#italianolinguadue — Public Fediverse posts
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Il #18aprile 1974 le #BrigateRosse rapiscono il giudice #MarioSossi nella cosiddetta #OperazioneGirasole. Considerato da molti la prova generale del #sequestroMoro, il rapimento è stato indagato sul piano storico e politico, ma meno su quello linguistico. Eppure, come mostra Elena Pepponi nel suo saggio per #ItalianoLinguaDue, nei relativi comunicati delle BR emergono già le strategie retoriche che tipiche delle azioni successive.
⬇️Leggilo in #openaccess qui: https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/27880?mtm_campaign=mastodon
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Il #18aprile 1974 le #BrigateRosse rapiscono il giudice #MarioSossi nella cosiddetta #OperazioneGirasole. Considerato da molti la prova generale del #sequestroMoro, il rapimento è stato indagato sul piano storico e politico, ma meno su quello linguistico. Eppure, come mostra Elena Pepponi nel suo saggio per #ItalianoLinguaDue, nei relativi comunicati delle BR emergono già le strategie retoriche che tipiche delle azioni successive.
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Il #18aprile 1974 le #BrigateRosse rapiscono il giudice #MarioSossi nella cosiddetta #OperazioneGirasole. Considerato da molti la prova generale del #sequestroMoro, il rapimento è stato indagato sul piano storico e politico, ma meno su quello linguistico. Eppure, come mostra Elena Pepponi nel suo saggio per #ItalianoLinguaDue, nei relativi comunicati delle BR emergono già le strategie retoriche che tipiche delle azioni successive.
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Il #18aprile 1974 le #BrigateRosse rapiscono il giudice #MarioSossi nella cosiddetta #OperazioneGirasole. Considerato da molti la prova generale del #sequestroMoro, il rapimento è stato indagato sul piano storico e politico, ma meno su quello linguistico. Eppure, come mostra Elena Pepponi nel suo saggio per #ItalianoLinguaDue, nei relativi comunicati delle BR emergono già le strategie retoriche che tipiche delle azioni successive.
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Il #18aprile 1974 le #BrigateRosse rapiscono il giudice #MarioSossi nella cosiddetta #OperazioneGirasole. Considerato da molti la prova generale del #sequestroMoro, il rapimento è stato indagato sul piano storico e politico, ma meno su quello linguistico. Eppure, come mostra Elena Pepponi nel suo saggio per #ItalianoLinguaDue, nei relativi comunicati delle BR emergono già le strategie retoriche che tipiche delle azioni successive.
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🏳️⚧️ In occasione del #TransgenderDayOfVisibility condividiamo uno studio pubblicato su #ItalianoLinguaDue dedicato al corpus ALIAS, la vasta raccolta di testi inerenti alla #CarrieraAlias prodotti dalle università pubbliche italiane: un’analisi approfondita su come rendere il linguaggio istituzionale #inclusivo e allo stesso tempo #accessibile
⬇️ In #openaccess qui: https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/29087?mtm_campaign=mastodon
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🏳️⚧️ In occasione del #TransgenderDayOfVisibility condividiamo uno studio pubblicato su #ItalianoLinguaDue dedicato al corpus ALIAS, la vasta raccolta di testi inerenti alla #CarrieraAlias prodotti dalle università pubbliche italiane: un’analisi approfondita su come rendere il linguaggio istituzionale #inclusivo e allo stesso tempo #accessibile
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🏳️⚧️ In occasione del #TransgenderDayOfVisibility condividiamo uno studio pubblicato su #ItalianoLinguaDue dedicato al corpus ALIAS, la vasta raccolta di testi inerenti alla #CarrieraAlias prodotti dalle università pubbliche italiane: un’analisi approfondita su come rendere il linguaggio istituzionale #inclusivo e allo stesso tempo #accessibile
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"Sono nata il ventuno a primavera", così recita una poesia di #AldaMerini, la quale
ha trasformato il proprio vissuto in arte, dando vita a una poetica nuda e dolorosa. Nel contributo per la rivista #ItalianoLinguaDue, si esplorano le declinazioni di "quella croce senza giustizia che è stata il #manicomio" attraverso l'analisi stilistica che la poetessa ha adottato in "L'altra verità. Diario di una diversa".Disponibile in #openaccess: https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/13960?mtm_campaign=mastodon
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"Sono nata il ventuno a primavera", così recita una poesia di #AldaMerini, la quale
ha trasformato il proprio vissuto in arte, dando vita a una poetica nuda e dolorosa. Nel contributo per la rivista #ItalianoLinguaDue, si esplorano le declinazioni di "quella croce senza giustizia che è stata il #manicomio" attraverso l'analisi stilistica che la poetessa ha adottato in "L'altra verità. Diario di una diversa".Disponibile in #openaccess: https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/13960?mtm_campaign=mastodon
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"Sono nata il ventuno a primavera", così recita una poesia di #AldaMerini, la quale
ha trasformato il proprio vissuto in arte, dando vita a una poetica nuda e dolorosa. Nel contributo per la rivista #ItalianoLinguaDue, si esplorano le declinazioni di "quella croce senza giustizia che è stata il #manicomio" attraverso l'analisi stilistica che la poetessa ha adottato in "L'altra verità. Diario di una diversa".Disponibile in #openaccess: https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/13960?mtm_campaign=mastodon
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"Sono nata il ventuno a primavera", così recita una poesia di #AldaMerini, la quale
ha trasformato il proprio vissuto in arte, dando vita a una poetica nuda e dolorosa. Nel contributo per la rivista #ItalianoLinguaDue, si esplorano le declinazioni di "quella croce senza giustizia che è stata il #manicomio" attraverso l'analisi stilistica che la poetessa ha adottato in "L'altra verità. Diario di una diversa".Disponibile in #openaccess: https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/13960?mtm_campaign=mastodon
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"Sono nata il ventuno a primavera", così recita una poesia di #AldaMerini, la quale
ha trasformato il proprio vissuto in arte, dando vita a una poetica nuda e dolorosa. Nel contributo per la rivista #ItalianoLinguaDue, si esplorano le declinazioni di "quella croce senza giustizia che è stata il #manicomio" attraverso l'analisi stilistica che la poetessa ha adottato in "L'altra verità. Diario di una diversa".Disponibile in #openaccess: https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/13960?mtm_campaign=mastodon
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#18febbraio 1940 nasce #FabrizioDeAndré 🎂
Nel 1984 esce #CreuzaDeMa, dalla collaborazione tra #DeAndré e #MauroPagani, in un multilinguismo sia linguistico che musicale, capace di unire tutte le genti del Mediterraneo. 🌊✨
Un disco che non solo anticipa la #worldmusic, ma apre in Italia la stagione della canzone neodialettale🎶
Davide Bozzo su #ItalianoLinguaDue racconta l'uso del #plurilinguismo nella #canzone dialettale italiana⬇️ https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/15095?mtm_campaign=mastodon
@cultura -
#18febbraio 1940 nasce #FabrizioDeAndré 🎂
Nel 1984 esce #CreuzaDeMa, dalla collaborazione tra #DeAndré e #MauroPagani, in un multilinguismo sia linguistico che musicale, capace di unire tutte le genti del Mediterraneo. 🌊✨
Un disco che non solo anticipa la #worldmusic, ma apre in Italia la stagione della canzone neodialettale🎶
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Nel 1984 esce #CreuzaDeMa, dalla collaborazione tra #DeAndré e #MauroPagani, in un multilinguismo sia linguistico che musicale, capace di unire tutte le genti del Mediterraneo. 🌊✨
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Nel 1984 esce #CreuzaDeMa, dalla collaborazione tra #DeAndré e #MauroPagani, in un multilinguismo sia linguistico che musicale, capace di unire tutte le genti del Mediterraneo. 🌊✨
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#18febbraio 1940 nasce #FabrizioDeAndré 🎂
Nel 1984 esce #CreuzaDeMa, dalla collaborazione tra #DeAndré e #MauroPagani, in un multilinguismo sia linguistico che musicale, capace di unire tutte le genti del Mediterraneo. 🌊✨
Un disco che non solo anticipa la #worldmusic, ma apre in Italia la stagione della canzone neodialettale🎶
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@cultura -
#newissue
Online l'ultimo numero di #ItalianoLinguaDue, con una sezione sull'apprendimento dell' #italiano in #Svezia, una sezione su #DonMilani e tanti altri articoli tra cui l'uso dell' #AI #intelligenzaArtificiale nella #didattica.In #openaccess qui:
🔗 https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/issue/view/2734?mtm_campaign=mastodon
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#newissue
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Online l'ultimo numero di #ItalianoLinguaDue, con una sezione sull'apprendimento dell' #italiano in #Svezia, una sezione su #DonMilani e tanti altri articoli tra cui l'uso dell' #AI #intelligenzaArtificiale nella #didattica.In #openaccess qui:
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#17novembre #CarloVerdone compie 75 anni e diventa sindaco di Roma per un giorno 🎥🇮🇹
Su #ItalianoLinguaDue, Marco Piotti ci illustra le particolarità della lingua colorita e colloquiale dei suoi personaggi, attraverso un'analisi di sei film del #regista romano
⬇️ https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/12201
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#17novembre #CarloVerdone compie 75 anni e diventa sindaco di Roma per un giorno 🎥🇮🇹
Su #ItalianoLinguaDue, Marco Piotti ci illustra le particolarità della lingua colorita e colloquiale dei suoi personaggi, attraverso un'analisi di sei film del #regista romano
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#17novembre #CarloVerdone compie 75 anni e diventa sindaco di Roma per un giorno 🎥🇮🇹
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#17novembre #CarloVerdone compie 75 anni e diventa sindaco di Roma per un giorno 🎥🇮🇹
Su #ItalianoLinguaDue, Marco Piotti ci illustra le particolarità della lingua colorita e colloquiale dei suoi personaggi, attraverso un'analisi di sei film del #regista romano
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#17novembre #CarloVerdone compie 75 anni e diventa sindaco di Roma per un giorno 🎥🇮🇹
Su #ItalianoLinguaDue, Marco Piotti ci illustra le particolarità della lingua colorita e colloquiale dei suoi personaggi, attraverso un'analisi di sei film del #regista romano
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#3novembre 1924 nasceva il pedagogista e presentatore #TV #AlbertoManzi.
Questo articolo di #ItalianoLinguadue parte dalla trasmissione "Non è mai troppo tardi", capostipite della
#televisione #didattica e della #didattica dell’ #italiano in tv, per indagare altri programmi #Rai dedicati all’insegnamento della lingua italiana: “Parola mia” con Beccaria, “Pronto soccorso linguistico” con Sabatini, “Le parole per dirlo” con Della Valle e Patota⬇️ https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/23880?mtm_campaign=mastodon
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#3novembre 1924 nasceva il pedagogista e presentatore #TV #AlbertoManzi.
Questo articolo di #ItalianoLinguadue parte dalla trasmissione "Non è mai troppo tardi", capostipite della
#televisione #didattica e della #didattica dell’ #italiano in tv, per indagare altri programmi #Rai dedicati all’insegnamento della lingua italiana: “Parola mia” con Beccaria, “Pronto soccorso linguistico” con Sabatini, “Le parole per dirlo” con Della Valle e Patota⬇️ https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/23880?mtm_campaign=mastodon
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#3novembre 1924 nasceva il pedagogista e presentatore #TV #AlbertoManzi.
Questo articolo di #ItalianoLinguadue parte dalla trasmissione "Non è mai troppo tardi", capostipite della
#televisione #didattica e della #didattica dell’ #italiano in tv, per indagare altri programmi #Rai dedicati all’insegnamento della lingua italiana: “Parola mia” con Beccaria, “Pronto soccorso linguistico” con Sabatini, “Le parole per dirlo” con Della Valle e Patota⬇️ https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/23880?mtm_campaign=mastodon
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#3novembre 1924 nasceva il pedagogista e presentatore #TV #AlbertoManzi.
Questo articolo di #ItalianoLinguadue parte dalla trasmissione "Non è mai troppo tardi", capostipite della
#televisione #didattica e della #didattica dell’ #italiano in tv, per indagare altri programmi #Rai dedicati all’insegnamento della lingua italiana: “Parola mia” con Beccaria, “Pronto soccorso linguistico” con Sabatini, “Le parole per dirlo” con Della Valle e Patota⬇️ https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/23880?mtm_campaign=mastodon
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#3novembre 1924 nasceva il pedagogista e presentatore #TV #AlbertoManzi.
Questo articolo di #ItalianoLinguadue parte dalla trasmissione "Non è mai troppo tardi", capostipite della
#televisione #didattica e della #didattica dell’ #italiano in tv, per indagare altri programmi #Rai dedicati all’insegnamento della lingua italiana: “Parola mia” con Beccaria, “Pronto soccorso linguistico” con Sabatini, “Le parole per dirlo” con Della Valle e Patota⬇️ https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/23880?mtm_campaign=mastodon
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#8ottobre giornata mondiale della #dislessia
Il percorso diagnostico di riconoscimento dei #DSA non è uguale in tutta #Europa.
Questa frammentazione, educativa, clinica e legislativa, rischia di ostacolare la possibilità, per gli studenti con DSA, di sperimentare un percorso di lavoro o di studi all'estero, come l' #Erasmus.
Quale può essere il ruolo dell' #Universita per promuovere l' #inclusione?
Di questo ci parla Eugenia Giovanna Campanella su #ItalianoLinguaDue⬇️https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/23849?mtm_campaign=mastodon
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#8ottobre giornata mondiale della #dislessia
Il percorso diagnostico di riconoscimento dei #DSA non è uguale in tutta #Europa.
Questa frammentazione, educativa, clinica e legislativa, rischia di ostacolare la possibilità, per gli studenti con DSA, di sperimentare un percorso di lavoro o di studi all'estero, come l' #Erasmus.
Quale può essere il ruolo dell' #Universita per promuovere l' #inclusione?
Di questo ci parla Eugenia Giovanna Campanella su #ItalianoLinguaDue⬇️https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/23849?mtm_campaign=mastodon
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Questa frammentazione, educativa, clinica e legislativa, rischia di ostacolare la possibilità, per gli studenti con DSA, di sperimentare un percorso di lavoro o di studi all'estero, come l' #Erasmus.
Quale può essere il ruolo dell' #Universita per promuovere l' #inclusione?
Di questo ci parla Eugenia Giovanna Campanella su #ItalianoLinguaDue⬇️https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/23849?mtm_campaign=mastodon
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#8ottobre giornata mondiale della #dislessia
Il percorso diagnostico di riconoscimento dei #DSA non è uguale in tutta #Europa.
Questa frammentazione, educativa, clinica e legislativa, rischia di ostacolare la possibilità, per gli studenti con DSA, di sperimentare un percorso di lavoro o di studi all'estero, come l' #Erasmus.
Quale può essere il ruolo dell' #Universita per promuovere l' #inclusione?
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#8ottobre giornata mondiale della #dislessia
Il percorso diagnostico di riconoscimento dei #DSA non è uguale in tutta #Europa.
Questa frammentazione, educativa, clinica e legislativa, rischia di ostacolare la possibilità, per gli studenti con DSA, di sperimentare un percorso di lavoro o di studi all'estero, come l' #Erasmus.
Quale può essere il ruolo dell' #Universita per promuovere l' #inclusione?
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#30settembre Giornata mondiale della #traduzione
Nell'apprendimento della #lingua italiana, come vengono tradotte espressioni idiomatiche come "uova fritte" o "in bocca al lupo"?
Mohammad J. Jamali su #ItalianoLinguaDue esamina il rischio delle traduzioni letterali, che spesso portano a risultati imbarazzanti o fuorvianti.Leggi qui "Lost in Traslation":
⬇️ https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/29104?mtm_campaign=mastodon -
#30settembre Giornata mondiale della #traduzione
Nell'apprendimento della #lingua italiana, come vengono tradotte espressioni idiomatiche come "uova fritte" o "in bocca al lupo"?
Mohammad J. Jamali su #ItalianoLinguaDue esamina il rischio delle traduzioni letterali, che spesso portano a risultati imbarazzanti o fuorvianti.Leggi qui "Lost in Traslation":
⬇️ https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/29104?mtm_campaign=mastodon -
#30settembre Giornata mondiale della #traduzione
Nell'apprendimento della #lingua italiana, come vengono tradotte espressioni idiomatiche come "uova fritte" o "in bocca al lupo"?
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#30settembre Giornata mondiale della #traduzione
Nell'apprendimento della #lingua italiana, come vengono tradotte espressioni idiomatiche come "uova fritte" o "in bocca al lupo"?
Mohammad J. Jamali su #ItalianoLinguaDue esamina il rischio delle traduzioni letterali, che spesso portano a risultati imbarazzanti o fuorvianti.Leggi qui "Lost in Traslation":
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#30settembre Giornata mondiale della #traduzione
Nell'apprendimento della #lingua italiana, come vengono tradotte espressioni idiomatiche come "uova fritte" o "in bocca al lupo"?
Mohammad J. Jamali su #ItalianoLinguaDue esamina il rischio delle traduzioni letterali, che spesso portano a risultati imbarazzanti o fuorvianti.Leggi qui "Lost in Traslation":
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#26settembre La giornata europea delle #lingue è stata indetta nel 2001 per promuovere il multilinguismo in tutta #Europa.
Come sta cambiando l'insegnamento delle lingue straniere con l'introduzione dell'intelligenza artificiale?
Ce lo racconta Peggy Katelhön su #ItalianoLinguaDue con l'articolo:
La rivoluzione silenziosa: IA e mediazione nell’insegnamento delle lingue stranierehttps://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/29097?mtm_campaign=mastodon
#ia #mediazionelinguistica #insegnamento #didattica @cultura
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Come sta cambiando l'insegnamento delle lingue straniere con l'introduzione dell'intelligenza artificiale?
Ce lo racconta Peggy Katelhön su #ItalianoLinguaDue con l'articolo:
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Come sta cambiando l'insegnamento delle lingue straniere con l'introduzione dell'intelligenza artificiale?
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Come sta cambiando l'insegnamento delle lingue straniere con l'introduzione dell'intelligenza artificiale?
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