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#hermeneutik — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #hermeneutik, aggregated by home.social.

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  1. Ich überlege, ob es nicht von Nutzen sein könnte, politische Vereine (z.B. #Parteien) als Gemeinschaften zu verstehen, deren Mitglieder nicht nur den gemeinsamen #Zugangswohlstand und #Zugehörigkeitswohlstand genießen, sondern die auch gewissermaßen die Gemeinsamkeit einer miteinander geteilten #Hermeneutik verbindet. Daraus erklärt sich, wie und warum ihre Erkenntniskraft, ihre gemeinsame Fähigkeit zu einer zutreffenden Beschreibung der Welt und die Qualität ihrer Lösungsvorschläge variiert 1/x

  2. Ich überlege, ob es nicht von Nutzen sein könnte, politische Vereine (z.B. #Parteien) als Gemeinschaften zu verstehen, deren Mitglieder nicht nur den gemeinsamen #Zugangswohlstand und #Zugehörigkeitswohlstand genießen, sondern die auch gewissermaßen die Gemeinsamkeit einer miteinander geteilten #Hermeneutik verbindet. Daraus erklärt sich, wie und warum ihre Erkenntniskraft, ihre gemeinsame Fähigkeit zu einer zutreffenden Beschreibung der Welt und die Qualität ihrer Lösungsvorschläge variiert 1/x

  3. Ich überlege, ob es nicht von Nutzen sein könnte, politische Vereine (z.B. #Parteien) als Gemeinschaften zu verstehen, deren Mitglieder nicht nur den gemeinsamen #Zugangswohlstand und #Zugehörigkeitswohlstand genießen, sondern die auch gewissermaßen die Gemeinsamkeit einer miteinander geteilten #Hermeneutik verbindet. Daraus erklärt sich, wie und warum ihre Erkenntniskraft, ihre gemeinsame Fähigkeit zu einer zutreffenden Beschreibung der Welt und die Qualität ihrer Lösungsvorschläge variiert 1/x

  4. Ich überlege, ob es nicht von Nutzen sein könnte, politische Vereine (z.B. #Parteien) als Gemeinschaften zu verstehen, deren Mitglieder nicht nur den gemeinsamen #Zugangswohlstand und #Zugehörigkeitswohlstand genießen, sondern die auch gewissermaßen die Gemeinsamkeit einer miteinander geteilten #Hermeneutik verbindet. Daraus erklärt sich, wie und warum ihre Erkenntniskraft, ihre gemeinsame Fähigkeit zu einer zutreffenden Beschreibung der Welt und die Qualität ihrer Lösungsvorschläge variiert 1/x

  5. Ich überlege, ob es nicht von Nutzen sein könnte, politische Vereine (z.B. #Parteien) als Gemeinschaften zu verstehen, deren Mitglieder nicht nur den gemeinsamen #Zugangswohlstand und #Zugehörigkeitswohlstand genießen, sondern die auch gewissermaßen die Gemeinsamkeit einer miteinander geteilten #Hermeneutik verbindet. Daraus erklärt sich, wie und warum ihre Erkenntniskraft, ihre gemeinsame Fähigkeit zu einer zutreffenden Beschreibung der Welt und die Qualität ihrer Lösungsvorschläge variiert 1/x

  6. Ob Willhelm Tell seinem Sohn womöglich mehr, als nur einen Apfel vom Kopf geschossen hat, dies untersucht dieser Artikel mit Hilfe negativer Hermeneutik.
    infosophia.eu/TellMe.html

    #lyrik #hermeneutik #Oedipus #religion #psychology #psychologie #philosophy #philosophie

  7. Ob Willhelm Tell seinem Sohn womöglich mehr, als nur einen Apfel vom Kopf geschossen hat, dies untersucht dieser Artikel mit Hilfe negativer Hermeneutik.
    infosophia.eu/TellMe.html

    #lyrik #hermeneutik #Oedipus #religion #psychology #psychologie #philosophy #philosophie

  8. Ob Willhelm Tell seinem Sohn womöglich mehr, als nur einen Apfel vom Kopf geschossen hat, dies untersucht dieser Artikel mit Hilfe negativer Hermeneutik.
    infosophia.eu/TellMe.html

    #lyrik #hermeneutik #Oedipus #religion #psychology #psychologie #philosophy #philosophie

  9. Ob Willhelm Tell seinem Sohn womöglich mehr, als nur einen Apfel vom Kopf geschossen hat, dies untersucht dieser Artikel mit Hilfe negativer Hermeneutik.
    infosophia.eu/TellMe.html

    #lyrik #hermeneutik #Oedipus #religion #psychology #psychologie #philosophy #philosophie

  10. Ob Willhelm Tell seinem Sohn womöglich mehr, als nur einen Apfel vom Kopf geschossen hat, dies untersucht dieser Artikel mit Hilfe negativer Hermeneutik.
    infosophia.eu/TellMe.html

    #lyrik #hermeneutik #Oedipus #religion #psychology #psychologie #philosophy #philosophie

  11. Konfessionssensibel unterrichten.Eucharistie und Abendmahl Das folgende Dokument entwickelt eine Lehrplan-Hermeneutik, die theologischen Ansprü- chen genügt, konfessionssensibel unterrichtspraktisch...
    material.rpi-virtuell.de/mater
    #ReligionStudieren #ReligionEdu #FediLZ #Erwachsenenbildung #Kirche #abendmahl #abendmahl-mit-kindern #bibel #hermeneutik #oekumene

  12. Konfessionssensibel unterrichten.Eucharistie und Abendmahl Das folgende Dokument entwickelt eine Lehrplan-Hermeneutik, die theologischen Ansprü- chen genügt, konfessionssensibel unterrichtspraktisch...
    material.rpi-virtuell.de/mater
    #ReligionStudieren #ReligionEdu #FediLZ #Erwachsenenbildung #Kirche #abendmahl #abendmahl-mit-kindern #bibel #hermeneutik #oekumene

  13. Armer Jesus.

    Jesus schrieb nichts.

    Alles, was wir haben, ist durch andere gefiltert:

    Paulus, vielleicht der Gründer des Christentums, der ihn aber nie selbst getroffen hatte,
    Evangelisten, die Jahrzehnte später schrieben,
    Kirchen, die interpretierten,
    Sektenführer...

    Der Filter dient nie dem Gefilterten.

    #hermeneutik #Religion #Ikonisierung
    #Ikonisierung #philosophie

  14. Armer Jesus.

    Jesus schrieb nichts.

    Alles, was wir haben, ist durch andere gefiltert:

    Paulus, vielleicht der Gründer des Christentums, der ihn aber nie selbst getroffen hatte,
    Evangelisten, die Jahrzehnte später schrieben,
    Kirchen, die interpretierten,
    Sektenführer...

    Der Filter dient nie dem Gefilterten.

    #hermeneutik #Religion #Ikonisierung
    #Ikonisierung #philosophie

  15. Armer Jesus.

    Jesus schrieb nichts.

    Alles, was wir haben, ist durch andere gefiltert:

    Paulus, vielleicht der Gründer des Christentums, der ihn aber nie selbst getroffen hatte,
    Evangelisten, die Jahrzehnte später schrieben,
    Kirchen, die interpretierten,
    Sektenführer...

    Der Filter dient nie dem Gefilterten.

    #hermeneutik #Religion #Ikonisierung
    #Ikonisierung #philosophie

  16. 🆕 📖 zu #Medialität, #Materialität & #Hermeneutik

    "Digitale Theologie interdisziplinär erforschen: Die Forschungsgruppe #Islam und #Digitalität" (u.a. von M. Gharaibeh & A. Aghei) im 📙 Sammelband "Doing Theology Digitally" (@nomosverlag)

    🔗 Link zur Publikation: doi.org/10.5771/9783748916413

  17. 🆕 📖 zu #Medialität, #Materialität & #Hermeneutik

    "Digitale Theologie interdisziplinär erforschen: Die Forschungsgruppe #Islam und #Digitalität" (u.a. von M. Gharaibeh & A. Aghei) im 📙 Sammelband "Doing Theology Digitally" (@nomosverlag)

    🔗 Link zur Publikation: doi.org/10.5771/9783748916413

  18. Neuer 📖 Beitrag von Ufuk Topkara zu "human flourishing" aus islamisch-theologischer Perspektive, erschienen in der #BThZ (@HumboldtUni, De Gruyter Brill).

    🔗 Link zur Verlagsseite: is.gd/kVKLVu

    #Koran, #Hermeneutik, #humanflourishing, #Ethik, #gutesLeben

  19. Books to Bytes ist aus der Sommerpause zurück 🥳

    Wir starten diesen Freitag, 10.10., mit einem Eröffnungsvortrag von Prof. Dr. Torsten Hiltmann & Noah Baumann (@DigitalHistory) zum Thema "KI als hermeneutisches Tool für die Geschichtswissenschaft? Eine Hands-on-Einführung in Retrieval-Augmented Generation (RAG)"

    📅 10.10.2025
    ⏰ 10-11:30 Uhr
    📍 Wo?: Online uni-trier.zoom.us/j/6914856019
    🌐 Weitere Infos: 4memory.de/aktivitaeten/verans

    @esciences

    #NFDI4Memory #BooksToBytes #DigitalHistory #KI #Hermeneutik

  20. Books to Bytes ist aus der Sommerpause zurück 🥳

    Wir starten diesen Freitag, 10.10., mit einem Eröffnungsvortrag von Prof. Dr. Torsten Hiltmann & Noah Baumann (@DigitalHistory) zum Thema "KI als hermeneutisches Tool für die Geschichtswissenschaft? Eine Hands-on-Einführung in Retrieval-Augmented Generation (RAG)"

    📅 10.10.2025
    ⏰ 10-11:30 Uhr
    📍 Wo?: Online uni-trier.zoom.us/j/6914856019
    🌐 Weitere Infos: 4memory.de/aktivitaeten/verans

    @esciences

    #NFDI4Memory #BooksToBytes #DigitalHistory #KI #Hermeneutik

  21. Books to Bytes ist aus der Sommerpause zurück 🥳

    Wir starten diesen Freitag, 10.10., mit einem Eröffnungsvortrag von Prof. Dr. Torsten Hiltmann & Noah Baumann (@DigitalHistory) zum Thema "KI als hermeneutisches Tool für die Geschichtswissenschaft? Eine Hands-on-Einführung in Retrieval-Augmented Generation (RAG)"

    📅 10.10.2025
    ⏰ 10-11:30 Uhr
    📍 Wo?: Online uni-trier.zoom.us/j/6914856019
    🌐 Weitere Infos: 4memory.de/aktivitaeten/verans

    @esciences

    #NFDI4Memory #BooksToBytes #DigitalHistory #KI #Hermeneutik

  22. Books to Bytes ist aus der Sommerpause zurück 🥳

    Wir starten diesen Freitag, 10.10., mit einem Eröffnungsvortrag von Prof. Dr. Torsten Hiltmann & Noah Baumann (@DigitalHistory) zum Thema "KI als hermeneutisches Tool für die Geschichtswissenschaft? Eine Hands-on-Einführung in Retrieval-Augmented Generation (RAG)"

    📅 10.10.2025
    ⏰ 10-11:30 Uhr
    📍 Wo?: Online uni-trier.zoom.us/j/6914856019
    🌐 Weitere Infos: 4memory.de/aktivitaeten/verans

    @esciences

    #NFDI4Memory #BooksToBytes #DigitalHistory #KI #Hermeneutik

  23. Ich höre im Moment einen Podcast mit Markus Gabriel mit dem Titel "Wann beginnt die KI, uns zu manipulieren?". Wo KI keine Rolle spielt: Augenzeugenschaft. Bestechend bspw. das Basiskonzept von ushahidi.com/
    Die #Augenzeugenschaft koppelt hinein in das Herz der Erkenntnistheorie. Die Schicht, die noch vor der unmittelbaren Erfahrung liegt, ist die #Hermeneutik und hier die Begriffe a priori. Wir schauen das Gleiche, sehen aber abhängig von unserer Vorinformiertheit verschieden.1/x

  24. Ich höre im Moment einen Podcast mit Markus Gabriel mit dem Titel "Wann beginnt die KI, uns zu manipulieren?". Wo KI keine Rolle spielt: Augenzeugenschaft. Bestechend bspw. das Basiskonzept von ushahidi.com/
    Die #Augenzeugenschaft koppelt hinein in das Herz der Erkenntnistheorie. Die Schicht, die noch vor der unmittelbaren Erfahrung liegt, ist die #Hermeneutik und hier die Begriffe a priori. Wir schauen das Gleiche, sehen aber abhängig von unserer Vorinformiertheit verschieden.1/x

  25. Ich höre im Moment einen Podcast mit Markus Gabriel mit dem Titel "Wann beginnt die KI, uns zu manipulieren?". Wo KI keine Rolle spielt: Augenzeugenschaft. Bestechend bspw. das Basiskonzept von ushahidi.com/
    Die #Augenzeugenschaft koppelt hinein in das Herz der Erkenntnistheorie. Die Schicht, die noch vor der unmittelbaren Erfahrung liegt, ist die #Hermeneutik und hier die Begriffe a priori. Wir schauen das Gleiche, sehen aber abhängig von unserer Vorinformiertheit verschieden.1/x

  26. Ich höre im Moment einen Podcast mit Markus Gabriel mit dem Titel "Wann beginnt die KI, uns zu manipulieren?". Wo KI keine Rolle spielt: Augenzeugenschaft. Bestechend bspw. das Basiskonzept von ushahidi.com/
    Die #Augenzeugenschaft koppelt hinein in das Herz der Erkenntnistheorie. Die Schicht, die noch vor der unmittelbaren Erfahrung liegt, ist die #Hermeneutik und hier die Begriffe a priori. Wir schauen das Gleiche, sehen aber abhängig von unserer Vorinformiertheit verschieden.1/x

  27. Ich höre im Moment einen Podcast mit Markus Gabriel mit dem Titel "Wann beginnt die KI, uns zu manipulieren?". Wo KI keine Rolle spielt: Augenzeugenschaft. Bestechend bspw. das Basiskonzept von ushahidi.com/
    Die #Augenzeugenschaft koppelt hinein in das Herz der Erkenntnistheorie. Die Schicht, die noch vor der unmittelbaren Erfahrung liegt, ist die #Hermeneutik und hier die Begriffe a priori. Wir schauen das Gleiche, sehen aber abhängig von unserer Vorinformiertheit verschieden.1/x

  28. “Verstehst du auch, was du liest?” Texterschließung im Religionsunterricht am Anfang der Oberstufe (Einführungsphase). Egal ob biblische, theologische, philosophische oder biografische Texte – Texte sind im...
    material.rpi-virtuell.de/mater
    #ReligionEdu #FediLZ #Oberstufe #hermeneutik #lesekompetenz #leseverstehen #religionsunterricht #textarbeit

  29. “Verstehst du auch, was du liest?” Texterschließung im Religionsunterricht am Anfang der Oberstufe (Einführungsphase). Egal ob biblische, theologische, philosophische oder biografische Texte – Texte sind im...
    material.rpi-virtuell.de/mater
    #ReligionEdu #FediLZ #Oberstufe #hermeneutik #lesekompetenz #leseverstehen #religionsunterricht #textarbeit

  30. Kann ChatGPT eine menschliche Notenbegründung ersetzen?

    Jan Georg Schneider zeigt: ChatGPT kann sprachliche, logische und faktische Fehler zunehmend erkennen – aber keine rhetischen Akte vollziehen. Der Chatbot erzeugt intelligible Texturen, also verstehbare Texte ohne echte Urteilskraft. Entscheidend bleibt der kategoriale Unterschied zwischen statistischer Textproduktion und begründetem Urteil.

    Zur Publikation: rlp-forschung.de/public/public
    #ChatGPT #Hermeneutik #LLM #Sprachphilosophie

  31. Kann ChatGPT eine menschliche Notenbegründung ersetzen?

    Jan Georg Schneider zeigt: ChatGPT kann sprachliche, logische und faktische Fehler zunehmend erkennen – aber keine rhetischen Akte vollziehen. Der Chatbot erzeugt intelligible Texturen, also verstehbare Texte ohne echte Urteilskraft. Entscheidend bleibt der kategoriale Unterschied zwischen statistischer Textproduktion und begründetem Urteil.

    Zur Publikation: rlp-forschung.de/public/public
    #ChatGPT #Hermeneutik #LLM #Sprachphilosophie

  32. Kann ChatGPT eine menschliche Notenbegründung ersetzen?

    Jan Georg Schneider zeigt: ChatGPT kann sprachliche, logische und faktische Fehler zunehmend erkennen – aber keine rhetischen Akte vollziehen. Der Chatbot erzeugt intelligible Texturen, also verstehbare Texte ohne echte Urteilskraft. Entscheidend bleibt der kategoriale Unterschied zwischen statistischer Textproduktion und begründetem Urteil.

    Zur Publikation: rlp-forschung.de/public/public
    #ChatGPT #Hermeneutik #LLM #Sprachphilosophie

  33. Kann ChatGPT eine menschliche Notenbegründung ersetzen?

    Jan Georg Schneider zeigt: ChatGPT kann sprachliche, logische und faktische Fehler zunehmend erkennen – aber keine rhetischen Akte vollziehen. Der Chatbot erzeugt intelligible Texturen, also verstehbare Texte ohne echte Urteilskraft. Entscheidend bleibt der kategoriale Unterschied zwischen statistischer Textproduktion und begründetem Urteil.

    Zur Publikation: rlp-forschung.de/public/public
    #ChatGPT #Hermeneutik #LLM #Sprachphilosophie

  34. Kann ChatGPT eine menschliche Notenbegründung ersetzen?

    Jan Georg Schneider zeigt: ChatGPT kann sprachliche, logische und faktische Fehler zunehmend erkennen – aber keine rhetischen Akte vollziehen. Der Chatbot erzeugt intelligible Texturen, also verstehbare Texte ohne echte Urteilskraft. Entscheidend bleibt der kategoriale Unterschied zwischen statistischer Textproduktion und begründetem Urteil.

    Zur Publikation: rlp-forschung.de/public/public
    #ChatGPT #Hermeneutik #LLM #Sprachphilosophie

  35. #Hermeneutik ist die Lehre vom Verstehen und Interpretieren, vor allem von Texten, aber auch von Sprache, Kunst und Handlungen. Sie stammt aus der Auslegung heiliger Schriften, entwickelte sich aber zur allgemeinen Methode des Sinnverstehens in vielen Disziplinen. Zentrales Konzept ist der „hermeneutische Zirkel“. #funfact

    de.wikipedia.org/wiki/Hermeneu

  36. #Hermeneutik ist die Lehre vom Verstehen und Interpretieren, vor allem von Texten, aber auch von Sprache, Kunst und Handlungen. Sie stammt aus der Auslegung heiliger Schriften, entwickelte sich aber zur allgemeinen Methode des Sinnverstehens in vielen Disziplinen. Zentrales Konzept ist der „hermeneutische Zirkel“. #funfact

    de.wikipedia.org/wiki/Hermeneu

  37. #Hermeneutik ist die Lehre vom Verstehen und Interpretieren, vor allem von Texten, aber auch von Sprache, Kunst und Handlungen. Sie stammt aus der Auslegung heiliger Schriften, entwickelte sich aber zur allgemeinen Methode des Sinnverstehens in vielen Disziplinen. Zentrales Konzept ist der „hermeneutische Zirkel“. #funfact

    de.wikipedia.org/wiki/Hermeneu

  38. ist die Lehre vom Verstehen und Interpretieren, vor allem von Texten, aber auch von Sprache, Kunst und Handlungen. Sie stammt aus der Auslegung heiliger Schriften, entwickelte sich aber zur allgemeinen Methode des Sinnverstehens in vielen Disziplinen. Zentrales Konzept ist der „hermeneutische Zirkel“.

    de.wikipedia.org/wiki/Hermeneu

  39. #Hermeneutik ist die Lehre vom Verstehen und Interpretieren, vor allem von Texten, aber auch von Sprache, Kunst und Handlungen. Sie stammt aus der Auslegung heiliger Schriften, entwickelte sich aber zur allgemeinen Methode des Sinnverstehens in vielen Disziplinen. Zentrales Konzept ist der „hermeneutische Zirkel“. #funfact

    de.wikipedia.org/wiki/Hermeneu

  40. 📘 Neuerscheinung!
    Der Sammelband „Grenzen der Künste im digitalen Zeitalter“ ist jetzt erschienen:
    🔗 www.degruyterbrill.com/document/doi...

    Ich freue mich, mit einem Beitrag zu #Digitalität und #Hermeneutik vertreten zu sein.

    Vielen Dank an die Herausgeber:innen!

    #DigitalHumanities

  41. 📘 Neuerscheinung!
    Der Sammelband „Grenzen der Künste im digitalen Zeitalter“ ist jetzt erschienen:
    🔗 www.degruyterbrill.com/document/doi...

    Ich freue mich, mit einem Beitrag zu #Digitalität und #Hermeneutik vertreten zu sein.

    Vielen Dank an die Herausgeber:innen!

    #DigitalHumanities

  42. 📘 Neuerscheinung!
    Der Sammelband „Grenzen der Künste im digitalen Zeitalter“ ist jetzt erschienen:
    🔗 www.degruyterbrill.com/document/doi...

    Ich freue mich, mit einem Beitrag zu #Digitalität und #Hermeneutik vertreten zu sein.

    Vielen Dank an die Herausgeber:innen!

    #DigitalHumanities

  43. 📘 Neuerscheinung!
    Der Sammelband „Grenzen der Künste im digitalen Zeitalter“ ist jetzt erschienen:
    🔗 www.degruyterbrill.com/document/doi...

    Ich freue mich, mit einem Beitrag zu #Digitalität und #Hermeneutik vertreten zu sein.

    Vielen Dank an die Herausgeber:innen!

    #DigitalHumanities

  44. 📘 Neuerscheinung!
    Der Sammelband „Grenzen der Künste im digitalen Zeitalter“ ist jetzt erschienen:
    🔗 www.degruyterbrill.com/document/doi...

    Ich freue mich, mit einem Beitrag zu #Digitalität und #Hermeneutik vertreten zu sein.

    Vielen Dank an die Herausgeber:innen!

    #DigitalHumanities

  45. Grundtvig er berømt for at skrive i en digressiv prosa, altså at han begynder et sted og så via frie associationer ender et helt andet, fordi ... ja, fordi FLYVSK HOVED eller noget.

    Jeg bliver mere og mere overbevist om, at det forholder sig anderledes, og at det er os, som læser ham under niveau.

    #Grundtvig #JegSkriver #Salmer #dkforsk #Hermeneutik #DkFedi

  46. Grundtvig er berømt for at skrive i en digressiv prosa, altså at han begynder et sted og så via frie associationer ender et helt andet, fordi ... ja, fordi FLYVSK HOVED eller noget.

    Jeg bliver mere og mere overbevist om, at det forholder sig anderledes, og at det er os, som læser ham under niveau.

    #Grundtvig #JegSkriver #Salmer #dkforsk #Hermeneutik #DkFedi

  47. Grundtvig er berømt for at skrive i en digressiv prosa, altså at han begynder et sted og så via frie associationer ender et helt andet, fordi ... ja, fordi FLYVSK HOVED eller noget.

    Jeg bliver mere og mere overbevist om, at det forholder sig anderledes, og at det er os, som læser ham under niveau.

    #Grundtvig #JegSkriver #Salmer #dkforsk #Hermeneutik #DkFedi

  48. Grundtvig er berømt for at skrive i en digressiv prosa, altså at han begynder et sted og så via frie associationer ender et helt andet, fordi ... ja, fordi FLYVSK HOVED eller noget.

    Jeg bliver mere og mere overbevist om, at det forholder sig anderledes, og at det er os, som læser ham under niveau.

    #Grundtvig #JegSkriver #Salmer #dkforsk #Hermeneutik #DkFedi

  49. Grundtvig er berømt for at skrive i en digressiv prosa, altså at han begynder et sted og så via frie associationer ender et helt andet, fordi ... ja, fordi FLYVSK HOVED eller noget.

    Jeg bliver mere og mere overbevist om, at det forholder sig anderledes, og at det er os, som læser ham under niveau.

    #Grundtvig #JegSkriver #Salmer #dkforsk #Hermeneutik #DkFedi

  50. @dezeti @wauz @berlinautofrei @radaufheber @blechterror

    Nein! Du hast eher Marx- #Hermeneutik betrieben, auf hohem Niveau zugegeben! Und nein ich stoße Marx nicht vom Sockel. Er darf da gerne neben Zeitgen. #Newton stehen und soll m.E. auch mehr in die #Bildung dringen. Aber so wie hoffentlich ganz klar ist, dass Newtons Prinzipia Mathematika nicht auf die moderne #Physik anwendbar ist, kann jedes Kind heute sehen, dass #Marx #Werttheorie nicht auf die #Ökonomie des 21. Jahrh. anwendbar ist.

  51. @dezeti @wauz @berlinautofrei @radaufheber @blechterror

    Nein! Du hast eher Marx- #Hermeneutik betrieben, auf hohem Niveau zugegeben! Und nein ich stoße Marx nicht vom Sockel. Er darf da gerne neben Zeitgen. #Newton stehen und soll m.E. auch mehr in die #Bildung dringen. Aber so wie hoffentlich ganz klar ist, dass Newtons Prinzipia Mathematika nicht auf die moderne #Physik anwendbar ist, kann jedes Kind heute sehen, dass #Marx #Werttheorie nicht auf die #Ökonomie des 21. Jahrh. anwendbar ist.

  52. @dezeti @wauz @berlinautofrei @radaufheber @blechterror

    Nein! Du hast eher Marx- #Hermeneutik betrieben, auf hohem Niveau zugegeben! Und nein ich stoße Marx nicht vom Sockel. Er darf da gerne neben Zeitgen. #Newton stehen und soll m.E. auch mehr in die #Bildung dringen. Aber so wie hoffentlich ganz klar ist, dass Newtons Prinzipia Mathematika nicht auf die moderne #Physik anwendbar ist, kann jedes Kind heute sehen, dass #Marx #Werttheorie nicht auf die #Ökonomie des 21. Jahrh. anwendbar ist.

  53. @CCC
    Siehe/höre auch LNP519 Die Hermeneutik des Misstrauens (Titel = Amthor-Zitat aus der Lanz-Sendung)
    logbuch-netzpolitik.de/lnp519- (Link mit Zeitsprungmarke zum Kapitel über IFG-Abschaffung/Amthor bei Lanz)
    @lnp

    #amthor #lanz #ifg #Hermeneutik

  54. @CCC
    Siehe/höre auch LNP519 Die Hermeneutik des Misstrauens (Titel = Amthor-Zitat aus der Lanz-Sendung)
    logbuch-netzpolitik.de/lnp519- (Link mit Zeitsprungmarke zum Kapitel über IFG-Abschaffung/Amthor bei Lanz)
    @lnp

    #amthor #lanz #ifg #Hermeneutik

  55. @CCC
    Siehe/höre auch LNP519 Die Hermeneutik des Misstrauens (Titel = Amthor-Zitat aus der Lanz-Sendung)
    logbuch-netzpolitik.de/lnp519- (Link mit Zeitsprungmarke zum Kapitel über IFG-Abschaffung/Amthor bei Lanz)
    @lnp

    #amthor #lanz #ifg #Hermeneutik