#fernunterricht — Public Fediverse posts
Live and recent posts from across the Fediverse tagged #fernunterricht, aggregated by home.social.
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Im vergangenen Jahr sorgte ein BGH-Urteil zu Fernunterrichtsverträgen für ein mittelschweres Beben in der Coaching-Branche und darüber hinaus. Nun hat sich Karlsruhe noch einmal zu Wort gemeldet – und eine wichtige Einschränkung gemacht.
https://rsw.beck.de/aktuell/daily/meldung/detail/bgh-iiizr13725-fernunterricht-zulassung-raeumliche-trennung-auslegung
#FernUSG #BGH #Fernunterricht -
Hey, #Fediverse und @CLC,
Gibt es in meiner (erweiterten) Timeline jemanden mit Erfahrungen im Prozess der Zertifizierung gemäß #FernUSG eines (asynchronen) #Bildungsangebot durch die #ZfU?
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Oha?! Was bedeutet das für die #Onlinekurse der #Volkshochschulen?
"Nach der Legaldefinition in § 1 Abs. 1 FernUSG setzt #Fernunterricht voraus, dass auf vertraglicher Grundlage entgeltlich Kenntnisse und Fähigkeiten vermittelt werden und dies ausschließlich oder überwiegend unter räumlicher Trennung von Lehrendem und Lernendem erfolgt; überdies muss der Lehrende oder ein Beauftragter den Lernerfolg überwachen."in Verbindung mit
"Es kommt also nicht darauf an, ob irgendeine formale Überprüfung des Lernerfolgs stattfindet – wann immer der Lernende die Möglichkeit hat, Fragen zu stellen, ist die Voraussetzung der Lernerfolgsüberwachung erfüllt."
sieht das düster aus …
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Oha?! Was bedeutet das für die #Onlinekurse der #Volkshochschulen?
"Nach der Legaldefinition in § 1 Abs. 1 FernUSG setzt #Fernunterricht voraus, dass auf vertraglicher Grundlage entgeltlich Kenntnisse und Fähigkeiten vermittelt werden und dies ausschließlich oder überwiegend unter räumlicher Trennung von Lehrendem und Lernendem erfolgt; überdies muss der Lehrende oder ein Beauftragter den Lernerfolg überwachen."in Verbindung mit
"Es kommt also nicht darauf an, ob irgendeine formale Überprüfung des Lernerfolgs stattfindet – wann immer der Lernende die Möglichkeit hat, Fragen zu stellen, ist die Voraussetzung der Lernerfolgsüberwachung erfüllt."
sieht das düster aus …
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Oha?! Was bedeutet das für die #Onlinekurse der #Volkshochschulen?
"Nach der Legaldefinition in § 1 Abs. 1 FernUSG setzt #Fernunterricht voraus, dass auf vertraglicher Grundlage entgeltlich Kenntnisse und Fähigkeiten vermittelt werden und dies ausschließlich oder überwiegend unter räumlicher Trennung von Lehrendem und Lernendem erfolgt; überdies muss der Lehrende oder ein Beauftragter den Lernerfolg überwachen."in Verbindung mit
"Es kommt also nicht darauf an, ob irgendeine formale Überprüfung des Lernerfolgs stattfindet – wann immer der Lernende die Möglichkeit hat, Fragen zu stellen, ist die Voraussetzung der Lernerfolgsüberwachung erfüllt."
sieht das düster aus …
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Oha?! Was bedeutet das für die #Onlinekurse der #Volkshochschulen?
"Nach der Legaldefinition in § 1 Abs. 1 FernUSG setzt #Fernunterricht voraus, dass auf vertraglicher Grundlage entgeltlich Kenntnisse und Fähigkeiten vermittelt werden und dies ausschließlich oder überwiegend unter räumlicher Trennung von Lehrendem und Lernendem erfolgt; überdies muss der Lehrende oder ein Beauftragter den Lernerfolg überwachen."in Verbindung mit
"Es kommt also nicht darauf an, ob irgendeine formale Überprüfung des Lernerfolgs stattfindet – wann immer der Lernende die Möglichkeit hat, Fragen zu stellen, ist die Voraussetzung der Lernerfolgsüberwachung erfüllt."
sieht das düster aus …
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Oha?! Was bedeutet das für die #Onlinekurse der #Volkshochschulen?
"Nach der Legaldefinition in § 1 Abs. 1 FernUSG setzt #Fernunterricht voraus, dass auf vertraglicher Grundlage entgeltlich Kenntnisse und Fähigkeiten vermittelt werden und dies ausschließlich oder überwiegend unter räumlicher Trennung von Lehrendem und Lernendem erfolgt; überdies muss der Lehrende oder ein Beauftragter den Lernerfolg überwachen."in Verbindung mit
"Es kommt also nicht darauf an, ob irgendeine formale Überprüfung des Lernerfolgs stattfindet – wann immer der Lernende die Möglichkeit hat, Fragen zu stellen, ist die Voraussetzung der Lernerfolgsüberwachung erfüllt."
sieht das düster aus …
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Ein Gespräch mit Xueling Zhou von der Schüler- und Schülerinnenvertretung NRW über die Situation an Schulen in der Pandemie. Wie geht es Jugendlichen jetzt? Schule digital: "Ich habe ziemlich viel Angst, um ehrlich zu sein" -
Wir wissen, was im Online-Unterricht alles schlecht lief. Doch was lief auch einmal gut? Ein Gespräch mit dem Bildungsnetzbetreiber BelWü in Baden-Württemberg. Schule digital: Die Lösung BelWü – hinter den Kulissen des Fernunterrichts
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Das Digitale macht den Eltern keine Angst. Das zeigt eine neue repräsentative Umfrage des Bitkom. Der Einsatz digitaler Mittel soll an Schulen Standard werden. Bitkom: Eltern wünschen sich mehr Digitalität in Schulen – auch nach Corona
