#demokratiegeschichte — Public Fediverse posts on home.social

DHI Paris @[email protected] · 2026-05-13 · 07:00 UTC

Geschwächte #Demokratie und die Rückkehr des #Autoritarismus? Götz Aly und Michaela Wiegel diskutieren über #autoritäreDynamiken, Mechanismen faschistischer Herrschaft und deren Resonanzen – von 1933 bis heute ⬇️

#Demokratiegeschichte #Faschismus #Zeitgeschichte #MaisonHeinrichHeine #Bibliothèquepubliqued’informationCentrePompidou

https://www.dhi-paris.fr/de/termindetails/democraties-fragilisees-un-retour-des-autoritarismes.html

#demokratie #autoritarismus #autoritaredynamiken #demokratiegeschichte #faschismus #zeitgeschichte

Rosa-Luxemburg-Stiftung NDS @[email protected] · 2026-04-23 · 05:39 UTC

"Die Dominanz der SPD wurde nur zwischen 1925 und 1927 durch ein Intermezzo bürgerlicher
Mehrheit im Landtag und in der Regierung unterbrochen."
Bernd Rother rezensiert Heiko Holste:
Der Freistaat Schaumburg-Lippe und sein Staatsrat Heinrich Lorenz.
Eine biographische #Demokratiegeschichte 1918-1933
Wallstein Verlag, Göttingen 2025
[PDF]
https://library.fes.de/pdf-files/afs/82133.pdf

#demokratiegeschichte

Gabriele Fahrenkrog @[email protected] · 2026-04-22 · 08:47 UTC

„Orte erzählen Demokratie“ – Demokratiegeschichte erfahrbar machen

Demokratie sichtbar machen – das ist das Ziel des aktuell im Open Science Lab gestarteten Projekts „Orte erzählen Demokratie“. Entwickelt wird darin in Zusammenarbeit mit den Stadtbibliotheken Augsburg, Bremen und Buxtehude sowie mit Wikimedia Deutschland e. V. eine digitale Karte, auf der Orte deutscher Demokratiegeschichte erfasst werden.

„Orte erzählen Demokratie“

Gefördert durch die Stiftung Orte der deutschen Demokratiegeschichte macht das Projekt aktuelle und historische Orte der Demokratiegeschichte durch eine interaktive, digitale Karte erfahrbar, auf der thematische Touren – zu Fuß, per Rad oder mit öffentlichen Verkehrsmitteln dargestellt werden. Neben bekannten Erinnerungsorten sollen im Projekt auch weniger sichtbare, aber symbolisch bedeutsame Orte in den Mittelpunkt rücken, zum Beispiel:

Beteiligungsverfahren im Stadtteil Linden-Süd in Hannover,
das Buxtehuder Modell als Beispiel demokratischer Schulkultur
die Respekt-Reihe der Stadtbücherei Augsburg oder
die Stadtbibliothek im Bremer Stadtteil Gröpelingen, die als „dritter Ort“ den demokratischen Dialog fördert.

Solche Beispiele stehen für den demokratischen Alltag – genau wie etwa Vereinsheime, Stadtteilzentren, Volkshochschulen, Verlage oder Wohnorte engagierter historischer Persönlichkeiten oder Orte von Demonstrationen der Demokratiebewegung. Sie zeigen, wie Demokratie in historischen Wendepunkten und kontinuierlichen Aushandlungsprozessen gelebt wird. Die Umsetzung erfolgt offen, partizipativ und nachhaltig. Über Wikidata und Wikipedia werden die Inhalte langfristig für eine breite Öffentlichkeit zugänglich gemacht.

Projektziele

„Orte erzählen Demokratie” verfolgt das Ziel, Demokratiegeschichte lokal erfahrbar zu machen und zugleich in einem größeren Wissensraum zu verankern. Bürger:innen, zivilgesellschaftliche Initiativen und Bildungseinrichtungen werden befähigt, demokratiegeschichtlich relevante Orte zu identifizieren, zu dokumentieren und daraus selbst gestaltete Touren zu entwickeln. Die aktive Beteiligung steht im Zentrum: Das Projekt versteht Demokratiegeschichte als gemeinsame Verantwortung, deren Erschließung nur miteinander gelingt.

Die Inhalte werden offen lizenziert und über ein digitales Tourentool veröffentlicht. Ergänzend entstehen OER-Materialien (Open Educational Resources), also frei verfügbare Bildungsmaterialen, die Schritt für Schritt anleiten und für Lehrkräfte, Multiplikator:innen, Einzelpersonen oder Gruppen gedacht sind. Ein spezielles Teilprojekt richtet sich an Kinder und Jugendliche, die als „Demokratieforscher:innen“ihre Umgebung erkunden und auch eigene Touren entwickeln sollen.

Ein zentrales Ziel ist zudem, das entstandene Wissen langfristig über Wikidata zu sichern und mit Wikipedia zu verknüpfen – dort, wo viele Menschen zuerst nach Informationen suchen. Wikimedia Deutschland wird als Projektpartner eingebunden: durch Community-Organizing, die Koordination von Workshops zur Datenerfassung, Einbindung des Projekts in Formate wie „GLAM digital“ oder in Veranstaltungen wie die „Digital Democracy Days“.

Das Projekt folgt demokratischen Prinzipien: Es ist offen, kollaborativ, niedrigschwellig und zielt auf gemeinsame Teilhabe. Demokratie wird nicht nur erforscht und vermittelt, sondern eingeübt.

Gesamtgesellschaftliche Relevanz

Demokratie ist keine Selbstverständlichkeit, sie lebt von Beteiligung, historischer Bildung und dem Vertrauen in die eigene Gestaltungsfähigkeit. Demokratie muss im Alltag erlebbar bleiben. Genau hier setzt das Projekt an. Es erschließt demokratiegeschichtlich relevante Orte im unmittelbaren Lebensumfeld, macht sie durch digitale Touren sichtbar und lädt Menschen dazu ein, selbst als Forschende und als Mitgestaltende aktiv zu werden.

Indem es neben den herausragenden Orten der Demokratiegeschichte auch alltägliche Orte – wie Vereinsheime, Redaktionen oder kommunale Einrichtungen – thematisiert, stärkt es das Bewusstsein für demokratische Prozesse vor Ort. Damit trägt das Projekt zur politischen Bildung, zur Erinnerungsarbeit und zur Stärkung gesellschaftlicher Teilhabe bei.

Zugleich leistet es einen Beitrag zur digitalen Öffentlichkeit: Durch die Nutzung von Wikidata und die Anbindung an Wikipedia wird das Wissen zur Demokratiegeschichte langfristig verfügbar, erweiterbar und offen zugänglich gemacht. So entsteht ein demokratischer Wissensraum, der offen, lokal verankert und global anschlussfähig ist. So wird Erinnerungskultur lebendig – offen, inklusiv und zukunftsorientiert.

Förderzeitraum: 15.12.2025–31.12.2027

Orte erzählen Demokratie wird gefördert durch

#LizenzCCBY40INT #CitizenScience #Demokratieorte #Demokratiegeschichte

#lizenzccby40int #citizenscience #demokratieorte #demokratiegeschichte

de.hypotheses @[email protected] · 2026-04-14 · 13:26 UTC

„Demokratien sind Macht auf Zeit.“: Marlene Draing und Anna Spielvogel erforschen am @dhiparis, wie demokratische Politik zeitlich organisiert ist.

Im Interview verraten sie, warum Zeit eine zentrale und oft unterschätzte Kategorie der Demokratiegeschichte ist ⬇️

https://dhip.hypotheses.org/6714

#Demokratie #Demokratiegeschichte #Zeitlichkeit

#demokratie #demokratiegeschichte #zeitlichkeit

FEShistory @[email protected] · 2026-03-02 · 08:01 UTC

Zum #Archivtag am 7./8. März und zum Tag der #Demokratiegeschichte am 18. März bieten wir öffentliche Führungen durch unsere Archiv- und Bibliotheksmagazine an. Wir freuen uns auf euren Besuch!

Alle Infos und Anmeldung: https://www.fes.de/themen/denkanstoss-geschichte/geschichte-die-unter-die-haut-geht

#archivtag #demokratiegeschichte

DHI Paris @[email protected] · 2026-02-12 · 09:00 UTC

Parlamente, Rathäuser, Klassenzimmer, Supermarkt : Der internationale #Workshop "Räume in der #Demokratiegeschichte – Eine transnationale Perspektive nach 1848" frägt danach, was einen Ort politisch macht & wie demokratische Teilnahme erfolgt.

19.-20.02. | 14:00 | DHIP

https://www.dhi-paris.fr/de/termindetails/raeume-in-der-demokratiegeschichte-eine-transnationale-perspektive-nach-1848.html

In Kooperation mit der Forschungsgruppe "Die Zeiten der Demokratie" @unigoettingen

#histodons @histodons

#workshop #demokratiegeschichte #histodons

Ministerratsprotokolle @[email protected] · 2026-01-30 · 14:25 UTC

Interessantes Interview mit Kollegen Tschiggerl, der Gastprofessor in #Minneapolis war:

#Minnesota: unter dem Terror der ICE.
USA: Terror der #ICE verbreitet Angst und Schrecken.

https://www.oeaw.ac.at/news/minnesota-unter-dem-terror-der-ice

#histodon #histodons #histodonsDE
#history #Geschichte
#Demokratiegeschichte #publicScience

@eltschiggolo

#minneapolis #minnesota #ice #histodon #histodons #histodonsde

Nutt Los @[email protected] · 2025-10-27 · 09:32 UTC

"Der Bürgerwille" - Was wollen die Bürger? Ich mein: Was wollen die Bürgerinnen und Bürger WIRKLICH?

https://wyriwif.wordpress.com/2018/07/29/der-buergerwille-was-wollen-die-buerger/

#Demokratie #Demokratietheorie #Demokratiebegriff #Demokratieverständnis #Demokratiegeschichte

#demokratie #demokratietheorie #demokratiebegriff #demokratieverstandnis #demokratiegeschichte

Nutt Los @[email protected] · 2025-10-27 · 09:32 UTC

"Der Bürgerwille" - Was wollen die Bürger? Ich mein: Was wollen die Bürgerinnen und Bürger WIRKLICH?

https://wyriwif.wordpress.com/2018/07/29/der-buergerwille-was-wollen-die-buerger/

#Demokratie #Demokratietheorie #Demokratiebegriff #Demokratieverständnis #Demokratiegeschichte

#demokratiegeschichte #demokratieverstandnis #demokratiebegriff #demokratietheorie #demokratie

Nutt Los @[email protected] · 2025-10-27 · 09:32 UTC

"Der Bürgerwille" - Was wollen die Bürger? Ich mein: Was wollen die Bürgerinnen und Bürger WIRKLICH?

https://wyriwif.wordpress.com/2018/07/29/der-buergerwille-was-wollen-die-buerger/

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