#formatiefhandelen — Public Fediverse posts
Live and recent posts from across the Fediverse tagged #formatiefhandelen, aggregated by home.social.
-
Feedback van large language models: behulpzaam maar beperkt wat betreft diepgang
AI-feedback op schrijfopdrachten kan lerenden helpen bij taalcorrectie en revisie. Tegelijkertijd maar mist feedback van de bekende large language models nog de diepgang die docenten bieden bij argumentatie en context. Dat is een belangrijke conclusie van een systematische review van Yuling Jiao en Qiuli Wang. #feedback #formatiefhandelen #generatieveai #artificialintelligence #edutoot
https://te-learning.nl/feedback-van-large-language-models-behulpzaam-maar-beperkt-wat-betreft-diepgang/ -
Feedback van large language models: behulpzaam maar beperkt wat betreft diepgang
AI-feedback op schrijfopdrachten kan lerenden helpen bij taalcorrectie en revisie. Tegelijkertijd maar mist feedback van de bekende large language models nog de diepgang die docenten bieden bij argumentatie en context. Dat is een belangrijke conclusie van een systematische review van Yuling Jiao en Qiuli Wang. #feedback #formatiefhandelen #generatieveai #artificialintelligence #edutoot
https://te-learning.nl/feedback-van-large-language-models-behulpzaam-maar-beperkt-wat-betreft-diepgang/ -
Een groot deel van geleerde informatie verdwijnt binnen een uur. Docente Cathleen Beachboard weet hoe echter je deze ‘vergeetcurve’ doorbreekt. Zij hanteert drie strategieën die ervoor zorgen dat lerenden daadwerkelijk onthouden wat ze leren. Ik voeg daaraan toe hoe je digitale technologie kunt gebruiken om deze strategieën te faciliteren en versterken. #onderwijs #geheugen #didactiek #edutoot #leertechnologie #formatiefhandelen
https://www.te-learning.nl/blog/hoe-kun-je-de-vergeetcurve-doorbreken-en-kan-digitale-technologie-daarbij-helpen/ -
De opkomst van generatieve AI heeft de discussie over het nut en belang van schrijfopdrachten doen oplaaien. Suzanne S. Hudd cs stellen dat schrijfvaardigheid geen einddoel op zich is. Zij zien schrijven als een onderzoeksmethode die toegang geeft tot verschillende vakgebieden, maatschappelijke contexten (zoals de kenniseconomie) en kennisvormen (bijvoorbeeld literatuur).
#schrijven #artificialintelligence #generativeai #leren #onderwijs #formatiefhandelen #edutoot
https://www.te-learning.nl/blog/over-het-belang-van-schrijven-als-cognitief-proces/ -
De verborgen kosten van efficiëntie winst van het gebruik van AI bij beoordelen en evalueren
AI-Assisted Grading: A Leap Forward or a Step Back? van Pascal Vallet is een kritische beschouwing van het gebruik van AI-tools bij het beoordelen van lerenden. De auteur kraakt terecht enkele kritische noten. Toch deel ik zijn mening niet voor 100%.
https://www.te-learning.nl/blog/de-verborgen-kosten-van-efficientie-winst-van-het-gebruik-van-ai-bij-beoordelen-en-evalueren/
#artificialintelligence #generatieveAI #beoordelen #formatiefhandelen #onderwijs #edutoot -
Enkele conclusies uit recent onderwijsonderzoek (o.a. naar educatieve video's)
De Onderwijswetenschappen blog van de Universiteit Utrecht heeft onlangs weer verschillende lezenswaardige bijdragen geplaatst over recent onderwijsonderzoek. In deze blogpost vat ik belangrijke conclusies samen. https://www.te-learning.nl/blog/enkele-conclusies-uit-recent-onderwijsonderzoek-o-a-naar-educatieve-videos/
#onderzoek #onderwijs #leerresultaten #video #artificialintelligence #formatiefhandelen #edutoot -
Docent @redegelde waarschuwt voor de negatieve effecten van te sterke ouderlijke controle én laat zien hoe scholen zelf de stress bij leerlingen kunnen verminderen: door formatief handelend het leren te bevorderen. Minder registreren, meer leren.
https://redegeld-e.nl/2023/09/12/de-schaduw-van-ouderlijke-controle/
#Opvoeding #Ouders #Onderwijs #FormatiefHandelen #Leren #Registreren #Magister
#Edutooters -
Docent @redegelde waarschuwt voor de negatieve effecten van te sterke ouderlijke controle én laat zien hoe scholen zelf de stress bij leerlingen kunnen verminderen: door formatief handelend het leren te bevorderen. Minder registreren, meer leren.
https://redegeld-e.nl/2023/09/12/de-schaduw-van-ouderlijke-controle/
#Opvoeding #Ouders #Onderwijs #FormatiefHandelen #Leren #Registreren #Magister
#Edutooters -
‘Het gaat er niet om tot perfect werk te komen; het gaat erom dat de leerlingen of studenten begrijpen hoe ze tot perfect werk kunnen komen.’
#DeZinVanHetBoek
#BoekPerWeek 19/52 ★★★★☆Zie ook mijn bespreking
https://dedingendebaas.nl/2023/03/09/boekbespreking-formatief-handelen/