#hogeschoolrotterdam — Public Fediverse posts

KORT NIEUWS: NAVO-top en de HR: Reis eerder en wees alert op hackers

19 juni 2025 – Dinsdag 24 en woensdag 25 juni wordt er in de Randstad grote drukte verwacht in het ov vanwege de NAVO-top. De HR adviseert studenten en medewerkers eerder van huis te gaan en rekening te houden met vertragingen. Vooralsnog worden er geen colleges, toetsen en andere activiteiten geannuleerd.

Vanwege de NAVO-top moeten we ook rekening houden met extra digitale dreigingen door ‘hackers en andere kwaadwillenden’, waarschuwt de HR in een ander bericht op intranetsite Hint. ‘De security-experts van de hogeschool hebben contact met andere organisaties om eventuele dreigingen snel te kunnen signaleren’.

De HR vraagt studenten en medewerkers extra alert te zijn op onder andere phishingmails en verdachte links. ‘Klik niet zomaar op links in e-mails en berichten, ook niet als ze van een bekende afzender lijken te komen’. Bij twijfel kun je [email protected] mailen.

Activist en schrijver Chris Julien geeft gastcollege bij IGO

18 juni 2025 – Wat kun je doen als je een verandering wilt bewerkstelligen in de wereld? Als je iets wilt doen aan klimaatverandering bijvoorbeeld, maar je zit niet bepaald in de regering? Je kunt natuurlijk zelf je gedrag aanpassen – niet vliegen of geen vlees eten – maar hoe kun je in groter verband iets bereiken? Daarover gaat het gastcollege van Chris Julien, in het opgavegericht onderwijs van instituut voor de gebouwde omgeving.

Chris Julien is klimaatfilosoof, schrijver van het boek ‘Alledaags activime’ en activist bij XR. ‘We hebben hem gevraagd omdat studenten een manifest gaan schrijven’, vertelt docent Madelene Munnik. ‘Hun manifest moet gemeenten aansporen om broedplaatsen en maakbedrijven een vaste plek te geven in de stad, omdat zij sterk bijdragen aan brede welvaart.’

Zo’n manifest is een ‘activistisch product’, en Julien kan studenten daarbij inspireren, denken de docenten van opgavegericht onderwijs. Munnik: ‘Het gaat er namelijk om bij alledaags activisme dat je in je eigen groepen  – je straat, buurt, gemeente of bedrijf bijvoorbeeld – anders gaat handelen om een bredere impact te maken. Juist op dat meso-niveau, binnen bedrijven en organisaties en in samenwerkingen tussen organisaties. Precies het niveau waar onze studenten straks terecht gaan komen.’

Het gastcollege staat open voor alle studenten, docenten en andere medewerkers die die zich weleens afvragen: welke opties heb ik om nu bij te dragen aan een betere wereld? 18 juni, 11.30 uur, Academieplein C3.024.

Neurodiversity Pride Day op CMI – ‘Gebrek aan kennis erover kan voor problemen zorgen’

16 juni 2025 – De Pride Month gaat ook over het vieren van diversiteit in ‘hoe je hersens werken’. Bij het instutuut voor Communicatie, Media en Informatietechnologie (CMI) zijn relatief veel ‘neurodivergente’ studenten en medewerkers. Reden om er vandaag een speciale dag aan te wijden.

De speciale dag ‘benadrukt het belang van het omarmen en waarderen van alle neurodiversiteit. Inclusief bijvoorbeeld autisme, ADHD, dyslexie, en andere neurologische variatie’, staat in de uitnodiging. ‘Het doel is om die groepen te empoweren’, vertelt docent Zihni Özdil. ‘Vroeger werden ze neergezet alsof ze een handicap hebben, maar dat je hersens anders werken maakt je niet minder intelligent. Neurodivergente mensen ervaren zelf ook juist voordelen.’

Daarover praten docenten en studenten vanmiddag om 16.00 uur in de kantine van gebouw Wijnhaven 107, in een gezellige setting met een hapje en drankje. Özdil: ‘Ze vertellen dan ook wat zij nodig hebben om goed te functioneren. Want een gebrek aan kennis erover, kan soms voor problemen zorgen.’ Zo was er eens iets met een docent die naar de mening van studenten te dichtbij kwam. Een gesprek waarbij hij uitlegde dat hij op het autistisch spectrum zit en die grenzen niet zo goed aanvoelt, zorgde voor veel wederzijds begrip.

Waar diversiteit en inclusie eerst vooral ging over gender en etnische afkomt, wordt het belang van neurodiversiteit nu ook steeds meer gezien. ‘Hoe meer ik ermee bezig ben, des te meer valt bij mensen het kwartje’, zegt Özdil die het onderwerp in zeswekelijkse inclusiviteitssessies met docenten bespreekt. ‘Docenten vinden het heel tof en leerzaam om te ontdekken dat de werking van sommige hersenen afwijken van de norm. Want we hebben er hier meer dan gemiddeld mee te maken.’

Wie vandaag op het CMI de kracht van neurodiversiteit mee wil vieren is van harte welkom in het Foodlab op de begane grond, om 16.00 uur.

Tekst: Redactie Profielen

Schrijf je in voor onze wekelijkse nieuwsbrief!