#dieschulebrennt — Public Fediverse posts
Live and recent posts from across the Fediverse tagged #dieschulebrennt, aggregated by home.social.
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Heute gibt es zunächst eine kleine Runde #Bildung für das #Homeoffice
Und welches Thema liegt da näher als: Bildung?
@afelia erklärt bei #WindundWurzeln wie sie sich eine andere #Bildungssystem vorstellt
https://wind-und-wurzeln.podigee.io/4-wie-schulsystem-besser
Mehr dazu findet Ihr auch in Ihrem Buch "Die neue Schule der Demokratie"
Und Sie ist bei weitem nicht allein dabei, #Schule und #Bildungspolitik anders zu denken.
Der @blume_bob hat auch dieses Jahr schon wieder viele großartige Folgen von #DieSchulebrennt veröffentlicht. Ein absolutes Highlight war dabei das Gespräch vom 03.03.2025 mit #HaraldLesch und #KlausZierer
https://www.ardaudiothek.de/episode/urn:ard:section:6f1aac4182d388c0/
Und auch dazu gibt es gleich zwei Leseempfehlungen. "Warum noch lernen" von Bob Blume und "Gute Bildung sieht anders aus" von seinen beiden Gästen.
Und wie jeden guten #Podcast kann man beide bei @AntennaPod und damit in #Dresden #Leipzig #Chemnitz #Freiberg #Görlitz #Bautzen #Zwickau #Hoyerswerda und ganz #Sachsen und #Deutschland hören!
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Remember „Hattie-Studie?
Wie Kinder besser lernen, erforscht #JohnHattie , einer der renommiertesten Bildungsforscher weltweit. Mit seiner Meta-Studie hat er 2009 gezeigt, wie Lernen sichtbar und messbar gemacht werden kann.@blume_bob konnte ihn für eine Folge #DieSchuleBrennt gewinnen.
Und: Die Folge gibt‘s zweimal: einmal im Original-Ton und einmal mit Übersetzung.https://www.ardaudiothek.de/episode/urn:ard:episode:cf0c2db9912be431/
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Gefühlt eine der am meisten erwähnten Personen in Lehr-/Lernzusammenhängen: John #Hattie, einer der renommiertesten Bildungsforscher weltweit.
Hier im Gespräch im Podcast 'Die Schule brennt" mit Bob Blumehttps://www.ardaudiothek.de/episode/urn:ard:episode:cf0c2db9912be431/
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„Deutsch ist das Fach, das am stärksten mit der Zeit gegangen ist“, meint @blume_bob. In gewisser Weise das Medienkompetenz-Fach schlechthin, auch wenn er andere Fächer ebenfalls in der Pflicht sieht. Bob spricht auch über das riesige pädagogische Potenzial des Theaterspielens.
Für diese Folge #DieSchulebrennt ist er indie Rolle des Gastes übernommen - ich durfte die Fragen stellen. #fedilzhttps://www.ardaudiothek.de/episode/urn:ard:episode:c18d5ce217d6d13c/
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Dieser Moment in der Schule, der berührt, fasziniert und verändert - für den Soziologen Hartmut Rosa entscheidet er über guten Unterricht. Bekannt wurde er für sein Buch über „Resonanz“.
Was ist das, "Resonanz", und wie lässt sich diese Theorie auf den Klassenraum beziehen? Wie werden Schulen zu Resonanzräumen werden? Darüber spricht er mit @blume_bob in #DieSchulebrennt #fedilz #podcast https://www.ardaudiothek.de/episode/urn:ard:episode:5050d7464974039c/
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„Warum ich in die Herkunftsländer meiner Schüler:innen gereist bin“
Ukraine, Iran, China: Seine Neugierde hat den Lehrer Jan Kammann bereits in unzählige Staaten reisen lassen, vor allem in die Herkunftsländer seiner SchülerInnen.
Diese Erfahrungen haben seinen Unterricht nachhaltig geprägt und den Umgang mit seinen SchülerInnen verändert. Davon erzählt er in dieser Folge #DieSchulebrennt mit @blume_bob #Podcast #fedilz
https://www.ardaudiothek.de/episode/urn:ard:section:e3e6c54f8580c257/
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Wie man unerkannte Talente an Schulen entdeckt
Es gibt viele Programme, um begabte Schüler:innen zu fördern, doch gerade bei ärmeren Familien kommt davon wenig an. So bleiben unzählige Talente unentdeckt. Gerade auch solche, deren Begabungen sich nicht in Noten spiegeln. Dadurch verkümmern viele Potenziale – auch für die Gesellschaft.
Auf unserem Sendeplatz um 8:30 haben wir heute diese hörenswerte Folge #DieSchulebrennt gesendet. #fedilz @blume_bob
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Schule macht nicht nur Schülern zu wenig Spaß - sondern auch vielen Lehrkräften. Die Folgen: Zu wenig Lehrpersonal, zu viele Schulabbrecher. An Lösungsvorschlägen mangelt es nicht - und doch passiert zu wenig. Weil alle Beteiligten - Politik, Schulverwaltung, Lehrkräfte - in ihren eigenen Logiken denken.
#DieSchulebrennt mi @blume_bob und Viola Hermann #podcast #fedilz -
Wenn sich junge Menschen radikalisieren, dann passiert das vor allem in den sozialen Medien. Nina Kolleck untersucht solche Vorgänge - aber auch den weltweiten Einfluss von NGOs auf das Bildungssystem. #podcast #DieSchuleBrennt @blume_bob
#fedilz -
Geschichtsunterricht kann ganz anders aussehen als die meisten ihn in Erinnerung haben. Relevanter, lebendiger, lebensnäher. Doch welche historischen Ereignisse sind für Schülerinnen und Schüler von heute relevant? Welche Rolle dürfen Klischees im Unterricht spielen? Wie stark sollten aktuelle Ereignisse und Trends in den sozialen Medien aufgegriffen werden?
Darum geht es in der neuen Folge #DieSchulebrennt #fedilz @blume_bob -
Latein? Spricht doch niemand mehr! Doch darum geht es nicht, meint Sven Lembke. Auch die allgemeinen sprachlichen Kompetenzen, die über Latein gelernt werden, sind für ihn nicht das zentrale Argument. Sondern:
Die Auseinandersetzung mit einer scheinbar völlig fremden Welt. Sven Lembke spricht von "organisierter Fremdheitserfahrung". #DieSchulebrennt @blume_bob #podcast #fedilz
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Warum sich Menschen schwer tun, sich exponentielles Wachstum vorzustellen, warum das Klima politisch derzeit kaum eine Rolle spielt - und es trotzdem Anlass zur Hoffnung gibt.
@blume_bob spricht in dieser Folge mit dem Psychologen und Spiegel-Kolumnisten Christian Stöcker @chrisstoecker . #DieSchulebrennt #fedilz -
Simone Fleischmann setzt sich für ein neues Verständnis von „Leistung“ ein. Sie ist Präsidentin d Bayer. Lehrer- und Lehrerinnenverbands. Schulische Reformen und Leistungsanspruch sind für sie kein Widerspruch - wie auch die Gewinner des Dt. Schulpreises jedes Jahr aufs Neue beweisen.
#DieSchulebrennt #podcast @blume_bob #fedilz -
Schüler mit "Migrationshintergrund"? Warum der Begriff in der Bildung nichts bringt. @blume_bob im Gespräch mit Aladin El-Mafaalani.
Zum fünften Mal senden wir im Radio (SWR Kultur) eine Folge #DieSchulebrennt zur besten Sendezeit um 8:30.) Die Rückmeldungen sind durchweg positiv. Das freut uns.
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Pädagogik für TikTok-Kinder
Silke Müller ist Schulleiterin in Niedersachsen und dort seit 2021 die erste Digitalbotschafterin. Sie setzt sich für eine ethische und für demokratische Werteerziehung auch in der digitalen Welt ein. Beziehungs- und Bindungsarbeit sind aus ihrer Sicht zentral. In der Social-Media-Sprechstunde an ihrer Schule bekommen diese Themen einen festen Ort. #DieSchulebrennt #fedilz @blume_bob -
Wir nutzen die Sommerferien, um in #DieSchuleBrennt nochmal einige der wichtigsten und resonanzstärksten Folgen zu highlighten. Zum Beispiel dieses Gespräch mit @blume_bob und Aladin El-Mafaalani.
Ich freue mich auch, dass mehrere Radio-Infowellen die Podcast-Folgen ebenfalls senden. #FediLZ
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„Du kannst das noch nicht" klingt anders als "Du kannst das nicht". Oft entscheiden Nuancen darüber, ob ein Kind nach einem Fehler motiviert ist.
Caroline von St. Ange denkt über solche Dinge viel nach und entwickelt Tipps für den Schulalltag. #podcast #DieSchulebrennt #Highlights #fedilz
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Wie wichtig #Demokratiebildung ist, hat die Europawahl erneut gezeigt. Sie beginnt mit einem Gefühl für Teilhabe.
Sehr hörenswerte Folge #DieSchulebrennt mit Marina Weisband @afelia. An vielen Beispielen veranschaulicht sie bei
@blume_bob, wie Demokratiebildung aussehen kann. #fedilz -
Eine Umfrage ergab kürzlich, dass 20 % der Teenager in D noch nichts vom Klimawandel gehört haben.
Das größere Problem für Luisa Neubauer ist: Dass die anderen 80 % zwar davon in der Schule erfahren - aber nicht vermittelt wird, was daraus folgt. Sagt sie in #DieSchulebrennt @blume_bob #fedilz
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"Lernen lernen" ist so ein Schlagwort. An manchen Schulen gibt es dafür eigene Unterrichtseinheiten. Ferdinand Stebner hält davon wenig. "Das ist wie Stricken ohne Wolle".🧶
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Nach dem Referendariat die Leidenschaft am Lehren behalten. Wie geht das? An- und Einsichten einer jungen Lehrerin. Mit Clara Philipps und @blume_bob #DieSchulebrennt #fedilz
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Medienbildung ist eine Querschnittsaufgabe. "Bitte kein neues Schulfach!", sagen die einen. Der Digitalexperte und Publizist Sascha Lobo sieht das anders: Wenn Medienbildung kein Fach wird, fühle sich niemand dafür zuständig.
Im Gespräch mit @blume_bob seziert er die Fehler bei der Digitalisierung der Schulen. "Das geht aber nicht, ohne auf dem Föderalismus rumzuhacken". #Podcast #DieSchulebrennt #FediLZ
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In dieser Folge „Die Schule brennt“ spricht der Mathematikprofessor Christian Spannagel darüber, warum wir weniger Kurvendiskussionen und mehr Informatik brauchen und auch die Menge des Sprachunterrichts überdenken sollten. Es lohnt sich auch für Nicht-Mathematiker! Gerne Repost! Freue mich auf Rückmeldungen!
#dieschulebrennt
https://open.spotify.com/episode/3AtTVp8Qj2UbCOADVY0dbr?si=2ntL4M-fTXWpq6e6ZWFYyg -
Da das Thema der politischen Meinungsäußerung bei Lehrkräften gerade sehr aktuell ist, verweise ich nochmals auf die Folge „Die Schule brennt“ mit @fereidooni.karim
Wir haben auch über den Mythos der Neutralität und den Beutelsbacher Konsens gesprochen.
#dieschulebrennthttps://open.spotify.com/episode/3Xm7yDysKpaoNmYGkrGoG0?si=ALHT7C-OTial6eBpdLLWlg
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Hey @blume_bob, kannst du mal die loudness deiner netzlehrer Podcasts prüfen vor dem upload. Die sind immer massiv leiser als alle anderen inkl. #DieSchuleBrennt
Danke ❤️
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Wie sehr mich das freut! ♥️🔥
#dieschulebrennthttps://www.swr3.de/podcasts/podcast-die-schule-brennt-100.html
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Ich freue mich sehr auf die neue Folge "Die Schule brennt". Dieses Mal mit der Psychotherapeutin Stefanie Stahl, unter anderem übers Nachsitzen und die Grundbedürfnisse der Schüler:innen. Wir haben viel gelacht! #twlz #dieschulebrennt
https://www.swr3.de/podcasts/podcast-die-schule-brennt-100.html
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Warum sollte man Schüler sortieren? Und warum muss das schon in der vierten Klasse geschehen? In der zweiten Folge „Die Schule brennt“ ist die Bloggerin Tina Ruthe zu Gast. #dieschulebrennt #FediLZ
https://www.swr3.de/podcasts/tina-ruthe-quer-durch-das-schulsystem-100.html
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Ein wirklich toller Start des neuen Podcasts #dieschulebrennt der mich sehr freut.
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In der ersten Folge meines Podcasts “Die Schule brennt” spreche ich mit mit Maximilian Pollux, einem rehabilitierten Schwerstverbrecher und Jugend-Coach über seine Schulzeit Kinder, die nicht ins Raster passen.
https://www.swr3.de/podcasts/podcast-die-schule-brennt-100.html