#franzosischunterricht — Public Fediverse posts

In #SachsenAnhalt erlernten im Schuljahr 2024/25 insgesamt 20 370 Schülerinnen und Schüler die französische Sprache.
Bereits an den #Grundschulen hatten 429 Schülerinnen und #Schüler im Bundesland #Französischunterricht.
https://lsaurl.de/yAp3qm
#DeutschFranzösischerTag 🇩🇪🇫🇷

In #SachsenAnhalt erlernten im Schuljahr 2024/25 insgesamt 20 370 Schülerinnen und Schüler die französische Sprache.
Bereits an den #Grundschulen hatten 429 Schülerinnen und #Schüler im Bundesland #Französischunterricht.
https://lsaurl.de/yAp3qm
#DeutschFranzösischerTag 🇩🇪🇫🇷

In #SachsenAnhalt erlernten im Schuljahr 2024/25 insgesamt 20 370 Schülerinnen und Schüler die französische Sprache.
Bereits an den #Grundschulen hatten 429 Schülerinnen und #Schüler im Bundesland #Französischunterricht.
https://lsaurl.de/yAp3qm
#DeutschFranzösischerTag 🇩🇪🇫🇷

Heute und morgen findet bei uns in Speyer innerhalb von zehn Jahren bereits das zweite Mal die deutsch-französische #Abibac-Fachtagung statt.
Wir freuen uns auf zwei Tage fachlichen und persönlichen Austausch!
Mit Abibac können Schülerinnen und Schüler gleichzeitig das deutsche Abitur und das französische Baccalauréat erwerben.
https://bildung.rlp.de/fremdsprachen/abibac
#Französischunterricht #ADDRLP #RLPEdu

Heute und morgen findet bei uns in Speyer innerhalb von zehn Jahren bereits das zweite Mal die deutsch-französische #Abibac-Fachtagung statt.
Wir freuen uns auf zwei Tage fachlichen und persönlichen Austausch!
Mit Abibac können Schülerinnen und Schüler gleichzeitig das deutsche Abitur und das französische Baccalauréat erwerben.
https://bildung.rlp.de/fremdsprachen/abibac
#Französischunterricht #ADDRLP #RLPEdu

Heute und morgen findet bei uns in Speyer innerhalb von zehn Jahren bereits das zweite Mal die deutsch-französische #Abibac-Fachtagung statt.
Wir freuen uns auf zwei Tage fachlichen und persönlichen Austausch!
Mit Abibac können Schülerinnen und Schüler gleichzeitig das deutsche Abitur und das französische Baccalauréat erwerben.
https://bildung.rlp.de/fremdsprachen/abibac
#Französischunterricht #ADDRLP #RLPEdu

Bonjour! https://www.arte.tv/de/videos/108958-001-A/karambolage/

Nicht nur für den #französischunterricht interessant. #FediLZ

Bonjour! https://www.arte.tv/de/videos/108958-001-A/karambolage/

Nicht nur für den #französischunterricht interessant. #FediLZ

Ok, apparently this is something which was issued first in French, compiled by
#MarionArnaud. I found two of them for Le tour de Gaul d'Astérix and #Astérix et Cléopâtre.

https://asterix.com/wp-content/uploads/2021/05/guide-pedagogique-1.pdf

#teachingFrench #Französischunterricht

Ok, apparently this is something which was issued first in French, compiled by
#MarionArnaud. I found two of them for Le tour de Gaul d'Astérix and #Astérix et Cléopâtre.

https://asterix.com/wp-content/uploads/2021/05/guide-pedagogique-1.pdf

#teachingFrench #Französischunterricht

#Erinnerungskultur im #Französischunterricht – authentische Begegnungen vor Ort - Die Reihe begann Ende April mit 50 Oberstufenschüler*innen des Regino-GY in Prüm mit dem Regisseur Olivier Fély-Biolet und dem Film "Ces traces qui restent" in frz. Sprache über das Schicksal eines 15-jährigen NS-Gefangenen, einem Verwandten des Regisseurs.
Bewerbung um eine Begegnung mit Fély-Biolet bzw. den Film (auch auf dt.) finden #RLP Schulen über die #LearningCommunity #Französisch: https://bildung.rlp.de/franzoesisch/materialien

#Erinnerungskultur im #Französischunterricht – authentische Begegnungen vor Ort - Die Reihe begann Ende April mit 50 Oberstufenschüler*innen des Regino-GY in Prüm mit dem Regisseur Olivier Fély-Biolet und dem Film "Ces traces qui restent" in frz. Sprache über das Schicksal eines 15-jährigen NS-Gefangenen, einem Verwandten des Regisseurs.
Bewerbung um eine Begegnung mit Fély-Biolet bzw. den Film (auch auf dt.) finden #RLP Schulen über die #LearningCommunity #Französisch: https://bildung.rlp.de/franzoesisch/materialien

#Erinnerungskultur im #Französischunterricht – authentische Begegnungen vor Ort - Die Reihe begann Ende April mit 50 Oberstufenschüler*innen des Regino-GY in Prüm mit dem Regisseur Olivier Fély-Biolet und dem Film "Ces traces qui restent" in frz. Sprache über das Schicksal eines 15-jährigen NS-Gefangenen, einem Verwandten des Regisseurs.
Bewerbung um eine Begegnung mit Fély-Biolet bzw. den Film (auch auf dt.) finden #RLP Schulen über die #LearningCommunity #Französisch: https://bildung.rlp.de/franzoesisch/materialien

Fortbildungen Programm #DELFintégré #RLP
Schon das 2. Schuljahr in Folge werden Lehrkräfte zu examinateurs-correcteurs qualifiziert, um Schüler*innen den Erwerb des Sprachdiploms zu ermöglichen. #Fremdsprachen #Französischunterricht in der Sek. I.
3 Plätze frei für 30.-31.01.24 in Koblenz.
https://evewa.bildung-rp.de/veranstaltungskatalog_detail?id=63091&m=dbca5ecc-a3b5-11e9-8e0c-0050569784c7&r=8092
Informationen zum Programm finden Sie in der Learning Community Französisch (https://bildungsportal.rlp.de) und bei Anna Schönbach
Kontakt: https://ma.bildung-rp.de/?pl_mitarbeiter%5Bshow%5D=17590&cHash=82274834bf2d5ad9bbe8a14c98e93101

Fortbildungen Programm #DELFintégré #RLP
Schon das 2. Schuljahr in Folge werden Lehrkräfte zu examinateurs-correcteurs qualifiziert, um Schüler*innen den Erwerb des Sprachdiploms zu ermöglichen. #Fremdsprachen #Französischunterricht in der Sek. I.
3 Plätze frei für 30.-31.01.24 in Koblenz.
https://evewa.bildung-rp.de/veranstaltungskatalog_detail?id=63091&m=dbca5ecc-a3b5-11e9-8e0c-0050569784c7&r=8092
Informationen zum Programm finden Sie in der Learning Community Französisch (https://bildungsportal.rlp.de) und bei Anna Schönbach
Kontakt: https://ma.bildung-rp.de/?pl_mitarbeiter%5Bshow%5D=17590&cHash=82274834bf2d5ad9bbe8a14c98e93101

Fortbildungen Programm #DELFintégré #RLP
Schon das 2. Schuljahr in Folge werden Lehrkräfte zu examinateurs-correcteurs qualifiziert, um Schüler*innen den Erwerb des Sprachdiploms zu ermöglichen. #Fremdsprachen #Französischunterricht in der Sek. I.
3 Plätze frei für 30.-31.01.24 in Koblenz.
https://evewa.bildung-rp.de/veranstaltungskatalog_detail?id=63091&m=dbca5ecc-a3b5-11e9-8e0c-0050569784c7&r=8092
Informationen zum Programm finden Sie in der Learning Community Französisch (https://bildungsportal.rlp.de) und bei Anna Schönbach
Kontakt: https://ma.bildung-rp.de/?pl_mitarbeiter%5Bshow%5D=17590&cHash=82274834bf2d5ad9bbe8a14c98e93101

Gerne teile ich diese Umfrage von Marc Jones und Gretchen Clark, die sich an *Fremdsprachen-Lehrkräfte mit ADHS* richtet. Ich wette, Stimmen aus dem #fediLZ könnten hier das Bild gut ergänzen: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSemHultEbVRVVeYVxV-hfYEtLg1EHH4ufdQOPOD8S1sF1Cc5g/viewform

#Englischunterricht #Französischunterricht (andere Sprachenfächer sind natürlich auch willkommen, deren Hashtags sind nur weniger sichtbar)

Gerne teile ich diese Umfrage von Marc Jones und Gretchen Clark, die sich an *Fremdsprachen-Lehrkräfte mit ADHS* richtet. Ich wette, Stimmen aus dem #fediLZ könnten hier das Bild gut ergänzen: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSemHultEbVRVVeYVxV-hfYEtLg1EHH4ufdQOPOD8S1sF1Cc5g/viewform

#Englischunterricht #Französischunterricht (andere Sprachenfächer sind natürlich auch willkommen, deren Hashtags sind nur weniger sichtbar)

Gerne teile ich diese Umfrage von Marc Jones und Gretchen Clark, die sich an *Fremdsprachen-Lehrkräfte mit ADHS* richtet. Ich wette, Stimmen aus dem #fediLZ könnten hier das Bild gut ergänzen: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSemHultEbVRVVeYVxV-hfYEtLg1EHH4ufdQOPOD8S1sF1Cc5g/viewform

#Englischunterricht #Französischunterricht (andere Sprachenfächer sind natürlich auch willkommen, deren Hashtags sind nur weniger sichtbar)