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#femmesetsciences — Public Fediverse posts

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  1. Depuis des mois, Gilles Gourio recueille des témoignages de femmes travaillant dans des domaines scientifiques pour la chaîne Scienticfiz.

    Le mien est en ligne :
    youtube.com/watch?v=QoCPP8zu4NM

    J'y retrace mon parcours étudiant et professionnel... notamment ce que ça fait de se retrouver dans une grande école quand personne dans notre entourage n'a fait d'études supérieures, et pourquoi c'est ok de changer de projet après 8 ans d'études.

    J'y reviens aussi sur ma situation actuelle, dans un contexte de sous financement du secteur culturel, culture scientifique comprise.

    Enfin, je partage quelques réflexions sur la situation des femmes dans le milieu scientifique aujourd'hui, et l'importance de créer des conditions qui nous donnent envie pas seulement d'y venir... mais surtout d'y rester.

    Avec une reco lecture de @cle_perronnet, évidemment !

    #Vulgarisation #Sciences #FemmesEnsciences #FemmesEtSciences

  2. Depuis des mois, Gilles Gourio recueille des témoignages de femmes travaillant dans des domaines scientifiques pour la chaîne Scienticfiz.

    Le mien est en ligne :
    youtube.com/watch?v=QoCPP8zu4NM

    J'y retrace mon parcours étudiant et professionnel... notamment ce que ça fait de se retrouver dans une grande école quand personne dans notre entourage n'a fait d'études supérieures, et pourquoi c'est ok de changer de projet après 8 ans d'études.

    J'y reviens aussi sur ma situation actuelle, dans un contexte de sous financement du secteur culturel, culture scientifique comprise.

    Enfin, je partage quelques réflexions sur la situation des femmes dans le milieu scientifique aujourd'hui, et l'importance de créer des conditions qui nous donnent envie pas seulement d'y venir... mais surtout d'y rester.

    Avec une reco lecture de @cle_perronnet, évidemment !

    #Vulgarisation #Sciences #FemmesEnsciences #FemmesEtSciences

  3. Depuis des mois, Gilles Gourio recueille des témoignages de femmes travaillant dans des domaines scientifiques pour la chaîne Scienticfiz.

    Le mien est en ligne :
    youtube.com/watch?v=QoCPP8zu4NM

    J'y retrace mon parcours étudiant et professionnel... notamment ce que ça fait de se retrouver dans une grande école quand personne dans notre entourage n'a fait d'études supérieures, et pourquoi c'est ok de changer de projet après 8 ans d'études.

    J'y reviens aussi sur ma situation actuelle, dans un contexte de sous financement du secteur culturel, culture scientifique comprise.

    Enfin, je partage quelques réflexions sur la situation des femmes dans le milieu scientifique aujourd'hui, et l'importance de créer des conditions qui nous donnent envie pas seulement d'y venir... mais surtout d'y rester.

    Avec une reco lecture de @cle_perronnet, évidemment !

    #Vulgarisation #Sciences #FemmesEnsciences #FemmesEtSciences

  4. Depuis des mois, Gilles Gourio recueille des témoignages de femmes travaillant dans des domaines scientifiques pour la chaîne Scienticfiz.

    Le mien est en ligne :
    youtube.com/watch?v=QoCPP8zu4NM

    J'y retrace mon parcours étudiant et professionnel... notamment ce que ça fait de se retrouver dans une grande école quand personne dans notre entourage n'a fait d'études supérieures, et pourquoi c'est ok de changer de projet après 8 ans d'études.

    J'y reviens aussi sur ma situation actuelle, dans un contexte de sous financement du secteur culturel, culture scientifique comprise.

    Enfin, je partage quelques réflexions sur la situation des femmes dans le milieu scientifique aujourd'hui, et l'importance de créer des conditions qui nous donnent envie pas seulement d'y venir... mais surtout d'y rester.

    Avec une reco lecture de @cle_perronnet, évidemment !

    #Vulgarisation #Sciences #FemmesEnsciences #FemmesEtSciences

  5. Depuis des mois, Gilles Gourio recueille des témoignages de femmes travaillant dans des domaines scientifiques pour la chaîne Scienticfiz.

    Le mien est en ligne :
    youtube.com/watch?v=QoCPP8zu4NM

    J'y retrace mon parcours étudiant et professionnel... notamment ce que ça fait de se retrouver dans une grande école quand personne dans notre entourage n'a fait d'études supérieures, et pourquoi c'est ok de changer de projet après 8 ans d'études.

    J'y reviens aussi sur ma situation actuelle, dans un contexte de sous financement du secteur culturel, culture scientifique comprise.

    Enfin, je partage quelques réflexions sur la situation des femmes dans le milieu scientifique aujourd'hui, et l'importance de créer des conditions qui nous donnent envie pas seulement d'y venir... mais surtout d'y rester.

    Avec une reco lecture de @cle_perronnet, évidemment !

    #Vulgarisation #Sciences #FemmesEnsciences #FemmesEtSciences

  6. #books | Conclusion fructueuse de la réunion❤️
    #femmesetsciences au musée
    @ArtsetMetiers
    avec #CEA _Commissariat à l'énergie atomique et aux énergies alternatives, de passionnants témoignages. Oui, on peut être une femme et s épanouir dans une carrière scientifique !!! 😎

    Dédicace et échange avec le public après la table ronde!
    #sciencespourtous

    ➡️CEA_ cea.fr/
    #FestivalDuLivreDeParis
    #FLP2024
    #EDPSciences

  7. #books | Conclusion fructueuse de la réunion❤️
    #femmesetsciences au musée
    @ArtsetMetiers
    avec #CEA _Commissariat à l'énergie atomique et aux énergies alternatives, de passionnants témoignages. Oui, on peut être une femme et s épanouir dans une carrière scientifique !!! 😎

    Dédicace et échange avec le public après la table ronde!
    #sciencespourtous

    ➡️CEA_ cea.fr/
    #FestivalDuLivreDeParis
    #FLP2024
    #EDPSciences

  8. #books | Conclusion fructueuse de la réunion❤️
    #femmesetsciences au musée
    @ArtsetMetiers
    avec #CEA _Commissariat à l'énergie atomique et aux énergies alternatives, de passionnants témoignages. Oui, on peut être une femme et s épanouir dans une carrière scientifique !!! 😎

    Dédicace et échange avec le public après la table ronde!
    #sciencespourtous

    ➡️CEA_ cea.fr/
    #FestivalDuLivreDeParis
    #FLP2024
    #EDPSciences

  9. « Quel message notre lycée envoie-t-il aux élèves lorsque le socle minimum de sciences ne représente que 12% de la formation en première et 7% en terminale ? Est-ce cela le véritable poids des sciences dans la société ? Il est essentiel de réfléchir à l'image des sciences que le système actuel du lycée envoie vers ses élèves, en pleine contradiction avec nos besoins pour l'avenir. »

    lefigaro.fr/vox/societe/le-ret

    #lycee #bac #sciences #FemmesEtSciences

  10. « Quel message notre lycée envoie-t-il aux élèves lorsque le socle minimum de sciences ne représente que 12% de la formation en première et 7% en terminale ? Est-ce cela le véritable poids des sciences dans la société ? Il est essentiel de réfléchir à l'image des sciences que le système actuel du lycée envoie vers ses élèves, en pleine contradiction avec nos besoins pour l'avenir. »

    lefigaro.fr/vox/societe/le-ret

    #lycee #bac #sciences #FemmesEtSciences

  11. « Quel message notre lycée envoie-t-il aux élèves lorsque le socle minimum de sciences ne représente que 12% de la formation en première et 7% en terminale ? Est-ce cela le véritable poids des sciences dans la société ? Il est essentiel de réfléchir à l'image des sciences que le système actuel du lycée envoie vers ses élèves, en pleine contradiction avec nos besoins pour l'avenir. »

    lefigaro.fr/vox/societe/le-ret

    #lycee #bac #sciences #FemmesEtSciences

  12. « Quel message notre lycée envoie-t-il aux élèves lorsque le socle minimum de sciences ne représente que 12% de la formation en première et 7% en terminale ? Est-ce cela le véritable poids des sciences dans la société ? Il est essentiel de réfléchir à l'image des sciences que le système actuel du lycée envoie vers ses élèves, en pleine contradiction avec nos besoins pour l'avenir. »

    lefigaro.fr/vox/societe/le-ret

    #lycee #bac #sciences #FemmesEtSciences

  13. « Quel message notre lycée envoie-t-il aux élèves lorsque le socle minimum de sciences ne représente que 12% de la formation en première et 7% en terminale ? Est-ce cela le véritable poids des sciences dans la société ? Il est essentiel de réfléchir à l'image des sciences que le système actuel du lycée envoie vers ses élèves, en pleine contradiction avec nos besoins pour l'avenir. »

    lefigaro.fr/vox/societe/le-ret

    #lycee #bac #sciences #FemmesEtSciences

  14. Effet rebond, effet d'annonce vs réalité du terrain, empilements... Entre la théorie et la pratique un gap certain entre les discours marketing et l'impact réel
    lejournal.cnrs.fr/articles/la-
    #greenIT #5G #numérique #femmesEtSciences via @[email protected]