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#fachkrafte — Public Fediverse posts

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  1. Von Armutserfahrungen lernen: Reicht das Geld für eine gesunde Ernährung?

    6,51 € pro Tag für Essen. Eine Übung unter Zeitdruck. 150 Fachkräfte bundesweit. Nachbericht vom ZEHN-Vortrag zu Ernährungsarmut.

    zeit-fuer-gesundheit-trier.de/

  2. Von Armutserfahrungen lernen: Reicht das Geld für eine gesunde Ernährung?

    6,51 € pro Tag für Essen. Eine Übung unter Zeitdruck. 150 Fachkräfte bundesweit. Nachbericht vom ZEHN-Vortrag zu Ernährungsarmut.

    zeit-fuer-gesundheit-trier.de/

  3. Von Armutserfahrungen lernen: Reicht das Geld für eine gesunde Ernährung?

    6,51 € pro Tag für Essen. Eine Übung unter Zeitdruck. 150 Fachkräfte bundesweit. Nachbericht vom ZEHN-Vortrag zu Ernährungsarmut.

    zeit-fuer-gesundheit-trier.de/

  4. Von Armutserfahrungen lernen: Reicht das Geld für eine gesunde Ernährung?

    6,51 € pro Tag für Essen. Eine Übung unter Zeitdruck. 150 Fachkräfte bundesweit. Nachbericht vom ZEHN-Vortrag zu Ernährungsarmut.

    zeit-fuer-gesundheit-trier.de/

  5. Von Armutserfahrungen lernen: Reicht das Geld für eine gesunde Ernährung?

    6,51 € pro Tag für Essen. Eine Übung unter Zeitdruck. 150 Fachkräfte bundesweit. Nachbericht vom ZEHN-Vortrag zu Ernährungsarmut.

    zeit-fuer-gesundheit-trier.de/

  6. Mehr Fachkräfte für Niedersachsen: DGB schlägt Ausbildungsfonds vor

    Stand: 19.08.2026 07:40 Uhr Der Deutsche Gewerkschaftsbund (DGB) fordert, dass in Niedersachsen mehr Ausbildungsplätze entstehen. Dem Vorschlag zufolge…
    #Hannover #Deutschland #Deutsch #DE #Schlagzeilen #Headlines #Nachrichten #News #Europe #Europa #EU #Arbeitsmarkt #Ausbildung #Ausbildungsfonds #Bremen #DGB #fachkräfte #Germany #Gewerkschaften #Niedersachsen #Wirtschaft
    europesays.com/de/1248512/

  7. Es ist doch unglaublich?! Eine gut ausgebildete #Krankenschwester mit gültigem Visum aus Afrika kann nicht arbeiten, weil die Ausbildung #Ausländerbehörde (Arbeitsmikration) in Zusammenarbeit mit dem #Arbeitsamt es nicht hinbekommt, ihren neuen Arbeitgeber in das Visum einzutragen. Der Arbeitsvertrag zwischen Arbeitnehmerin und Arbeitgeber existiert schon seit mehreren Monaten. Nur die Arbeitsgenehmigung fehlt noch. Und das alles in einem Bereich, wo ohnehin händeringend #Fachkräfte 👇🏾

  8. Juhu, das neue #Schuljahr 2026/2027 startet!

    Alle #Schüler*innen freuen sich wieder in die #Schule zu kommen. Sicherlich.
    Aber dabei stellen sich auch die Lernenden mitunter die Frage:
    Bietet die Schule einen Weg in eine positive Zukunft?
    Hoffentlich ja! Schließlich wollen viele gute Noten bekommen und später einen Traumjob mit gutem Gehalt finden.
    Das kann jedoch ein langer schwerer Weg sein und die Startbedingungen sind nicht für alle gleich. Dazu kommen weitere Probleme, für die Schüler nichts können, aber es ausbaden müssen, wie #Lehrermangel mit viel Ausfall, fehlendes Material zum #Lernen und Üben, veraltete #Lehrpläne, die schlecht aufeinander didaktisch abgestimmt und nicht so modern sind, wie es sich viele wünschen. Und das sind nicht einmal alle Probleme, die Schüler*innen, wie Steine auf den #Schulweg gelegt werden.

    Aber was macht den #Sachsen, damit es besser wird?
    #Positiv ist, dass Sachsen langsam versucht die Probleme anzugehen.
    905 neue #Lehrkräfte kommen mit dem neuen Schuljahr dazu, was für weniger Ausfall sorgen soll. 800 Stellen für #Assistenzkräfte und 7000 Stellen für pädagogische #Fachkräfte wurden einkalkuliert.
    Auch die #Lehrpläne werden seit der letzten Aktualisierung 2004 komplett modernisiert bis 2030.
    Dabei soll der Themenfokus auf #Demokratie, #Medien, #Digitalisierung und sprachlicher Bildung (#Sprache) liegen.

    Was stattdessen Diskussionswürdig ist: ein #Handyverbot bis zur 8. Klasse und Drohung mit höheren #Strafen fürs Schule schwänzen vom #Kultusminister höchstpersönlich.

    Es ist ein guter Anfang, aber es gibt #Verbesserungspotenzial.

    Wenn du Schüler*in bist: Was denkst du darüber?
    Was fehlt dir? Was soll Sachsen für deine Bildung besser machen?
    Schreib es uns.

    #Volt #Bildung #Schulanfang #Schulstart

  9. Juhu, das neue #Schuljahr 2026/2027 startet!

    Alle #Schüler*innen freuen sich wieder in die #Schule zu kommen. Sicherlich.
    Aber dabei stellen sich auch die Lernenden mitunter die Frage:
    Bietet die Schule einen Weg in eine positive Zukunft?
    Hoffentlich ja! Schließlich wollen viele gute Noten bekommen und später einen Traumjob mit gutem Gehalt finden.
    Das kann jedoch ein langer schwerer Weg sein und die Startbedingungen sind nicht für alle gleich. Dazu kommen weitere Probleme, für die Schüler nichts können, aber es ausbaden müssen, wie #Lehrermangel mit viel Ausfall, fehlendes Material zum #Lernen und Üben, veraltete #Lehrpläne, die schlecht aufeinander didaktisch abgestimmt und nicht so modern sind, wie es sich viele wünschen. Und das sind nicht einmal alle Probleme, die Schüler*innen, wie Steine auf den #Schulweg gelegt werden.

    Aber was macht den #Sachsen, damit es besser wird?
    #Positiv ist, dass Sachsen langsam versucht die Probleme anzugehen.
    905 neue #Lehrkräfte kommen mit dem neuen Schuljahr dazu, was für weniger Ausfall sorgen soll. 800 Stellen für #Assistenzkräfte und 7000 Stellen für pädagogische #Fachkräfte wurden einkalkuliert.
    Auch die #Lehrpläne werden seit der letzten Aktualisierung 2004 komplett modernisiert bis 2030.
    Dabei soll der Themenfokus auf #Demokratie, #Medien, #Digitalisierung und sprachlicher Bildung (#Sprache) liegen.

    Was stattdessen Diskussionswürdig ist: ein #Handyverbot bis zur 8. Klasse und Drohung mit höheren #Strafen fürs Schule schwänzen vom #Kultusminister höchstpersönlich.

    Es ist ein guter Anfang, aber es gibt #Verbesserungspotenzial.

    Wenn du Schüler*in bist: Was denkst du darüber?
    Was fehlt dir? Was soll Sachsen für deine Bildung besser machen?
    Schreib es uns.

    #Volt #Bildung #Schulanfang #Schulstart

  10. Juhu, das neue #Schuljahr 2026/2027 startet!

    Alle #Schüler*innen freuen sich wieder in die #Schule zu kommen. Sicherlich.
    Aber dabei stellen sich auch die Lernenden mitunter die Frage:
    Bietet die Schule einen Weg in eine positive Zukunft?
    Hoffentlich ja! Schließlich wollen viele gute Noten bekommen und später einen Traumjob mit gutem Gehalt finden.
    Das kann jedoch ein langer schwerer Weg sein und die Startbedingungen sind nicht für alle gleich. Dazu kommen weitere Probleme, für die Schüler nichts können, aber es ausbaden müssen, wie #Lehrermangel mit viel Ausfall, fehlendes Material zum #Lernen und Üben, veraltete #Lehrpläne, die schlecht aufeinander didaktisch abgestimmt und nicht so modern sind, wie es sich viele wünschen. Und das sind nicht einmal alle Probleme, die Schüler*innen, wie Steine auf den #Schulweg gelegt werden.

    Aber was macht den #Sachsen, damit es besser wird?
    #Positiv ist, dass Sachsen langsam versucht die Probleme anzugehen.
    905 neue #Lehrkräfte kommen mit dem neuen Schuljahr dazu, was für weniger Ausfall sorgen soll. 800 Stellen für #Assistenzkräfte und 7000 Stellen für pädagogische #Fachkräfte wurden einkalkuliert.
    Auch die #Lehrpläne werden seit der letzten Aktualisierung 2004 komplett modernisiert bis 2030.
    Dabei soll der Themenfokus auf #Demokratie, #Medien, #Digitalisierung und sprachlicher Bildung (#Sprache) liegen.

    Was stattdessen Diskussionswürdig ist: ein #Handyverbot bis zur 8. Klasse und Drohung mit höheren #Strafen fürs Schule schwänzen vom #Kultusminister höchstpersönlich.

    Es ist ein guter Anfang, aber es gibt #Verbesserungspotenzial.

    Wenn du Schüler*in bist: Was denkst du darüber?
    Was fehlt dir? Was soll Sachsen für deine Bildung besser machen?
    Schreib es uns.

    #Volt #Bildung #Schulanfang #Schulstart

  11. Juhu, das neue #Schuljahr 2026/2027 startet!

    Alle #Schüler*innen freuen sich wieder in die #Schule zu kommen. Sicherlich.
    Aber dabei stellen sich auch die Lernenden mitunter die Frage:
    Bietet die Schule einen Weg in eine positive Zukunft?
    Hoffentlich ja! Schließlich wollen viele gute Noten bekommen und später einen Traumjob mit gutem Gehalt finden.
    Das kann jedoch ein langer schwerer Weg sein und die Startbedingungen sind nicht für alle gleich. Dazu kommen weitere Probleme, für die Schüler nichts können, aber es ausbaden müssen, wie #Lehrermangel mit viel Ausfall, fehlendes Material zum #Lernen und Üben, veraltete #Lehrpläne, die schlecht aufeinander didaktisch abgestimmt und nicht so modern sind, wie es sich viele wünschen. Und das sind nicht einmal alle Probleme, die Schüler*innen, wie Steine auf den #Schulweg gelegt werden.

    Aber was macht den #Sachsen, damit es besser wird?
    #Positiv ist, dass Sachsen langsam versucht die Probleme anzugehen.
    905 neue #Lehrkräfte kommen mit dem neuen Schuljahr dazu, was für weniger Ausfall sorgen soll. 800 Stellen für #Assistenzkräfte und 7000 Stellen für pädagogische #Fachkräfte wurden einkalkuliert.
    Auch die #Lehrpläne werden seit der letzten Aktualisierung 2004 komplett modernisiert bis 2030.
    Dabei soll der Themenfokus auf #Demokratie, #Medien, #Digitalisierung und sprachlicher Bildung (#Sprache) liegen.

    Was stattdessen Diskussionswürdig ist: ein #Handyverbot bis zur 8. Klasse und Drohung mit höheren #Strafen fürs Schule schwänzen vom #Kultusminister höchstpersönlich.

    Es ist ein guter Anfang, aber es gibt #Verbesserungspotenzial.

    Wenn du Schüler*in bist: Was denkst du darüber?
    Was fehlt dir? Was soll Sachsen für deine Bildung besser machen?
    Schreib es uns.

    #Volt #Bildung #Schulanfang #Schulstart

  12. (5/7) @BettiKohlrausch: „Für die Jugendlichen und jungen Erwachsenen bedeutet dies eine unsichere Zukunftsperspektive und eine höchstwahrscheinlich sehr holprige Erwerbskarriere. Für den deutschen #Arbeitsmarkt bedeutet es, dass wichtige #Fachkräfte verloren gehen.”

  13. (5/7) @BettiKohlrausch: „Für die Jugendlichen und jungen Erwachsenen bedeutet dies eine unsichere Zukunftsperspektive und eine höchstwahrscheinlich sehr holprige Erwerbskarriere. Für den deutschen #Arbeitsmarkt bedeutet es, dass wichtige #Fachkräfte verloren gehen.”

  14. (5/7) @BettiKohlrausch: „Für die Jugendlichen und jungen Erwachsenen bedeutet dies eine unsichere Zukunftsperspektive und eine höchstwahrscheinlich sehr holprige Erwerbskarriere. Für den deutschen #Arbeitsmarkt bedeutet es, dass wichtige #Fachkräfte verloren gehen.”

  15. (5/7) @BettiKohlrausch: „Für die Jugendlichen und jungen Erwachsenen bedeutet dies eine unsichere Zukunftsperspektive und eine höchstwahrscheinlich sehr holprige Erwerbskarriere. Für den deutschen #Arbeitsmarkt bedeutet es, dass wichtige #Fachkräfte verloren gehen.”

  16. (5/7) @BettiKohlrausch: „Für die Jugendlichen und jungen Erwachsenen bedeutet dies eine unsichere Zukunftsperspektive und eine höchstwahrscheinlich sehr holprige Erwerbskarriere. Für den deutschen #Arbeitsmarkt bedeutet es, dass wichtige #Fachkräfte verloren gehen.”

  17. T2 ist kein Sicherheitsfanatiker, kann hier und da 5 gerade sein lassen, aber...

    Die Fremdfirma-Elektriker tauschen weiterhin alle Leuchten gegen LED-Technik aus und haben dafür den Strom abgeschaltet. Der Vorarbeiter fragte gestern in 3 Sprachen (deutsch, englisch und irgendwas sehr osteuropäisches) in einem Satz bei seinen Leuten nach, ob er wieder einschalten kann. Dabei wiederholte er die Frage 2x. Uhaa, das ist spannend (im wörtlichen Sinne)!

    Gerade sind die #Fachkräfte im Raum nebenan

  18. T2 ist kein Sicherheitsfanatiker, kann hier und da 5 gerade sein lassen, aber...

    Die Fremdfirma-Elektriker tauschen weiterhin alle Leuchten gegen LED-Technik aus und haben dafür den Strom abgeschaltet. Der Vorarbeiter fragte gestern in 3 Sprachen (deutsch, englisch und irgendwas sehr osteuropäisches) in einem Satz bei seinen Leuten nach, ob er wieder einschalten kann. Dabei wiederholte er die Frage 2x. Uhaa, das ist spannend (im wörtlichen Sinne)!

    Gerade sind die #Fachkräfte im Raum nebenan

  19. T2 ist kein Sicherheitsfanatiker, kann hier und da 5 gerade sein lassen, aber...

    Die Fremdfirma-Elektriker tauschen weiterhin alle Leuchten gegen LED-Technik aus und haben dafür den Strom abgeschaltet. Der Vorarbeiter fragte gestern in 3 Sprachen (deutsch, englisch und irgendwas sehr osteuropäisches) in einem Satz bei seinen Leuten nach, ob er wieder einschalten kann. Dabei wiederholte er die Frage 2x. Uhaa, das ist spannend (im wörtlichen Sinne)!

    Gerade sind die #Fachkräfte im Raum nebenan

  20. Video: Wie gefährlich sind die EU-Verträge? Gespräche mit Oliver Zimmer, Franz Grüter, Oswald Grübel, Daniel Jositsch

    Die Kommentare auf weltwoche.ch/weltwoche.de sollen den offenen Meinungsaustausch unter den Lesern ermöglichen. Es ist uns ein wichtiges Anliegen,…
    #EuropeSays #EU #Europa #Bildung #EuropäischeUnion #Fachkräfte #Forschung #Innovation #KünstlicheIntelligenz #Technologie #Universität #Wissenschaft
    europesays.com/europa/80526/

  21. 70.000 neue Azubi-Verträge mit ausländischen Staatsangehörigen – allein 2024. Damit Ausbildungen auch gelingen, braucht es Sprache. Der IB macht's möglich: mit Azubi-Berufssprachkursen, bis zu 100 % BAMF-gefördert. 🗣️

    internationaler-bund.de/news-d

    #Fachkräfte #Integration #Sprache #Sprachkurse #Ausbildung #MenschseinStärken #InternationalerBund

  22. Wer bei Kitas spart, spart auch an Inklusion. Kinder mit Behinderung brauchen gute Förderung und genügend Fachkräfte. Fehlen Zeit und Personal, leiden alle Kinder – und diejenigen mit besonderem Unterstützungsbedarf zuerst.

    #Inklusion #Kita #Fachkräfte #EinfacheSprache

  23. Wer bei Kitas spart, spart auch an Inklusion. Kinder mit Behinderung brauchen gute Förderung und genügend Fachkräfte. Fehlen Zeit und Personal, leiden alle Kinder – und diejenigen mit besonderem Unterstützungsbedarf zuerst.

    #Inklusion #Kita #Fachkräfte #EinfacheSprache

  24. Wer bei Kitas spart, spart auch an Inklusion. Kinder mit Behinderung brauchen gute Förderung und genügend Fachkräfte. Fehlen Zeit und Personal, leiden alle Kinder – und diejenigen mit besonderem Unterstützungsbedarf zuerst.

    #Inklusion #Kita #Fachkräfte #EinfacheSprache

  25. Wer bei Kitas spart, spart auch an Inklusion. Kinder mit Behinderung brauchen gute Förderung und genügend Fachkräfte. Fehlen Zeit und Personal, leiden alle Kinder – und diejenigen mit besonderem Unterstützungsbedarf zuerst.

    #Inklusion #Kita #Fachkräfte #EinfacheSprache

  26. Wer bei Kitas spart, spart auch an Inklusion. Kinder mit Behinderung brauchen gute Förderung und genügend Fachkräfte. Fehlen Zeit und Personal, leiden alle Kinder – und diejenigen mit besonderem Unterstützungsbedarf zuerst.

    #Inklusion #Kita #Fachkräfte #EinfacheSprache

  27. "Schutzlücken in der deutschen #Anwerbung von internationalen Fachkräften. Die Stiftung Wissenschaft und Politik analysiert die Risiken für internationale #Fachkräfte, in Deutschland in prekären oder ausbeuterischen Arbeitsverhältnissen zu landen, z.B. in Fleischindustrie, am #Bau oder #Pflege."
    swp-berlin.org/publikation/sch
    Dank an @schwarz_martin für diesen Hinweis.

  28. "Schutzlücken in der deutschen #Anwerbung von internationalen Fachkräften. Die Stiftung Wissenschaft und Politik analysiert die Risiken für internationale #Fachkräfte, in Deutschland in prekären oder ausbeuterischen Arbeitsverhältnissen zu landen, z.B. in Fleischindustrie, am #Bau oder #Pflege."
    swp-berlin.org/publikation/sch
    Dank an @schwarz_martin für diesen Hinweis.

  29. "Schutzlücken in der deutschen #Anwerbung von internationalen Fachkräften. Die Stiftung Wissenschaft und Politik analysiert die Risiken für internationale #Fachkräfte, in Deutschland in prekären oder ausbeuterischen Arbeitsverhältnissen zu landen, z.B. in Fleischindustrie, am #Bau oder #Pflege."
    swp-berlin.org/publikation/sch
    Dank an @schwarz_martin für diesen Hinweis.

  30. Schutzlücken in der deutschen #Anwerbung von internationalen Fachkräften. Die
    Stiftung Wissenschaft und Politik analysiert die Risiken für internationale #Fachkräfte, in Deutschland in prekären oder ausbeuterischen Arbeitsverhältnissen zu landen, zB in Fleischindustrie, am #Bau oder #Pflege swp-berlin.org/publikation/sch

  31. Schutzlücken in der deutschen #Anwerbung von internationalen Fachkräften. Die
    Stiftung Wissenschaft und Politik analysiert die Risiken für internationale #Fachkräfte, in Deutschland in prekären oder ausbeuterischen Arbeitsverhältnissen zu landen, zB in Fleischindustrie, am #Bau oder #Pflege swp-berlin.org/publikation/sch

  32. Schutzlücken in der deutschen #Anwerbung von internationalen Fachkräften. Die
    Stiftung Wissenschaft und Politik analysiert die Risiken für internationale #Fachkräfte, in Deutschland in prekären oder ausbeuterischen Arbeitsverhältnissen zu landen, zB in Fleischindustrie, am #Bau oder #Pflege swp-berlin.org/publikation/sch

  33. 📉 Die Jugendarbeitslosigkeit in Baden-Württemberg ist im Juni leicht gesunken.

    👉 Das ist ein positives Signal, reicht aber noch nicht für eine Entwarnung. Gleichzeitig bleibt klar: Jeder junge Mensch braucht eine echte Perspektive.

    💼🛠️ Unser Ziel ist, den Übergang von der Schule in den Beruf weiter zu stärken, Ausbildungswege zu fördern und junge Menschen mit passgenauer Qualifizierung und individueller Unterstützung schnell in Arbeit zu bringen.

    📊 Die Zahl der arbeitslosen Jugendlichen unter 25 Jahren sank im Juni um 672 Personen (2,6 % weniger als im Vormonat). Die Jugendarbeitslosenquote liegt aktuell bei 3,6 %. Im Juni 2025 lag sie noch bei 3,4 Prozent.

    🚀 Gute Arbeit beginnt mit guten Chancen – daran arbeiten wir konsequent weiter.

    #Jugendarbeitslosigkeit #Ausbildung #Arbeitsmarkt #Fachkräfte #BadenWürttemberg #Arbeit #Zukunft #SozialministeriumBW

  34. 📉 Die Jugendarbeitslosigkeit in Baden-Württemberg ist im Juni leicht gesunken.

    👉 Das ist ein positives Signal, reicht aber noch nicht für eine Entwarnung. Gleichzeitig bleibt klar: Jeder junge Mensch braucht eine echte Perspektive.

    💼🛠️ Unser Ziel ist, den Übergang von der Schule in den Beruf weiter zu stärken, Ausbildungswege zu fördern und junge Menschen mit passgenauer Qualifizierung und individueller Unterstützung schnell in Arbeit zu bringen.

    📊 Die Zahl der arbeitslosen Jugendlichen unter 25 Jahren sank im Juni um 672 Personen (2,6 % weniger als im Vormonat). Die Jugendarbeitslosenquote liegt aktuell bei 3,6 %. Im Juni 2025 lag sie noch bei 3,4 Prozent.

    🚀 Gute Arbeit beginnt mit guten Chancen – daran arbeiten wir konsequent weiter.

    #Jugendarbeitslosigkeit #Ausbildung #Arbeitsmarkt #Fachkräfte #BadenWürttemberg #Arbeit #Zukunft #SozialministeriumBW

  35. 📉 Die Jugendarbeitslosigkeit in Baden-Württemberg ist im Juni leicht gesunken.

    👉 Das ist ein positives Signal, reicht aber noch nicht für eine Entwarnung. Gleichzeitig bleibt klar: Jeder junge Mensch braucht eine echte Perspektive.

    💼🛠️ Unser Ziel ist, den Übergang von der Schule in den Beruf weiter zu stärken, Ausbildungswege zu fördern und junge Menschen mit passgenauer Qualifizierung und individueller Unterstützung schnell in Arbeit zu bringen.

    📊 Die Zahl der arbeitslosen Jugendlichen unter 25 Jahren sank im Juni um 672 Personen (2,6 % weniger als im Vormonat). Die Jugendarbeitslosenquote liegt aktuell bei 3,6 %. Im Juni 2025 lag sie noch bei 3,4 Prozent.

    🚀 Gute Arbeit beginnt mit guten Chancen – daran arbeiten wir konsequent weiter.

    #Jugendarbeitslosigkeit #Ausbildung #Arbeitsmarkt #Fachkräfte #BadenWürttemberg #Arbeit #Zukunft #SozialministeriumBW

  36. 📉 Die Jugendarbeitslosigkeit in Baden-Württemberg ist im Juni leicht gesunken.

    👉 Das ist ein positives Signal, reicht aber noch nicht für eine Entwarnung. Gleichzeitig bleibt klar: Jeder junge Mensch braucht eine echte Perspektive.

    💼🛠️ Unser Ziel ist, den Übergang von der Schule in den Beruf weiter zu stärken, Ausbildungswege zu fördern und junge Menschen mit passgenauer Qualifizierung und individueller Unterstützung schnell in Arbeit zu bringen.

    📊 Die Zahl der arbeitslosen Jugendlichen unter 25 Jahren sank im Juni um 672 Personen (2,6 % weniger als im Vormonat). Die Jugendarbeitslosenquote liegt aktuell bei 3,6 %. Im Juni 2025 lag sie noch bei 3,4 Prozent.

    🚀 Gute Arbeit beginnt mit guten Chancen – daran arbeiten wir konsequent weiter.

    #Jugendarbeitslosigkeit #Ausbildung #Arbeitsmarkt #Fachkräfte #BadenWürttemberg #Arbeit #Zukunft #SozialministeriumBW

  37. 📉 Die Jugendarbeitslosigkeit in Baden-Württemberg ist im Juni leicht gesunken.

    👉 Das ist ein positives Signal, reicht aber noch nicht für eine Entwarnung. Gleichzeitig bleibt klar: Jeder junge Mensch braucht eine echte Perspektive.

    💼🛠️ Unser Ziel ist, den Übergang von der Schule in den Beruf weiter zu stärken, Ausbildungswege zu fördern und junge Menschen mit passgenauer Qualifizierung und individueller Unterstützung schnell in Arbeit zu bringen.

    📊 Die Zahl der arbeitslosen Jugendlichen unter 25 Jahren sank im Juni um 672 Personen (2,6 % weniger als im Vormonat). Die Jugendarbeitslosenquote liegt aktuell bei 3,6 %. Im Juni 2025 lag sie noch bei 3,4 Prozent.

    🚀 Gute Arbeit beginnt mit guten Chancen – daran arbeiten wir konsequent weiter.

    #Jugendarbeitslosigkeit #Ausbildung #Arbeitsmarkt #Fachkräfte #BadenWürttemberg #Arbeit #Zukunft #SozialministeriumBW

  38. 🤩 Guter Ganztag braucht gute Arbeit – und gute Arbeit braucht faire Bezahlung.👉 Unterstütze die GEW-Forderung: Nach Tarif statt nach Gefühl! #GEW #GanztagOhneHalbeSachen #Tarif #GuteArbeit #Ganztag #FaireBezahlung #Bildung #Mitbestimmung #Fachkräfte

  39. 🗨️ Gerade in Metropolregionen fehlt bezahlbarer Wohnraum, was sich unterschiedlich auf #Fachkräfte aus dem Ausland auswirkt, so Prof. Kluth im #Handelsblatt. 👇
    In seinem Jahresgutachten empfiehlt der #SVRMigration Staat & Unternehmen, bezahlbaren #Wohnraum als #Standortfaktor zu begreifen.
    handelsblatt.com/finanzen/immo

  40. 🗨️ Gerade in Metropolregionen fehlt bezahlbarer Wohnraum, was sich unterschiedlich auf #Fachkräfte aus dem Ausland auswirkt, so Prof. Kluth im #Handelsblatt. 👇
    In seinem Jahresgutachten empfiehlt der #SVRMigration Staat & Unternehmen, bezahlbaren #Wohnraum als #Standortfaktor zu begreifen.
    handelsblatt.com/finanzen/immo

  41. 🗨️ Gerade in Metropolregionen fehlt bezahlbarer Wohnraum, was sich unterschiedlich auf #Fachkräfte aus dem Ausland auswirkt, so Prof. Kluth im #Handelsblatt. 👇
    In seinem Jahresgutachten empfiehlt der #SVRMigration Staat & Unternehmen, bezahlbaren #Wohnraum als #Standortfaktor zu begreifen.
    handelsblatt.com/finanzen/immo