#generatieveai — Public Fediverse posts
Live and recent posts from across the Fediverse tagged #generatieveai, aggregated by home.social.
-
Docenten staan het gebruik van AI-toepassingen steeds vaker in hun onderwijs toe voor specifieke taken, in plaats van dat zij het gebruik ervan verbieden. Tenminste als we Igor Chirikov van de universiteit van Berkeley mogen geloven die hierover het paper “How Instructors Regulate AI in College: Evidence from 31,000 Course Syllabi” heeft geschreven. #artificialintelligence #generatieveai #docenten #richtlijnen #edutoot
https://te-learning.nl/hoe-docenten-omgaan-met-het-gebruik-van-ai-in-hun-onderwijs/ -
Waarom we zeer terughoudend moeten zijn in het doen van stellige uitspraken over de impact van (Gen)AI op leerresultaten
Algemene beweringen over algemene leerwinst als gevolg van AI/LLM’s lijken voorbarig. Het huidige bewijsmateriaal is onvoldoende om onderbouwde aanbevelingen voor beleid of praktijk te ondersteunen. Dat is de conclusie van de meta-meta-analyse van Bartoš cs (2026).
#onderzoek #generatieveai #leerresultaten #artificialintelligence #edutoot
https://te-learning.nl/waarom-we-zeer-terughoudend-moeten-zijn-in-het-doen-van-stellige-uitspraken-over-de-impact-van-genai-op-leerresultaten/ -
Waarom we zeer terughoudend moeten zijn in het doen van stellige uitspraken over de impact van (Gen)AI op leerresultaten
Algemene beweringen over algemene leerwinst als gevolg van AI/LLM’s lijken voorbarig. Het huidige bewijsmateriaal is onvoldoende om onderbouwde aanbevelingen voor beleid of praktijk te ondersteunen. Dat is de conclusie van de meta-meta-analyse van Bartoš cs (2026).
#onderzoek #generatieveai #leerresultaten #artificialintelligence #edutoot
https://te-learning.nl/waarom-we-zeer-terughoudend-moeten-zijn-in-het-doen-van-stellige-uitspraken-over-de-impact-van-genai-op-leerresultaten/ -
Tekortkomingen van AI-detectietools
De bijdrage ‘Teachers Are Using Software To See If Students Used AI. What Happens When It’s Wrong?‘ plaatst vraagtekens bij de uitgaven van Amerikaanse onderwijsinstellingen aan AI-detectietools. Zelfs als docenten deze toepassingen inzetten als start van een gesprek over het werk van lerenden. #artificialintelligence #generatieveai #schrijven #aidetectie #onderwijs #edutoot
https://te-learning.nl/tekortkomingen-van-ai-detectietools/ -
Tekortkomingen van AI-detectietools
De bijdrage ‘Teachers Are Using Software To See If Students Used AI. What Happens When It’s Wrong?‘ plaatst vraagtekens bij de uitgaven van Amerikaanse onderwijsinstellingen aan AI-detectietools. Zelfs als docenten deze toepassingen inzetten als start van een gesprek over het werk van lerenden. #artificialintelligence #generatieveai #schrijven #aidetectie #onderwijs #edutoot
https://te-learning.nl/tekortkomingen-van-ai-detectietools/ -
Tekortkomingen van AI-detectietools
De bijdrage ‘Teachers Are Using Software To See If Students Used AI. What Happens When It’s Wrong?‘ plaatst vraagtekens bij de uitgaven van Amerikaanse onderwijsinstellingen aan AI-detectietools. Zelfs als docenten deze toepassingen inzetten als start van een gesprek over het werk van lerenden. #artificialintelligence #generatieveai #schrijven #aidetectie #onderwijs #edutoot
https://te-learning.nl/tekortkomingen-van-ai-detectietools/ -
Tekortkomingen van AI-detectietools
De bijdrage ‘Teachers Are Using Software To See If Students Used AI. What Happens When It’s Wrong?‘ plaatst vraagtekens bij de uitgaven van Amerikaanse onderwijsinstellingen aan AI-detectietools. Zelfs als docenten deze toepassingen inzetten als start van een gesprek over het werk van lerenden. #artificialintelligence #generatieveai #schrijven #aidetectie #onderwijs #edutoot
https://te-learning.nl/tekortkomingen-van-ai-detectietools/ -
Tekortkomingen van AI-detectietools
De bijdrage ‘Teachers Are Using Software To See If Students Used AI. What Happens When It’s Wrong?‘ plaatst vraagtekens bij de uitgaven van Amerikaanse onderwijsinstellingen aan AI-detectietools. Zelfs als docenten deze toepassingen inzetten als start van een gesprek over het werk van lerenden. #artificialintelligence #generatieveai #schrijven #aidetectie #onderwijs #edutoot
https://te-learning.nl/tekortkomingen-van-ai-detectietools/ -
AI in het onderwijs: floreren, voorbereiden en beschermen
Een recente studie van de Brookings Institution laat zien dat de huidige manier waarop AI wordt ingezet,vaker leidt tot risico’s dan tot betere leerervaringen voor lerenden. Tegelijkertijd benadrukt het rapport dat bijsturen nog mogelijk is, mits onderwijsinstellingen,overheden en ontwikkelaars bewuste keuzes maken. #artificialintelligence #generatieveai #didactiek #onderzoek #nadelen #voordelen #onderwijs #edutoot
https://te-learning.nl/ai-in-het-onderwijs-floreren-voorbereiden-en-beschermen/ -
Een groep van 45 internationale onderwijsonderzoekers heeft een manifest geschreven met de voor- en nadelen van generatieve AI voor leren, opleiden en onderwijs. Als je de discussie en publicaties rond dit thema volgt, dan bevat het manifest weinig nieuws. Toch vormt dit document een mooi overzicht van vijftien voordelen en twintig nadelen. #onderwijs #generatieveai #artificialintelligence #voordelen #nadelen #edutoot
https://www.te-learning.nl/blog/manifest-met-een-overzicht-van-positieve-en-negatieve-aspecten-van-leren-en-generatieve-ai/