#futureskills — Public Fediverse posts

Mathematics is the canary in the coal mine of any education system: It's a delicate pyramid that crumbles if the base is not strong.

Using IMO results, here are the countries that improved most from 2006 to 2026 and those that declined the most. Using rank percentile within each year’s field:

Most improved
🇸🇦 Saudi Arabia: 2.2% → 69.8% (+67.6pp)
🇲🇾 Malaysia: 22.5% → 83.6% (+61.1pp)
🇰🇬 Kyrgyzstan: 14.6% → 70.7% (+56.1pp)
🇧🇩 Bangladesh: 11.2% → 67.2% (+56.0pp)
🇮🇳 India: 61.8% → 94.8% (+33.0pp)

Biggest declines
🇲🇩 Moldova: 91.0% → 55.2% (−35.8pp)
🇮🇹 Italy: 87.6% → 68.1% (−19.5pp)
🇫🇮 Finland: 57.3% → 39.7% (−17.6pp)
🇩🇪 Germany: 96.6% → 83.6% (−13.0pp)
🇹🇼 Taiwan: 89.9% → 80.2% (−9.7pp)

#Mathematics #MathEducation #Education #STEM #IMO #InternationalMathematicalOlympiad #MathOlympiad #EducationPolicy #Learning #AcademicExcellence #DataVisualization #EducationResearch #GlobalEducation #SchoolEducation #STEMEducation #ProblemSolving #Innovation #FutureSkills #StudentSuccess #EducationalDevelopment #MathematicsMatters #Statistics #GlobalRankings #India #SaudiArabia #Malaysia #Bangladesh #Kyrgyzstan #Finland #Germany

𝗖𝗹𝗮𝗿𝗶𝘁𝘆 𝗶𝗻 𝘁𝗵𝗲 𝗔𝗴𝗲 𝗼𝗳 𝗔𝗜 – 𝗪𝗵𝘆 𝗣𝗿𝗲𝗰𝗶𝘀𝗲 𝗖𝗼𝗺𝗺𝘂𝗻𝗶𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗠𝗮𝘁𝘁𝗲𝗿𝘀 🗣️

As #AI becomes part of everyday work, clear communication is turning into a critical skill. 🤖 In Part 2 of the #SoftSkills series by ITech Progress GmbH, we explore why precise prompts, cognitive framing, and critical thinking are becoming essential for software architects and tech professionals.

Read the article on the #iSAQB blog 👉 https://t1p.de/su9io

#SoftwareArchitecture #Communication #CriticalThinking #FutureSkills

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The Artificial Intelligence merit badge lets Scouts explore one of today’s fastest growing fields 🤖

Scouts learn how computers solve problems, recognize patterns, and make decisions. They explore programming, data, and automation, and see how AI is used in daily life.

The badge also encourages Scouts to think about limits, risks, and responsible use. It builds curiosity and helps Scouts prepare for future opportunities 😊

https://scoutermom.com/51669/artificial-intelligence-merit-badge/

#Scouting #MeritBadge #STEM #FutureSkills

Technologische Entwicklungen + die Automatisierung von Arbeitsaufgaben haben die Arbeitsmärkte in den letzten Jahren drastisch verändert. Welche #Kompetenzen zählen auf heutigen Arbeitsmärkten? Was passiert, wenn die Kompetenzen von Beschäftigten nicht zu den Anforderungen im Job passen? Fragen für das neue @leibnizgemeinschaft -Projekt
„Skills that Matter: Workplace Skills in a Changing World“
von @GESIS @LIfBi_Bamberg & ifo-Institut.
https://www.lifbi.de/de-de/Start/Forschung/Projekte/SKILLS
#FutureSkills #Zukunftskompetenzen

In einer sich rasant wandelnden Welt stellt sich die Frage, welche Fähigkeiten Kinder & Jugendliche benötigen, um den Herausforderungen der Zukunft gewachsen zu sein. Es geht v.a. um #Kompetenzen, die ihnen helfen, sich flexibel, verantwortungsvoll & konstruktiv in einer unsicheren Zukunft einzubringen.
#Schule spielt eine Schlüsselrolle - sie muss Rahmenbedingungen schaffen, um junge Menschen mit den entscheidenden #FutureSkills auszustatten.
https://www.bildungsserver.de/schule/future-skills-im-unterricht-13175-de.html
#DBSAktionswochen #FediLZ

#FutureSkills, #DeepWork, and #HumanConnections I see these buzzwords more often, and every time they pop up, it makes my blood boil. These supposedly “new” competencies are nothing more than skills we’ve always applied in our daily work. “Deep Work” might sound like some cutting-edge method, but at its core, it simply means working with focus and without interruptions, something that should be completely self-evident. In times of AI, human competence seems to have become something special.