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#dgfe — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #dgfe, aggregated by home.social.

  1. Susanne Gottuck wurde für den Beitrag "Die Fraglichkeit der Transformation. Diskursive Kämpfe im Kontext inklusionsorientierter Lehrer*innenbildung" von der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft mit dem Förderpreis für ausgezeichnete Arbeiten von Erziehungswissenschaftler:innen in Qualifizierungsphasen geehrt.
    Erschienen ist er in unserer Zeitschrift QfI 👉 doi.org/10.21248/qfi.106
    Zur Laudatio der #dgfe 👉 tinyurl.com/m6j7zfat
    MInkBi gratuliert!
    #Inklusion #Lehramt #Transformation

  2. 📢 #DGfEKongress2026 der @DGfE_eV
    Qualitative Sekundäranalysen im Fokus: „Do(n't) break with traditions – quo vaditis?“

    🗓️ Di., 11:30–13:00 | Raum D Z005
    FF 01 mit Kristina Schierbaum & Sonja Bayer (@dipf_aktuell)

    Mit Beiträgen von Monika Leichtling (Qualiservice, @unibremen), Julian Storck-Odabaşı (Universität Hildesheim) & Saskia Becker (DIPF)
    💬 Diskussion: Sabine Reh (DIPF)

    #QualitativeForschung #Sekundäranalyse #Bildungsforschung #DGfE

  3. Das #FachportalPädagogik präsentiert sich auf dem #DGfEKongress2026 in München.
    Schauen Sie gerne vorbei:
    ℹ️ LMU, Senatssaal E 106/E110, 1. OG, Stand 12 (Informationszentrum Bildung des #DIPF)
    Kolleg*innen des #Fachinformationsdienst #Erziehungswissenschaft und #Bildungsforschung und von #peDOCS freuen sich auf Ihren Besuch.
    #dgfe #eduresearch

  4. 📢 peDOCS beim #DGfE-Kongress vom 22.3.-25.3.26!

    Wir sind gleich zweimal vertreten – und freuen uns auf den Austausch mit Ihnen:

    ✅ Workshop »Open Access publizieren in der Erziehungswissenschaft« - Sonntag, 15:00 Uhr
    Gemeinsam mit der Kollegin vom FID Erziehungswissenschaft behandeln wir aktuelle Angebote und Bedarfe rund um OA.

    ✅ Am Stand des IZ Bildung im Senatssaal
    Sie finden uns während des gesamten Kongresses am Stand – für alle Fragen rund um OA und peDOCS.

    #DGfE26 #DIPF #OpenAccess

  5. 🌍✨ Das IFS war auf der 33. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe in Feldkirch, Österreich! 🇦🇹 Thema: „Bildung ohne Grenzen denken“. Laura Becher präsentierte Ergebnisse zur Schulleitungsrolle für Unterrichtsqualität. Danke für den Austausch! 🙏📚 #DGfE

  6. Wir möchten auf das Bündnis „Forum gegen Demokratiefeindlichkeit und rechte Landnahmen in der Sozialen Arbeit“ hinweisen.
    Es wurde 2022 geschaffen, um sich wissenschaftlich, disziplin- und fachpolitisch mit demokratie- und menschenfeindlichen Entwicklungen der Gegenwart zu befassen.
    Ende Februar fand etwa eine Tagung zur Frage, was genau rechte Landnahmen sind und wie diese ablaufen.

    th-koeln.de/hochschule/was-sin

    dgsa.de/veranstaltungen/forum-

    #ABOrganisationspädagogikFU #fuberlin #dgfe #dgsa

  7. Dr'in Linda Maack hat zusammen mit mit Dr. F. Brodersen und E. Esau den Beitrag "Diversitätsgeprägte Subjektivierungen in Sozialen Hilfen: Über die Gleichzeitigkeit von Unterwerfung und Ermächtigung" im Kongressband "Krisen und Transformationen: Anschlüsse an den 29. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft" veröffentlicht.

    Den Beitrag findet ihr unter jstor.org/stable/jj.26657240.2

    #organisationspaedagogik #fu-berlin #dgfe #ABOrganisationspädagogikFU

  8. Dr'in Linda Maack hat zusammen mit mit Dr. F. Brodersen und E. Esau den Beitrag "Diversitätsgeprägte Subjektivierungen in Sozialen Hilfen: Über die Gleichzeitigkeit von Unterwerfung und Ermächtigung" im Kongressband "Krisen und Transformationen: Anschlüsse an den 29. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft" veröffentlicht.

    Den Beitrag findet ihr unter jstor.org/stable/jj.26657240.2

    #organisationspaedagogik #fu-berlin #dgfe #ABOrganisationspädagogikFU

  9. Dr'in Linda Maack hat zusammen mit mit Dr. F. Brodersen und E. Esau den Beitrag "Diversitätsgeprägte Subjektivierungen in Sozialen Hilfen: Über die Gleichzeitigkeit von Unterwerfung und Ermächtigung" im Kongressband "Krisen und Transformationen: Anschlüsse an den 29. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft" veröffentlicht.

    Den Beitrag findet ihr unter jstor.org/stable/jj.26657240.2

    #organisationspaedagogik #fu-berlin #dgfe #ABOrganisationspädagogikFU

  10. Dr'in Linda Maack hat zusammen mit mit Dr. F. Brodersen und E. Esau den Beitrag "Diversitätsgeprägte Subjektivierungen in Sozialen Hilfen: Über die Gleichzeitigkeit von Unterwerfung und Ermächtigung" im Kongressband "Krisen und Transformationen: Anschlüsse an den 29. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft" veröffentlicht.

    Den Beitrag findet ihr unter jstor.org/stable/jj.26657240.2

    #organisationspaedagogik #fu-berlin #dgfe #ABOrganisationspädagogikFU

  11. Dr'in Linda Maack hat zusammen mit mit Dr. F. Brodersen und E. Esau den Beitrag "Diversitätsgeprägte Subjektivierungen in Sozialen Hilfen: Über die Gleichzeitigkeit von Unterwerfung und Ermächtigung" im Kongressband "Krisen und Transformationen: Anschlüsse an den 29. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft" veröffentlicht.

    Den Beitrag findet ihr unter jstor.org/stable/jj.26657240.2

    #organisationspaedagogik #fu-berlin #dgfe #ABOrganisationspädagogikFU

  12. Anlässlich der Jahrestagung der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft (19. - 21. März 2025, Bochum) empfehlen wir das aktuelle Jahrbuch "New Gender, Old School? Geschlecht im Kontext Schule". Die Autor*innen analysieren, wie sich pluralisierte und intersektionale Sexualitäts- und Geschlechterordnungen im Bildungsbereich wandeln oder bestehen bleiben.
    #Geschlechterforschung #Schule #Heteronormativität #Intersektionalität #DGfE #Tagung
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  13. Anlässlich der Jahrestagung der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft (19. - 21. März 2025, Bochum) empfehlen wir das aktuelle Jahrbuch "New Gender, Old School? Geschlecht im Kontext Schule". Die Autor*innen analysieren, wie sich pluralisierte und intersektionale Sexualitäts- und Geschlechterordnungen im Bildungsbereich wandeln oder bestehen bleiben.
    #Geschlechterforschung #Schule #Heteronormativität #Intersektionalität #DGfE #Tagung
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  14. Anlässlich der DGfE-Tagung zur Sozialpädagogik möchten wir eine Arbeit von Holger Schoneville hervorheben. In dem von Fabian Kessl und Holger Schoneville herausgegebenen Sammelband "Mitleidsökonomie" wird untersucht, wie spendenbasierte Hilfssysteme wie Tafeln oder Kleiderkammern parallel zum Sozialstaat agieren.
    #Mitleidsökonomie #Sozialstaat #Armut #Wohlfahrtsstaat #SpendenbasierteHilfe
    #DGfE #Tagung
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  15. Anlässlich der DGfE-Tagung zur Sozialpädagogik möchten wir eine Arbeit von Holger Schoneville hervorheben. In dem von Fabian Kessl und Holger Schoneville herausgegebenen Sammelband "Mitleidsökonomie" wird untersucht, wie spendenbasierte Hilfssysteme wie Tafeln oder Kleiderkammern parallel zum Sozialstaat agieren.
    #Mitleidsökonomie #Sozialstaat #Armut #Wohlfahrtsstaat #SpendenbasierteHilfe
    #DGfE #Tagung
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  16. Anlässlich der DGfE-Tagung zur Sozialpädagogik möchten wir eine Arbeit von Prof. Dr. Sandra Landhäußer hervorheben.
    Sie untersucht das communityorientierte Vorgehen der "Settlerinnen" des Hull-House in Chicago (1889) und wie diese frühen Sozialarbeiterinnen soziales Kapital nutzten.
    #HullHouse #SozialeArbeit #CommunityAnsatz #Professionalisierung #SozialesKapital
    #DGfE #Tagung
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  17. Anlässlich der DGfE-Tagung zur Sozialpädagogik möchten wir eine Arbeit von Prof. Dr. Sandra Landhäußer hervorheben.
    Sie untersucht das communityorientierte Vorgehen der "Settlerinnen" des Hull-House in Chicago (1889) und wie diese frühen Sozialarbeiterinnen soziales Kapital nutzten.
    #HullHouse #SozialeArbeit #CommunityAnsatz #Professionalisierung #SozialesKapital
    #DGfE #Tagung
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  18. Anlässlich der DGfE-Tagung zur Sozialpädagogik möchten wir eine Arbeit von Prof. Dr. Sandra Landhäußer hervorheben.
    In ihrem Artikel analysieren Sandra Landhäußer, Stefan Faas und Rainer Treptow ein Gutscheinsystem in Baden-Württemberg, das Elternbildung stärkt und Kooperationen ausbaut.
    #Familienbildung #Elternbildung #Sozialpolitik #BadenWürttemberg #ProgrammEvaluation
    #DGfE #Tagung
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  19. Anlässlich der DGfE-Tagung zur Sozialpädagogik möchten wir eine Arbeit von Prof. Dr. Sandra Landhäußer hervorheben.
    In ihrem Artikel analysieren Sandra Landhäußer, Stefan Faas und Rainer Treptow ein Gutscheinsystem in Baden-Württemberg, das Elternbildung stärkt und Kooperationen ausbaut.
    #Familienbildung #Elternbildung #Sozialpolitik #BadenWürttemberg #ProgrammEvaluation
    #DGfE #Tagung
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  20. Anlässlich der Tagung Theorie, Methodologie und Empirie in der erziehungswissenschaftlichen Migrationsforschung am 19. März 2025 möchten wir auf Lydia Heidrich' Dissertation hinweisen. Sie analysiert, wie bildungspolitische und schulische Praktiken in Vorbereitungsklassen miteinander verwoben sind sowie die Bildungsungleichheit für neu migrierte Schüler*innen.
    #Migrationsforschung #Bildungsungleichheit #Vorbereitungsklassen #Erziehungswissenschaft #DGfE #Tagung
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  21. Anlässlich der Jahrestagung der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft vom 20. bis 21. März 2025 in Berlin möchten wir auf Sabine Hornberg's Artikel hinweisen. Sie untersucht, wie die IBO als nichtstaatliche Bildungsstiftung transnationale Bildungsräume schafft, die in nationale Bildungsräume hineinwirken.
    #Transnationalisierung #Bildungsräume #InternationalBaccalaureate #Erziehungswissenschaft #Bildungssystem
    #DGfE #Tagung
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  22. Anlässlich der Jahrestagung der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft vom 20. bis 21. März 2025 in Berlin möchten wir auf Sabine Hornberg's Artikel hinweisen. Sie untersucht, wie die IBO als nichtstaatliche Bildungsstiftung transnationale Bildungsräume schafft, die in nationale Bildungsräume hineinwirken.
    #Transnationalisierung #Bildungsräume #InternationalBaccalaureate #Erziehungswissenschaft #Bildungssystem
    #DGfE #Tagung
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  23. Anlässlich der Jahrestagung der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft vom 20. bis 21. März 2025 in Berlin möchten wir auf Sabine Hornberg's Artikel hinweisen. Sie untersucht, wie die IBO als nichtstaatliche Bildungsstiftung transnationale Bildungsräume schafft, die in nationale Bildungsräume hineinwirken.
    #Transnationalisierung #Bildungsräume #InternationalBaccalaureate #Erziehungswissenschaft #Bildungssystem
    #DGfE #Tagung
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  24. Anlässlich der Jahrestagung der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft vom 20. bis 21. März 2025 in Berlin möchten wir auf Sabine Hornberg's Artikel hinweisen. Sie untersucht, wie die IBO als nichtstaatliche Bildungsstiftung transnationale Bildungsräume schafft, die in nationale Bildungsräume hineinwirken.
    #Transnationalisierung #Bildungsräume #InternationalBaccalaureate #Erziehungswissenschaft #Bildungssystem
    #DGfE #Tagung
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  25. Anlässlich der Jahrestagung der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft vom 20. bis 21. März 2025 in Berlin möchten wir auf Sabine Hornberg's Artikel hinweisen. Sie untersucht, wie die IBO als nichtstaatliche Bildungsstiftung transnationale Bildungsräume schafft, die in nationale Bildungsräume hineinwirken.
    #Transnationalisierung #Bildungsräume #InternationalBaccalaureate #Erziehungswissenschaft #Bildungssystem
    #DGfE #Tagung
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  26. Anlässlich der Jahrestagung der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft vom 20. bis 21. März 2025 in Berlin empfehlen wir den Artikel von Nicolle Pfaff. Sie thematisiert die selektive Betrachtung internationaler Schulen und transnationaler Lebenswelten in der Migrationsgesellschaft.
    #Transnationalismus #Schulforschung #Migrationsgesellschaft #Erziehungswissenschaft #Bildungsforschung
    #DGfE #Tagung
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  27. Anlässlich der Jahrestagung der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft vom 20. bis 21. März 2025 in Berlin empfehlen wir den Artikel von Nicolle Pfaff. Sie thematisiert die selektive Betrachtung internationaler Schulen und transnationaler Lebenswelten in der Migrationsgesellschaft.
    #Transnationalismus #Schulforschung #Migrationsgesellschaft #Erziehungswissenschaft #Bildungsforschung
    #DGfE #Tagung
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  28. Anlässlich der Jahrestagung der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft vom 20. bis 21. März 2025 in Berlin:
    In ihrem Artikel analysieren Simona Szakács-Behling und Sabine Hornberg, wie Global Citizenship Education als Teil eines breiteren Transnationalisierungsprozesses betrachtet werden kann.
    #GlobalCitizenshipEducation #Transnationalisierung #Schultransformation #Bildungsforschung #EcoSchools
    #DGfE #Tagung
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  29. Anlässlich der Jahrestagung der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft vom 20. bis 21. März 2025 in Berlin:
    In ihrem Artikel analysieren Simona Szakács-Behling und Sabine Hornberg, wie Global Citizenship Education als Teil eines breiteren Transnationalisierungsprozesses betrachtet werden kann.
    #GlobalCitizenshipEducation #Transnationalisierung #Schultransformation #Bildungsforschung #EcoSchools
    #DGfE #Tagung
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  30. Anlässlich der Jahrestagung der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft vom 20. bis 21. März 2025 in Berlin empfehlen wir den Artikel von Merle Hummrich. Sie untersucht, wie Schulen in Deutschland und den USA auf Transnationalisierungsprozesse reagieren und welche Bedeutung Schulkulturen dabei haben.

    #Transnationalisierung #Schulkultur #Erziehungswissenschaft #Bildungsforschung #VergleichendeErziehungswissenschaft
    #DGfE #Tagung
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  31. Anlässlich der Jahrestagung der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft vom 20. bis 21. März 2025 in Berlin empfehlen wir den Artikel von Merle Hummrich. Sie untersucht, wie Schulen in Deutschland und den USA auf Transnationalisierungsprozesse reagieren und welche Bedeutung Schulkulturen dabei haben.

    #Transnationalisierung #Schulkultur #Erziehungswissenschaft #Bildungsforschung #VergleichendeErziehungswissenschaft
    #DGfE #Tagung
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  32. Anlässlich der Jahrestagung der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft vom 20. bis 21. März 2025 in Berlin:

    Christel Adick diskutiert, wie traditionelle nationalstaatliche Paradigmen überwunden werden können, um den globalen Entwicklungen gerecht zu werden.
    #Transnationalisierung #Erziehungswissenschaft #Bildungsforschung #Globalisierung #VergleichendeErziehungswissenschaft
    #DGfE #Tagung
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  33. Anlässlich der Jahrestagung der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft vom 20. bis 21. März 2025 in Berlin:

    Christel Adick diskutiert, wie traditionelle nationalstaatliche Paradigmen überwunden werden können, um den globalen Entwicklungen gerecht zu werden.
    #Transnationalisierung #Erziehungswissenschaft #Bildungsforschung #Globalisierung #VergleichendeErziehungswissenschaft
    #DGfE #Tagung
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  34. Anlässlich der Jahrestagung der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft vom 20. bis 21. März 2025 in Berlin:

    Christel Adick diskutiert, wie traditionelle nationalstaatliche Paradigmen überwunden werden können, um den globalen Entwicklungen gerecht zu werden.
    #Transnationalisierung #Erziehungswissenschaft #Bildungsforschung #Globalisierung #VergleichendeErziehungswissenschaft
    #DGfE #Tagung
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  35. Anlässlich der Jahrestagung der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft vom 20. bis 21. März 2025 in Berlin:

    Christel Adick diskutiert, wie traditionelle nationalstaatliche Paradigmen überwunden werden können, um den globalen Entwicklungen gerecht zu werden.
    #Transnationalisierung #Erziehungswissenschaft #Bildungsforschung #Globalisierung #VergleichendeErziehungswissenschaft
    #DGfE #Tagung
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  36. Anlässlich der Jahrestagung der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft vom 20. bis 21. März 2025 in Berlin:

    Christel Adick diskutiert, wie traditionelle nationalstaatliche Paradigmen überwunden werden können, um den globalen Entwicklungen gerecht zu werden.
    #Transnationalisierung #Erziehungswissenschaft #Bildungsforschung #Globalisierung #VergleichendeErziehungswissenschaft
    #DGfE #Tagung
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  37. Vom 20. bis 21. März 2025 findet an der Technischen Universität Berlin die Jahrestagung der Sektion Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft (SIIVE) statt. Beiträge befassen sich mit Themen wie internationale Migration, Nachhaltigkeit und Bildungspolitik.
    #Transnationalisierung #Ungleichheit #Erziehungswissenschaft #SIIVE #DGfE #Migration #Nachhaltigkeit #Bildungspolitik

    Weitere Informationen finden Sie hier!
    ⬇️
    dgfe.de/sektionen-kommissionen

  38. Vom 20. bis 21. März 2025 findet an der Technischen Universität Berlin die Jahrestagung der Sektion Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft (SIIVE) statt. Beiträge befassen sich mit Themen wie internationale Migration, Nachhaltigkeit und Bildungspolitik.
    #Transnationalisierung #Ungleichheit #Erziehungswissenschaft #SIIVE #DGfE #Migration #Nachhaltigkeit #Bildungspolitik

    Weitere Informationen finden Sie hier!
    ⬇️
    dgfe.de/sektionen-kommissionen

  39. Vom 20. bis 21. März 2025 findet an der Technischen Universität Berlin die Jahrestagung der Sektion Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft (SIIVE) statt. Beiträge befassen sich mit Themen wie internationale Migration, Nachhaltigkeit und Bildungspolitik.
    #Transnationalisierung #Ungleichheit #Erziehungswissenschaft #SIIVE #DGfE #Migration #Nachhaltigkeit #Bildungspolitik

    Weitere Informationen finden Sie hier!
    ⬇️
    dgfe.de/sektionen-kommissionen

  40. Vom 20. bis 21. März 2025 findet an der Technischen Universität Berlin die Jahrestagung der Sektion Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft (SIIVE) statt. Beiträge befassen sich mit Themen wie internationale Migration, Nachhaltigkeit und Bildungspolitik.
    #Transnationalisierung #Ungleichheit #Erziehungswissenschaft #SIIVE #DGfE #Migration #Nachhaltigkeit #Bildungspolitik

    Weitere Informationen finden Sie hier!
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    dgfe.de/sektionen-kommissionen

  41. Vom 20. bis 21. März 2025 findet an der Technischen Universität Berlin die Jahrestagung der Sektion Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft (SIIVE) statt. Beiträge befassen sich mit Themen wie internationale Migration, Nachhaltigkeit und Bildungspolitik.
    #Transnationalisierung #Ungleichheit #Erziehungswissenschaft #SIIVE #DGfE #Migration #Nachhaltigkeit #Bildungspolitik

    Weitere Informationen finden Sie hier!
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    dgfe.de/sektionen-kommissionen

  42. Anlässlich der Tagung Theorie, Methodologie und Empirie in der erziehungswissenschaftlichen Migrationsforschung am 19. März 2025 rücken wir die Rolle von Kindern in Migrationsprozessen in den Fokus. Christine Hunner-Kreisel beleuchtet in ihrem Beitrag, wie Kindheit und Migration aus intersektionaler Perspektive erforscht werden können. Jetzt lesen!

    #Migrationsforschung #Kindheit #Erziehungswissenschaft #Intersektionalität #DGfE #Tagung
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  43. Heute veranstaltete die Kommission "Erziehung und Bildung in der Migrationsgesellschaft" der DGfE eine Tagung an der Technischen Universität Berlin.
    Im Fokus standen Theorie, Methodologie und Empirie der erziehungswissenschaftlichen Migrationsforschung.
    #Migrationsforschung #Erziehungswissenschaft #DGfE #Bildung #Forschung #Tagung

    Weitere Informationen finden Sie hier!
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    tu.berlin/llm/veranstaltungen/

  44. Diese Woche finden mehrere Sektionstagungen der DGfE statt, die aktuelle Forschungsfragen der Erziehungswissenschaft in den Blick nehmen. Anlässlich dieser Veranstaltungen stellen wir passende Literatur und Diskurse vor.
    #DGfE #Bildungsforschung #Sozialpädagogik #Migrationsforschung #Geschlechterforschung #Transnationalisierung #Erziehungswissenschaft
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    dgfe.de/tagungen-workshops

  45. Diese Woche finden mehrere Sektionstagungen der DGfE statt, die aktuelle Forschungsfragen der Erziehungswissenschaft in den Blick nehmen. Anlässlich dieser Veranstaltungen stellen wir passende Literatur und Diskurse vor.
    #DGfE #Bildungsforschung #Sozialpädagogik #Migrationsforschung #Geschlechterforschung #Transnationalisierung #Erziehungswissenschaft
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    dgfe.de/tagungen-workshops

  46. Diese Woche finden mehrere Sektionstagungen der DGfE statt, die aktuelle Forschungsfragen der Erziehungswissenschaft in den Blick nehmen. Anlässlich dieser Veranstaltungen stellen wir passende Literatur und Diskurse vor.
    #DGfE #Bildungsforschung #Sozialpädagogik #Migrationsforschung #Geschlechterforschung #Transnationalisierung #Erziehungswissenschaft
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  47. Diese Woche finden mehrere Sektionstagungen der DGfE statt, die aktuelle Forschungsfragen der Erziehungswissenschaft in den Blick nehmen. Anlässlich dieser Veranstaltungen stellen wir passende Literatur und Diskurse vor.
    #DGfE #Bildungsforschung #Sozialpädagogik #Migrationsforschung #Geschlechterforschung #Transnationalisierung #Erziehungswissenschaft
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  48. Diese Woche finden mehrere Sektionstagungen der DGfE statt, die aktuelle Forschungsfragen der Erziehungswissenschaft in den Blick nehmen. Anlässlich dieser Veranstaltungen stellen wir passende Literatur und Diskurse vor.
    #DGfE #Bildungsforschung #Sozialpädagogik #Migrationsforschung #Geschlechterforschung #Transnationalisierung #Erziehungswissenschaft
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  49. Die Tagungs-App steht nun zur Verfügung!🎉
    Die App bietet einen umfassenden Überblick über das Programm, die Räumlichkeiten, die Referierenden und viele weitere Informationen zur Jahrestagung.

    Hier kommt ihr zur Startseite der Internetseite. Dort könnt ihr auch die passende mobile App herunterladen:
    orgpaed25.lineupr.com/jahresta

    #app #organisationspaedagogik #fuberlin #dgfe #tagung