#geteilt — Public Fediverse posts

Fangen wir doch mal an,
wieder #ehrlich zu sein.

Ehrlich dir #gegenüber oder #Gott oder dem #Universum? Biste? Jeden Tag? Jede Stunde, Minute?

Sicher?

Ich frage nur so, ich will nicht urteilen. Ich bin kein Richter, ich bin ich. Und ich hoffe, du bist du. Denn gemeinsam sind wir wir.

Dabei?

Es kostet dich nur ein Euro, und auch den behältst du...

Interessiert?

Darf #geteilt werden, sollte es sogar und was wichtiger ist:

"Seid Menschen!". *Margot Friedländer

#MargotFriedländer

Danke

Das müsste so #oft und #permanent #geteilt werden.

Dieser arrogante Mittelstands-Millionär #Merz und sein herablassenden Blick…….da könnte ich ......... #merz #CDU #CSU 🤬🤬🤬

Das müsste so #oft und #permanent #geteilt werden.

Dieser arrogante Mittelstands-Millionär #Merz und sein herablassenden Blick…….da könnte ich ......... #merz #CDU #CSU 🤬🤬🤬

#Gegenleistung im #Fall der #Unmöglichkeit der #Restleistung im #Fall einer #Teilleistung;

#Soweit #Teilbarkeit nach #faktischer #Möglichkeit und nach #Parteiwillen #bejaht:

#Berechnungsgrundlage der #Gegenleistung nach §326 Abs. 1 S. 1 HS. 2 iVm § 441 Abs. 2; #Dreisatz:
#Mindestpreis = #Wert der #Teilleistung #geteilt durch #Wert der #Gesamtleistung #multipliziert mit dem #ursprünglichen #Kaufpreis

#Haferkamp, #Vorlesung #Schuldrecht #Allgemeiner #Teil am Bsp. #Kaufvertrag 29.07.21

#Gegenleistung im #Fall der #Unmöglichkeit der #Restleistung im #Fall einer #Teilleistung;

#Soweit #Teilbarkeit nach #faktischer #Möglichkeit und nach #Parteiwillen #bejaht:

#Berechnungsgrundlage der #Gegenleistung nach §326 Abs. 1 S. 1 HS. 2 iVm § 441 Abs. 2; #Dreisatz:
#Mindestpreis = #Wert der #Teilleistung #geteilt durch #Wert der #Gesamtleistung #multipliziert mit dem #ursprünglichen #Kaufpreis

#Haferkamp, #Vorlesung #Schuldrecht #Allgemeiner #Teil am Bsp. #Kaufvertrag 29.07.21

#Negative #Religionsfreiheit / #Glaubensfreiheit

#Normierung
Art. 4 #GG
Art. 7 Abs.3 S. 3 #GG
Art. 140 #GG iVm 136 III #WRV
Art. 140 #GG iVm 136 IV #WRV
Art. 140 #GG iVm 141 #WRV

#Exemplarisch #BVerfGE 93, 1
#Kruzifix im #Klassenzimmer

#Freiheit, #kultischen #Handlungen eines nicht #geteilten #Glaubens #fernzubleiben. Aber kein #Recht, von #fremden #Glaubensbekundungen, #kultischen #Handlungen und #religiösen #Symbolen #verschont zu bleiben.

#Vorlesung 12,3
#Grundrechte #Nußberger

#Negative #Religionsfreiheit / #Glaubensfreiheit

#Normierung
Art. 4 #GG
Art. 7 Abs.3 S. 3 #GG
Art. 140 #GG iVm 136 III #WRV
Art. 140 #GG iVm 136 IV #WRV
Art. 140 #GG iVm 141 #WRV

#Exemplarisch #BVerfGE 93, 1
#Kruzifix im #Klassenzimmer

#Freiheit, #kultischen #Handlungen eines nicht #geteilten #Glaubens #fernzubleiben. Aber kein #Recht, von #fremden #Glaubensbekundungen, #kultischen #Handlungen und #religiösen #Symbolen #verschont zu bleiben.

#Vorlesung 12,3
#Grundrechte #Nußberger

#Apropos #geteilt(e) #Deutung

Wir können uns auf etwas beziehen und in diesem Bezug gemeinsam Veränderung bewirken, was nichts anderes bedeutet, als Information zu beobachten, da jede Information den selbstreferentiellen Zustand der beobachtenden Entität verändert. Was sich bei Beobachtung von Information verändert ist damit zunächst der Beobachter. Dass diese gemeinsam deuten und diese Deutung auch teilen heißt aber nicht, dass diese identisch wäre.

#Absicht #Handlungswille #Handlung

#Interpretativ​es #Paradigma:

#Gemeinsam und #Geteilt als #Bedeutung von #Intersubjektivität im #interpretativ​en #Paradigma in #Bezug zur #Deutung;

Dadurch #ähnlich​er #Gegenstand in #Bezug zu #Wirklichkeit, jedenfalls keine #konträr​en #Bedeutung​en;

#Gemeinsam​e #Deutungsebene

#Absicht #Handlungswille #Handlung

#Interpretativ​es #Paradigma:

#Gemeinsam und #Geteilt als #Bedeutung von #Intersubjektivität im #interpretativ​en #Paradigma in #Bezug zur #Deutung;

Dadurch #ähnlich​er #Gegenstand in #Bezug zu #Wirklichkeit, jedenfalls keine #konträr​en #Bedeutung​en;

#Gemeinsam​e #Deutungsebene

#Formulierung einer #Verschwörung als #Ausdruck des nicht #exakt​en #Begriff​s des zu #beschreiben​den #Phänomen​s.
Womit hat man es zu tun, wenn der #Anschein entsteht, alle würden versuchen sich das #Versteck der #Keksdose zu #verheimlichen.
Es fehlt tatsächlich etwas, das als #geteilt​e #Fiktion #Lernen #ermöglicht, indem es #Integration herstellt. #Verzicht auf #Pseudolösung eines #Problem v #Öffentlichkeit.

The #NewYork #Times, 02.03.2020, S.1, Why is #data on the #Virus so #limited?

#Formulierung einer #Verschwörung als #Ausdruck des nicht #exakt​en #Begriff​s des zu #beschreiben​den #Phänomen​s.
Womit hat man es zu tun, wenn der #Anschein entsteht, alle würden versuchen sich das #Versteck der #Keksdose zu #verheimlichen.
Es fehlt tatsächlich etwas, das als #geteilt​e #Fiktion #Lernen #ermöglicht, indem es #Integration herstellt. #Verzicht auf #Pseudolösung eines #Problem v #Öffentlichkeit.

The #NewYork #Times, 02.03.2020, S.1, Why is #data on the #Virus so #limited?

Die #gemeinsam #geteilt​e #Fiktion die unter der #Bedingung des #Jodeldiplom noch bleibt ist die #Mathematisierbarkeit:

Den #Folgen der #Kommunikation nicht aus dem #Weg gehen. Das in #Rechnung stellen der #Annahme der #Berechenbarkeit #sozial​er #Interaktion als #Erwartungshaltung für den #Umgang mit #unvorhergesehen​en #Entwicklung​en.