@vastverzet
Een laptop mag geen voorwaarde worden om volwaardig onderwijs te kunnen volgen.
De @NOS legt terecht bloot dat dit in de praktijk nog steeds misgaat. Als digitaal lesmateriaal onderdeel is van het onderwijs, moet iedere leerling daar toegang toe hebben. Ouders die een laptop niet kunnen betalen, mogen daar niet de dupe van worden.
Maar er is méér mogelijk dan alleen nieuwe laptops inkopen.
Bij @LaptopRevive zien we iedere dag hoeveel goede laptops nog beschikbaar zijn voor hergebruik. Bedrijven vervangen hun apparatuur terwijl veel van deze laptops technisch nog jarenlang mee kunnen. Wij wissen de gegevens, controleren de laptops en voorzien ze van Linux Mint. Vervolgens kunnen ze #gratis terechtkomen bij leerlingen en studenten die ze nodig hebben.
Dat is niet alleen een oplossing voor digitale ongelijkheid. Het is óók een circulaire oplossing.
Waarom zouden we nieuwe laptops produceren, terwijl er al duizenden geschikte apparaten aanwezig zijn?
De discussie zou daarom wat ons betreft niet alleen moeten gaan over de vraag: “Wie betaalt de laptop?”
Maar ook over:
“Hoe zorgen we ervoor dat iedere leerling toegang heeft tot een goede laptop, zonder onnodige verspilling van grondstoffen en geld?”
Daar ligt volgens ons een enorme kans.
Onderwijs, overheid, bedrijven en maatschappelijke organisaties kunnen hierin samen veel meer bereiken door bestaande apparatuur opnieuw in te zetten.
Een gebruikte laptop is geen tweede keus. Als hij nog in goede staat is, kan hij een leerling juist een eerste kans geven.
https://nos.nl/artikel/2629445-school-moet-voor-alle-leerlingen-een-laptop-regelen-maar-doet-dat-niet-altijd
#LaptopRevive #DigitaleInclusie #Onderwijs #Circulair #Duurzaamheid #Ewaste #LinuxMint #Hergebruik
