#diagnostik — Public Fediverse posts

Morgen bin ich im AHK und bekomme hoffentlich eine PAIS Diagnostik.
Vielleicht ja sogar einen Plan, wie ich nächstes Jahr nicht das halbe Jahr im Krankenstand sein muss?
Und hoffentlich keine Infektion.
Drückt mir die Daumen!

#akh #pais #PostCovid #MECFS #LongCovid #covid #corona #diagnostik

Morgen bin ich im AHK und bekomme hoffentlich eine PAIS Diagnostik.
Vielleicht ja sogar einen Plan, wie ich nächstes Jahr nicht das halbe Jahr im Krankenstand sein muss?
Und hoffentlich keine Infektion.
Drückt mir die Daumen!

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Morgen bin ich im AHK und bekomme hoffentlich eine PAIS Diagnostik.
Vielleicht ja sogar einen Plan, wie ich nächstes Jahr nicht das halbe Jahr im Krankenstand sein muss?
Und hoffentlich keine Infektion.
Drückt mir die Daumen!

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Morgen bin ich im AHK und bekomme hoffentlich eine PAIS Diagnostik.
Vielleicht ja sogar einen Plan, wie ich nächstes Jahr nicht das halbe Jahr im Krankenstand sein muss?
Und hoffentlich keine Infektion.
Drückt mir die Daumen!

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Morgen bin ich im AHK und bekomme hoffentlich eine PAIS Diagnostik.
Vielleicht ja sogar einen Plan, wie ich nächstes Jahr nicht das halbe Jahr im Krankenstand sein muss?
Und hoffentlich keine Infektion.
Drückt mir die Daumen!

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🔍 Mathematische Basiskompetenzen sind die Grundlage für erfolgreiches Lernen im Fach Mathematik. Der Zertifikatskurs "Starke BASIS! – Mathematische Basiskompetenzen diagnostizieren und verständnisorientiert fördern" bietet die Möglichkeit, sich auf Basis aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse und mit direktem Bezug zur Unterrichtspraxis intensiv damit zu beschäftigen, wie diese Kompetenzen erkannt, gesichert und wirksam gefördert werden können.

💡 Sie vertiefen Ihr Wissen darüber, wie Schülerinnen und Schüler grundlegende mathematische Kompetenzen erwerben und lernen, welche diagnostischen Materialien sowie Förderangebote gezielt eingesetzt werden können. Dabei erhalten Sie konkrete Anregungen für die individuelle Unterstützung von Lernenden und die Planung eines verständnisorientierten Mathematikunterrichts.

🤝 Ein wichtiger Bestandteil des Lehrgangs ist der Austausch mit Kolleginnen und Kollegen sowie mit Expertinnen und Experten aus Fachwissenschaft, Ausbildung und Fortbildung. Gemeinsam reflektieren Sie Unterricht, entwickeln Lernangebote weiter und gewinnen neue Perspektiven für die Förderung mathematischer Kompetenzen.

🏫 Die erworbenen Kenntnisse können Sie in Fachschaftssitzungen oder Mikrofortbildungen weitergeben und so dazu beitragen, Förderstrukturen und Konzepte an Ihrer Schule nachhaltig weiterzuentwickeln.

📌 Der Zertifikationskurs umfasst drei Präsenzmodule, die an der ZSL-Außenstelle Bad Wildbad stattfinden, sowie E-Learning-Phasen von ca. 5 Stunden.

📅 Veranstaltungsreihe 1
- 12.10. bis 14.10.2026
- 24.02. bis 26.02.2027
- 15.06.2027
🔗 Infos und Anmeldung: https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/LXN6N9

📅 Veranstaltungsreihe 2
- 14.10. bis 16.10.2026
- 03.03. bis 05.03.2027
- 01.06.2027
🔗 Infos und Anmeldung: https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/PRK46L

📅 Veranstaltungsreihe 3
- 04.11. bis 06.11.2026
- 14.04. bis 16.04.2027
- 10.06.2027
🔗 Infos und Anmeldung: https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/LXN6JM

#StarkeBASIS #Mathematik #Basiskompetenzen
#SekundarstufeI #Lehrkräftefortbildung #Unterrichtsentwicklung #Schulentwicklung #Diagnostik #Mathematikunterricht #Bildung #eduBW

Ein neuer #Bluttest könnte #Parkinson bereits erkennen, bevor erste Symptome auftreten.

Forschende analysieren dabei einfach, schnell und kostengünstig spezifische #RNA-Fragmente im Blut. Der Test zeigte eine hohe #Genauigkeit und könnte die #Früherkennung sowie gezielte Therapien deutlich verbessern.

https://www.theguardian.com/society/2025/apr/12/blood-test-could-detect-parkinsons-disease-before-symptoms-emerge

#Neurologie #Früherkennung #Biomarker #Medizin #Diagnostik #ParkinsonForschung #Gesundheit

In #Greifswald schaut das #Startup Nipoka den #Nieren hochaufgelöst auf die "Füße" – und will damit die #Diagnostik und Erforschung von Nierenerkrankungen revolutionieren … — Tobias Ludwig stellt es uns vor: https://www.laborjournal.de/editorials/2900.php