home.social

#generatieveai — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #generatieveai, aggregated by home.social.

  1. Docenten staan het gebruik van AI-toepassingen steeds vaker in hun onderwijs toe voor specifieke taken, in plaats van dat zij het gebruik ervan verbieden. Tenminste als we Igor Chirikov van de universiteit van Berkeley mogen geloven die hierover het paper “How Instructors Regulate AI in College: Evidence from 31,000 Course Syllabi” heeft geschreven. #artificialintelligence #generatieveai #docenten #richtlijnen #edutoot
    te-learning.nl/hoe-docenten-om

  2. Waarom we zeer terughoudend moeten zijn in het doen van stellige uitspraken over de impact van (Gen)AI op leerresultaten
    Algemene beweringen over algemene leerwinst als gevolg van AI/LLM’s lijken voorbarig. Het huidige bewijsmateriaal is onvoldoende om onderbouwde aanbevelingen voor beleid of praktijk te ondersteunen. Dat is de conclusie van de meta-meta-analyse van Bartoš cs (2026).
    #onderzoek #generatieveai #leerresultaten #artificialintelligence #edutoot
    te-learning.nl/waarom-we-zeer-

  3. Waarom we zeer terughoudend moeten zijn in het doen van stellige uitspraken over de impact van (Gen)AI op leerresultaten
    Algemene beweringen over algemene leerwinst als gevolg van AI/LLM’s lijken voorbarig. Het huidige bewijsmateriaal is onvoldoende om onderbouwde aanbevelingen voor beleid of praktijk te ondersteunen. Dat is de conclusie van de meta-meta-analyse van Bartoš cs (2026).
    #onderzoek #generatieveai #leerresultaten #artificialintelligence #edutoot
    te-learning.nl/waarom-we-zeer-

  4. Tekortkomingen van AI-detectietools
    De bijdrage ‘Teachers Are Using Software To See If Students Used AI. What Happens When It’s Wrong?‘ plaatst vraagtekens bij de uitgaven van Amerikaanse onderwijsinstellingen aan AI-detectietools. Zelfs als docenten deze toepassingen inzetten als start van een gesprek over het werk van lerenden. #artificialintelligence #generatieveai #schrijven #aidetectie #onderwijs #edutoot
    te-learning.nl/tekortkomingen-

  5. Tekortkomingen van AI-detectietools
    De bijdrage ‘Teachers Are Using Software To See If Students Used AI. What Happens When It’s Wrong?‘ plaatst vraagtekens bij de uitgaven van Amerikaanse onderwijsinstellingen aan AI-detectietools. Zelfs als docenten deze toepassingen inzetten als start van een gesprek over het werk van lerenden. #artificialintelligence #generatieveai #schrijven #aidetectie #onderwijs #edutoot
    te-learning.nl/tekortkomingen-

  6. Tekortkomingen van AI-detectietools
    De bijdrage ‘Teachers Are Using Software To See If Students Used AI. What Happens When It’s Wrong?‘ plaatst vraagtekens bij de uitgaven van Amerikaanse onderwijsinstellingen aan AI-detectietools. Zelfs als docenten deze toepassingen inzetten als start van een gesprek over het werk van lerenden. #artificialintelligence #generatieveai #schrijven #aidetectie #onderwijs #edutoot
    te-learning.nl/tekortkomingen-

  7. Tekortkomingen van AI-detectietools
    De bijdrage ‘Teachers Are Using Software To See If Students Used AI. What Happens When It’s Wrong?‘ plaatst vraagtekens bij de uitgaven van Amerikaanse onderwijsinstellingen aan AI-detectietools. Zelfs als docenten deze toepassingen inzetten als start van een gesprek over het werk van lerenden. #artificialintelligence #generatieveai #schrijven #aidetectie #onderwijs #edutoot
    te-learning.nl/tekortkomingen-

  8. Tekortkomingen van AI-detectietools
    De bijdrage ‘Teachers Are Using Software To See If Students Used AI. What Happens When It’s Wrong?‘ plaatst vraagtekens bij de uitgaven van Amerikaanse onderwijsinstellingen aan AI-detectietools. Zelfs als docenten deze toepassingen inzetten als start van een gesprek over het werk van lerenden. #artificialintelligence #generatieveai #schrijven #aidetectie #onderwijs #edutoot
    te-learning.nl/tekortkomingen-