#kennis — Public Fediverse posts

“We moeten onze #leerlingen dus dringend leren hoe de #technologie ‘redeneert’, zodat ze ook leren op te passen voor de zelfverzekerde stem van het #algoritme. En zodat ze vooral leren op te kijken naar de #kennis en de #kunde van hun #leerkrachten.” — Ann Dooms (@anndooms), professor vakgroep #Wiskunde en #Data #Science van #VUB

https://www.tijd.be/opinie/column/wiskundeprofessor-ann-dooms-de-zorgwekkende-zelfverzekerdheid-van-chatgpt/10600992.html