#dcey2025 — Public Fediverse posts
Live and recent posts from across the Fediverse tagged #dcey2025, aggregated by home.social.
-
Der DCE Planner des Europarats ist ein praxisnahes Rahmenmodell für Digital Citizenship Education und unterstützt Lehrkräfte, Schulleitungen und Lehrende an Hochschulen dabei, digitale Mündigkeit systematisch zu fördern. Er bietet 320 Learning Outcomes in 10 Themenbereichen und für 4 Altersgruppen und zeigt damit konkret, wie Politische Bildung und Medienpädagogik genutzt werden können, um reflektiert mit dem digitalen Wandel umzugehen.
Der DCE Planer entstand aus einer internationalen Kooperation unterschiedlicher Expert*innen unter Führung des Europarats. Für Österreich haben Sigird Steininger seitens des Bundesministerium für Bildung und Lorenz Prager von Zentrum polis mitgearbeitet.
Informationen dazu bei Zentrum polis: 👉 https://www.politik-lernen.at/digitalcitizenshipeducation
#dcey2025 #Europarat #DigitalCitizenship #Schule #Unterricht #Material #Digitales #PolitischeBildung #MedienBildung #FediLZ
-
Der DCE Planner des Europarats ist ein praxisnahes Rahmenmodell für Digital Citizenship Education und unterstützt Lehrkräfte, Schulleitungen und Lehrende an Hochschulen dabei, digitale Mündigkeit systematisch zu fördern. Er bietet 320 Learning Outcomes in 10 Themenbereichen und für 4 Altersgruppen und zeigt damit konkret, wie Politische Bildung und Medienpädagogik genutzt werden können, um reflektiert mit dem digitalen Wandel umzugehen.
Der DCE Planer entstand aus einer internationalen Kooperation unterschiedlicher Expert*innen unter Führung des Europarats. Für Österreich haben Sigird Steininger seitens des Bundesministerium für Bildung und Lorenz Prager von Zentrum polis mitgearbeitet.
Informationen dazu bei Zentrum polis: 👉 https://www.politik-lernen.at/digitalcitizenshipeducation
#dcey2025 #Europarat #DigitalCitizenship #Schule #Unterricht #Material #Digitales #PolitischeBildung #MedienBildung #FediLZ
-
Der DCE Planner des Europarats ist ein praxisnahes Rahmenmodell für Digital Citizenship Education und unterstützt Lehrkräfte, Schulleitungen und Lehrende an Hochschulen dabei, digitale Mündigkeit systematisch zu fördern. Er bietet 320 Learning Outcomes in 10 Themenbereichen und für 4 Altersgruppen und zeigt damit konkret, wie Politische Bildung und Medienpädagogik genutzt werden können, um reflektiert mit dem digitalen Wandel umzugehen.
Der DCE Planer entstand aus einer internationalen Kooperation unterschiedlicher Expert*innen unter Führung des Europarats. Für Österreich haben Sigird Steininger seitens des Bundesministerium für Bildung und Lorenz Prager von Zentrum polis mitgearbeitet.
Informationen dazu bei Zentrum polis: 👉 https://www.politik-lernen.at/digitalcitizenshipeducation
#dcey2025 #Europarat #DigitalCitizenship #Schule #Unterricht #Material #Digitales #PolitischeBildung #MedienBildung #FediLZ
-
Der DCE Planner des Europarats ist ein praxisnahes Rahmenmodell für Digital Citizenship Education und unterstützt Lehrkräfte, Schulleitungen und Lehrende an Hochschulen dabei, digitale Mündigkeit systematisch zu fördern. Er bietet 320 Learning Outcomes in 10 Themenbereichen und für 4 Altersgruppen und zeigt damit konkret, wie Politische Bildung und Medienpädagogik genutzt werden können, um reflektiert mit dem digitalen Wandel umzugehen.
Der DCE Planer entstand aus einer internationalen Kooperation unterschiedlicher Expert*innen unter Führung des Europarats. Für Österreich haben Sigird Steininger seitens des Bundesministerium für Bildung und Lorenz Prager von Zentrum polis mitgearbeitet.
Informationen dazu bei Zentrum polis: 👉 https://www.politik-lernen.at/digitalcitizenshipeducation
#dcey2025 #Europarat #DigitalCitizenship #Schule #Unterricht #Material #Digitales #PolitischeBildung #MedienBildung #FediLZ
-
Digital Citizenship Education. Grundlagen und Lehr-Lern-Settings zur digitalen Mündigkeit
Prager, Lorenz. Edition polis, Wien 2026. 68 Seiten.Der Umgang mit dem digitalen Wandel wird zunehmend zum Thema in den Klassenzimmern. Diese Publikation unterstützt Lehrkräfte dabei, die Digital Citizenship Education (DCE) des Europarats in ihren Unterricht zu integrieren.
Diese Handreichung richtet sich an Lehrkräfte der Primar- und Sekundarstufe in sämtlichen Fächern, die sich mit dem digitalen Wandel bzw. der Digitalisierung im Unterricht auseinandersetzen wollen.
Mehr Infos & Download 👉 https://www.politik-lernen.at/digitalemuendigkeit
#dcey2025 #dce #citizenship #DigitalerWandel #PolitischeBildung #Schule #Material #FediLZ
-
Digital Citizenship Education. Grundlagen und Lehr-Lern-Settings zur digitalen Mündigkeit
Prager, Lorenz. Edition polis, Wien 2026. 68 Seiten.Der Umgang mit dem digitalen Wandel wird zunehmend zum Thema in den Klassenzimmern. Diese Publikation unterstützt Lehrkräfte dabei, die Digital Citizenship Education (DCE) des Europarats in ihren Unterricht zu integrieren.
Diese Handreichung richtet sich an Lehrkräfte der Primar- und Sekundarstufe in sämtlichen Fächern, die sich mit dem digitalen Wandel bzw. der Digitalisierung im Unterricht auseinandersetzen wollen.
Mehr Infos & Download 👉 https://www.politik-lernen.at/digitalemuendigkeit
#dcey2025 #dce #citizenship #DigitalerWandel #PolitischeBildung #Schule #Material #FediLZ
-
Digital Citizenship Education. Grundlagen und Lehr-Lern-Settings zur digitalen Mündigkeit
Prager, Lorenz. Edition polis, Wien 2026. 68 Seiten.Der Umgang mit dem digitalen Wandel wird zunehmend zum Thema in den Klassenzimmern. Diese Publikation unterstützt Lehrkräfte dabei, die Digital Citizenship Education (DCE) des Europarats in ihren Unterricht zu integrieren.
Diese Handreichung richtet sich an Lehrkräfte der Primar- und Sekundarstufe in sämtlichen Fächern, die sich mit dem digitalen Wandel bzw. der Digitalisierung im Unterricht auseinandersetzen wollen.
Mehr Infos & Download 👉 https://www.politik-lernen.at/digitalemuendigkeit
#dcey2025 #dce #citizenship #DigitalerWandel #PolitischeBildung #Schule #Material #FediLZ
-
Digital Citizenship Education. Grundlagen und Lehr-Lern-Settings zur digitalen Mündigkeit
Prager, Lorenz. Edition polis, Wien 2026. 68 Seiten.Der Umgang mit dem digitalen Wandel wird zunehmend zum Thema in den Klassenzimmern. Diese Publikation unterstützt Lehrkräfte dabei, die Digital Citizenship Education (DCE) des Europarats in ihren Unterricht zu integrieren.
Diese Handreichung richtet sich an Lehrkräfte der Primar- und Sekundarstufe in sämtlichen Fächern, die sich mit dem digitalen Wandel bzw. der Digitalisierung im Unterricht auseinandersetzen wollen.
Mehr Infos & Download 👉 https://www.politik-lernen.at/digitalemuendigkeit
#dcey2025 #dce #citizenship #DigitalerWandel #PolitischeBildung #Schule #Material #FediLZ
-
Digital Citizenship Education. Grundlagen und Lehr-Lern-Settings zur digitalen Mündigkeit
Prager, Lorenz. Edition polis, Wien 2026. 68 Seiten.Der Umgang mit dem digitalen Wandel wird zunehmend zum Thema in den Klassenzimmern. Diese Publikation unterstützt Lehrkräfte dabei, die Digital Citizenship Education (DCE) des Europarats in ihren Unterricht zu integrieren.
Diese Handreichung richtet sich an Lehrkräfte der Primar- und Sekundarstufe in sämtlichen Fächern, die sich mit dem digitalen Wandel bzw. der Digitalisierung im Unterricht auseinandersetzen wollen.
Mehr Infos & Download 👉 https://www.politik-lernen.at/digitalemuendigkeit
#dcey2025 #dce #citizenship #DigitalerWandel #PolitischeBildung #Schule #Material #FediLZ
-
Wort der Woche 41: WHO – Weltgesundheitsorganisation
Am 10. Oktober ist der Welttag für psychische Gesundheit, ein Welttag der Weltgesundheitsorganisation (WHO). Ziel der WHO ist es, die Gesundheit aller Menschen auf der Welt zu verbessern. Die WHO setzt sich weltweit dafür ein, dass Menschen medizinisch besser betreut werden und ihnen damit geholfen werden kann zu überleben und in weiterer Folge ein menschenwürdiges Leben führen zu können. Das WHO-Regionalbüro für Europa ist eines von insgesamt sechs Regionalbüros in der Welt und hat seinen Sitz in Kopenhagen (Dänemark). WHO Europe bietet viele Informationen auch auf Deutsch an.
Das übergeordnete Ziel des Tages für psychische Gesundheit ist es, weltweit das Bewusstsein für psychische Gesundheitsprobleme zu schärfen und Anstrengungen zur Förderung der psychischen Gesundheit zu mobilisieren.
https://www.politik-lexikon.at/who/
Linktipp Nr. 1: https://wohlfuehl-pool.at/save-date-abc-vernetzungstagung-zu-jugendbeteiligung-gemeinsam-stark-fuer-die-psychosoziale ABC-Vernetzungstagung: „Jugendbeteiligung: Gemeinsam stark für die psychosoziale Gesundheit junger Menschen“ am 7. November
Linktipp Nr. 2: https://www.politik-lernen.at/gesundheit-und-wohlergehen #dcey2025 Dossier Gesundheit und Wohlergehen#politiklexikon #wortderwoche #PolitischeBildung #gesundheit #who #MentalHealth #PsychischeGesundheit #PsychoSozial #WohlfuehlPool #Wohlergehen
-
Wort der Woche 41: WHO – Weltgesundheitsorganisation
Am 10. Oktober ist der Welttag für psychische Gesundheit, ein Welttag der Weltgesundheitsorganisation (WHO). Ziel der WHO ist es, die Gesundheit aller Menschen auf der Welt zu verbessern. Die WHO setzt sich weltweit dafür ein, dass Menschen medizinisch besser betreut werden und ihnen damit geholfen werden kann zu überleben und in weiterer Folge ein menschenwürdiges Leben führen zu können. Das WHO-Regionalbüro für Europa ist eines von insgesamt sechs Regionalbüros in der Welt und hat seinen Sitz in Kopenhagen (Dänemark). WHO Europe bietet viele Informationen auch auf Deutsch an.
Das übergeordnete Ziel des Tages für psychische Gesundheit ist es, weltweit das Bewusstsein für psychische Gesundheitsprobleme zu schärfen und Anstrengungen zur Förderung der psychischen Gesundheit zu mobilisieren.
https://www.politik-lexikon.at/who/
Linktipp Nr. 1: https://wohlfuehl-pool.at/save-date-abc-vernetzungstagung-zu-jugendbeteiligung-gemeinsam-stark-fuer-die-psychosoziale ABC-Vernetzungstagung: „Jugendbeteiligung: Gemeinsam stark für die psychosoziale Gesundheit junger Menschen“ am 7. November
Linktipp Nr. 2: https://www.politik-lernen.at/gesundheit-und-wohlergehen #dcey2025 Dossier Gesundheit und Wohlergehen#politiklexikon #wortderwoche #PolitischeBildung #gesundheit #who #MentalHealth #PsychischeGesundheit #PsychoSozial #WohlfuehlPool #Wohlergehen
-
Wort der Woche 41: WHO – Weltgesundheitsorganisation
Am 10. Oktober ist der Welttag für psychische Gesundheit, ein Welttag der Weltgesundheitsorganisation (WHO). Ziel der WHO ist es, die Gesundheit aller Menschen auf der Welt zu verbessern. Die WHO setzt sich weltweit dafür ein, dass Menschen medizinisch besser betreut werden und ihnen damit geholfen werden kann zu überleben und in weiterer Folge ein menschenwürdiges Leben führen zu können. Das WHO-Regionalbüro für Europa ist eines von insgesamt sechs Regionalbüros in der Welt und hat seinen Sitz in Kopenhagen (Dänemark). WHO Europe bietet viele Informationen auch auf Deutsch an.
Das übergeordnete Ziel des Tages für psychische Gesundheit ist es, weltweit das Bewusstsein für psychische Gesundheitsprobleme zu schärfen und Anstrengungen zur Förderung der psychischen Gesundheit zu mobilisieren.
https://www.politik-lexikon.at/who/
Linktipp Nr. 1: https://wohlfuehl-pool.at/save-date-abc-vernetzungstagung-zu-jugendbeteiligung-gemeinsam-stark-fuer-die-psychosoziale ABC-Vernetzungstagung: „Jugendbeteiligung: Gemeinsam stark für die psychosoziale Gesundheit junger Menschen“ am 7. November
Linktipp Nr. 2: https://www.politik-lernen.at/gesundheit-und-wohlergehen #dcey2025 Dossier Gesundheit und Wohlergehen#politiklexikon #wortderwoche #PolitischeBildung #gesundheit #who #MentalHealth #PsychischeGesundheit #PsychoSozial #WohlfuehlPool #Wohlergehen
-
Wort der Woche 41: WHO – Weltgesundheitsorganisation
Am 10. Oktober ist der Welttag für psychische Gesundheit, ein Welttag der Weltgesundheitsorganisation (WHO). Ziel der WHO ist es, die Gesundheit aller Menschen auf der Welt zu verbessern. Die WHO setzt sich weltweit dafür ein, dass Menschen medizinisch besser betreut werden und ihnen damit geholfen werden kann zu überleben und in weiterer Folge ein menschenwürdiges Leben führen zu können. Das WHO-Regionalbüro für Europa ist eines von insgesamt sechs Regionalbüros in der Welt und hat seinen Sitz in Kopenhagen (Dänemark). WHO Europe bietet viele Informationen auch auf Deutsch an.
Das übergeordnete Ziel des Tages für psychische Gesundheit ist es, weltweit das Bewusstsein für psychische Gesundheitsprobleme zu schärfen und Anstrengungen zur Förderung der psychischen Gesundheit zu mobilisieren.
https://www.politik-lexikon.at/who/
Linktipp Nr. 1: https://wohlfuehl-pool.at/save-date-abc-vernetzungstagung-zu-jugendbeteiligung-gemeinsam-stark-fuer-die-psychosoziale ABC-Vernetzungstagung: „Jugendbeteiligung: Gemeinsam stark für die psychosoziale Gesundheit junger Menschen“ am 7. November
Linktipp Nr. 2: https://www.politik-lernen.at/gesundheit-und-wohlergehen #dcey2025 Dossier Gesundheit und Wohlergehen#politiklexikon #wortderwoche #PolitischeBildung #gesundheit #who #MentalHealth #PsychischeGesundheit #PsychoSozial #WohlfuehlPool #Wohlergehen
-
Wort der Woche 37: Digitalisierung
Am 8. Sept. ist der Weltalphabetisierungstag. In diesem Jahr steht der Internationale Tag der Alphabetisierung unter dem Motto „Förderung der Alphabetisierung im digitalen Zeitalter“. Über das Lesen und Schreiben auf Papier hinaus ermöglicht Alphabetisierung im digitalen Zeitalter den Menschen, sicher und angemessen auf digitale Inhalte zuzugreifen, diese zu verstehen, zu bewerten, zu erstellen, zu kommunizieren und sich damit auseinanderzusetzen. Alphabetisierung ist auch von zentraler Bedeutung für die Förderung des kritischen Denkens, die Unterscheidung glaubwürdiger Informationen und die Navigation in komplexen Informationsumgebungen.
https://www.politik-lexikon.at/digitalisierung/
Linktipp Nr. 1: https://www.politik-lernen.at/dce_2025 Europäisches Jahr der Digital Citizenship Education 2025
Linktipp Nr. 2: https://www.politik-lernen.at/folge26_richtigundfalsch Richtig & Falsch Folge 26: Handyverbot oder Medienkompetenz?#politiklexikon #wortderwoche #PolitischeBildung #dcey2025 #digitalisierung #alphabeth #ild #ild25
-
Wort der Woche 37: Digitalisierung
Am 8. Sept. ist der Weltalphabetisierungstag. In diesem Jahr steht der Internationale Tag der Alphabetisierung unter dem Motto „Förderung der Alphabetisierung im digitalen Zeitalter“. Über das Lesen und Schreiben auf Papier hinaus ermöglicht Alphabetisierung im digitalen Zeitalter den Menschen, sicher und angemessen auf digitale Inhalte zuzugreifen, diese zu verstehen, zu bewerten, zu erstellen, zu kommunizieren und sich damit auseinanderzusetzen. Alphabetisierung ist auch von zentraler Bedeutung für die Förderung des kritischen Denkens, die Unterscheidung glaubwürdiger Informationen und die Navigation in komplexen Informationsumgebungen.
https://www.politik-lexikon.at/digitalisierung/
Linktipp Nr. 1: https://www.politik-lernen.at/dce_2025 Europäisches Jahr der Digital Citizenship Education 2025
Linktipp Nr. 2: https://www.politik-lernen.at/folge26_richtigundfalsch Richtig & Falsch Folge 26: Handyverbot oder Medienkompetenz?#politiklexikon #wortderwoche #PolitischeBildung #dcey2025 #digitalisierung #alphabeth #ild #ild25
-
Wort der Woche 37: Digitalisierung
Am 8. Sept. ist der Weltalphabetisierungstag. In diesem Jahr steht der Internationale Tag der Alphabetisierung unter dem Motto „Förderung der Alphabetisierung im digitalen Zeitalter“. Über das Lesen und Schreiben auf Papier hinaus ermöglicht Alphabetisierung im digitalen Zeitalter den Menschen, sicher und angemessen auf digitale Inhalte zuzugreifen, diese zu verstehen, zu bewerten, zu erstellen, zu kommunizieren und sich damit auseinanderzusetzen. Alphabetisierung ist auch von zentraler Bedeutung für die Förderung des kritischen Denkens, die Unterscheidung glaubwürdiger Informationen und die Navigation in komplexen Informationsumgebungen.
https://www.politik-lexikon.at/digitalisierung/
Linktipp Nr. 1: https://www.politik-lernen.at/dce_2025 Europäisches Jahr der Digital Citizenship Education 2025
Linktipp Nr. 2: https://www.politik-lernen.at/folge26_richtigundfalsch Richtig & Falsch Folge 26: Handyverbot oder Medienkompetenz?#politiklexikon #wortderwoche #PolitischeBildung #dcey2025 #digitalisierung #alphabeth #ild #ild25
-
Wort der Woche 37: Digitalisierung
Am 8. Sept. ist der Weltalphabetisierungstag. In diesem Jahr steht der Internationale Tag der Alphabetisierung unter dem Motto „Förderung der Alphabetisierung im digitalen Zeitalter“. Über das Lesen und Schreiben auf Papier hinaus ermöglicht Alphabetisierung im digitalen Zeitalter den Menschen, sicher und angemessen auf digitale Inhalte zuzugreifen, diese zu verstehen, zu bewerten, zu erstellen, zu kommunizieren und sich damit auseinanderzusetzen. Alphabetisierung ist auch von zentraler Bedeutung für die Förderung des kritischen Denkens, die Unterscheidung glaubwürdiger Informationen und die Navigation in komplexen Informationsumgebungen.
https://www.politik-lexikon.at/digitalisierung/
Linktipp Nr. 1: https://www.politik-lernen.at/dce_2025 Europäisches Jahr der Digital Citizenship Education 2025
Linktipp Nr. 2: https://www.politik-lernen.at/folge26_richtigundfalsch Richtig & Falsch Folge 26: Handyverbot oder Medienkompetenz?#politiklexikon #wortderwoche #PolitischeBildung #dcey2025 #digitalisierung #alphabeth #ild #ild25
-
Wort der Woche 37: Digitalisierung
Am 8. Sept. ist der Weltalphabetisierungstag. In diesem Jahr steht der Internationale Tag der Alphabetisierung unter dem Motto „Förderung der Alphabetisierung im digitalen Zeitalter“. Über das Lesen und Schreiben auf Papier hinaus ermöglicht Alphabetisierung im digitalen Zeitalter den Menschen, sicher und angemessen auf digitale Inhalte zuzugreifen, diese zu verstehen, zu bewerten, zu erstellen, zu kommunizieren und sich damit auseinanderzusetzen. Alphabetisierung ist auch von zentraler Bedeutung für die Förderung des kritischen Denkens, die Unterscheidung glaubwürdiger Informationen und die Navigation in komplexen Informationsumgebungen.
https://www.politik-lexikon.at/digitalisierung/
Linktipp Nr. 1: https://www.politik-lernen.at/dce_2025 Europäisches Jahr der Digital Citizenship Education 2025
Linktipp Nr. 2: https://www.politik-lernen.at/folge26_richtigundfalsch Richtig & Falsch Folge 26: Handyverbot oder Medienkompetenz?#politiklexikon #wortderwoche #PolitischeBildung #dcey2025 #digitalisierung #alphabeth #ild #ild25
-
Nach der Sommerpause starten unsere #dcey2025 Dossiers im September in die nächste Runde. Thema dieses Monat: Aktive Partizipation https://www.politik-lernen.at/aktive-partizipation #beteiligung #partizipation #material #schule
-
Nach der Sommerpause starten unsere #dcey2025 Dossiers im September in die nächste Runde. Thema dieses Monat: Aktive Partizipation https://www.politik-lernen.at/aktive-partizipation #beteiligung #partizipation #material #schule
-
Nach der Sommerpause starten unsere #dcey2025 Dossiers im September in die nächste Runde. Thema dieses Monat: Aktive Partizipation https://www.politik-lernen.at/aktive-partizipation #beteiligung #partizipation #material #schule
-
Nach der Sommerpause starten unsere #dcey2025 Dossiers im September in die nächste Runde. Thema dieses Monat: Aktive Partizipation https://www.politik-lernen.at/aktive-partizipation #beteiligung #partizipation #material #schule
-
Nach der Sommerpause starten unsere #dcey2025 Dossiers im September in die nächste Runde. Thema dieses Monat: Aktive Partizipation https://www.politik-lernen.at/aktive-partizipation #beteiligung #partizipation #material #schule
-
Der zeig profil award 2025 möchte Initiativen und Menschen eine Bühne präsentieren, die neu denken, motivieren und Lösungen bieten. Es braucht Vorbilder – Vielleicht sind es Sie? Einreichung bis 9. Aug. möglich: https://www.profil.at/events/profil-zeichnet-ideen-mit-wirkung-mit-einem-award-aus/403049672
#zeigprofilaward #call #zukunft #demokratie #dcey2025 #digital #innovation
Bis zum 9. August 2025 kann man für den zeig profil award 2025 einreichen.
-
Der zeig profil award 2025 möchte Initiativen und Menschen eine Bühne präsentieren, die neu denken, motivieren und Lösungen bieten. Es braucht Vorbilder – Vielleicht sind es Sie? Einreichung bis 9. Aug. möglich: https://www.profil.at/events/profil-zeichnet-ideen-mit-wirkung-mit-einem-award-aus/403049672
#zeigprofilaward #call #zukunft #demokratie #dcey2025 #digital #innovation
Bis zum 9. August 2025 kann man für den zeig profil award 2025 einreichen.
-
Der zeig profil award 2025 möchte Initiativen und Menschen eine Bühne präsentieren, die neu denken, motivieren und Lösungen bieten. Es braucht Vorbilder – Vielleicht sind es Sie? Einreichung bis 9. Aug. möglich: https://www.profil.at/events/profil-zeichnet-ideen-mit-wirkung-mit-einem-award-aus/403049672
#zeigprofilaward #call #zukunft #demokratie #dcey2025 #digital #innovation
Bis zum 9. August 2025 kann man für den zeig profil award 2025 einreichen.
-
Der zeig profil award 2025 möchte Initiativen und Menschen eine Bühne präsentieren, die neu denken, motivieren und Lösungen bieten. Es braucht Vorbilder – Vielleicht sind es Sie? Einreichung bis 9. Aug. möglich: https://www.profil.at/events/profil-zeichnet-ideen-mit-wirkung-mit-einem-award-aus/403049672
#zeigprofilaward #call #zukunft #demokratie #dcey2025 #digital #innovation
Bis zum 9. August 2025 kann man für den zeig profil award 2025 einreichen.
-
Kommenden SO um 10h auf der Welle von Radio Orange 94.0 | Richtig & Falsch: Handyverbot oder Medienkompetenz? (Folge 26) – Wie Schulen digitale Mündigkeit fördern können
https://o94.at/programm/sendung/id/2388329
In dieser Folge von Richtig & Falsch sprechen wir mit ExpertInnen über netzpolitische Mündigkeit, digitale Selbstverteidigung und die Rolle der Politischen Bildung. Wie können Lehrkräfte digitale Kompetenzen fördern? Welche digitalen Rechte haben SchülerInnen? Und sollte das Handy aus dem Klassenzimmer verbannt werden – oder braucht es mehr digitale Bildung?
Zu Gast in dieser Podcast-Folge sind:
Barbara BUCHEGGER – Pädagogische Leiterin von saferinternet.at
Daniel LOHNINGER – Geschäftsführer und Trainer bei der Epicenter Academy, dem Bildungszweig der NGO Epicenter.works
Lorenz PRAGER – Mitarbeiter bei Zentrum polis, zuständig für die monatlichen Dossiers zum Europäischen Jahr der Digital Citizenship Education 2025
Andre WOLF – Sprecher und Zuständiger für Medienbildung beim Verein MimikamaIm Raum auf 94.0 MHz oder überall im Netz unter https://o94.at
@radioorange940 @mimikama
#radio #DCEY2025 @epicenter_academy @radiofm -
Kommenden SO um 10h auf der Welle von Radio Orange 94.0 | Richtig & Falsch: Handyverbot oder Medienkompetenz? (Folge 26) – Wie Schulen digitale Mündigkeit fördern können
https://o94.at/programm/sendung/id/2388329
In dieser Folge von Richtig & Falsch sprechen wir mit ExpertInnen über netzpolitische Mündigkeit, digitale Selbstverteidigung und die Rolle der Politischen Bildung. Wie können Lehrkräfte digitale Kompetenzen fördern? Welche digitalen Rechte haben SchülerInnen? Und sollte das Handy aus dem Klassenzimmer verbannt werden – oder braucht es mehr digitale Bildung?
Zu Gast in dieser Podcast-Folge sind:
Barbara BUCHEGGER – Pädagogische Leiterin von saferinternet.at
Daniel LOHNINGER – Geschäftsführer und Trainer bei der Epicenter Academy, dem Bildungszweig der NGO Epicenter.works
Lorenz PRAGER – Mitarbeiter bei Zentrum polis, zuständig für die monatlichen Dossiers zum Europäischen Jahr der Digital Citizenship Education 2025
Andre WOLF – Sprecher und Zuständiger für Medienbildung beim Verein MimikamaIm Raum auf 94.0 MHz oder überall im Netz unter https://o94.at
@radioorange940 @mimikama
#radio #DCEY2025 @epicenter_academy @radiofm -
Kommenden SO um 10h auf der Welle von Radio Orange 94.0 | Richtig & Falsch: Handyverbot oder Medienkompetenz? (Folge 26) – Wie Schulen digitale Mündigkeit fördern können
https://o94.at/programm/sendung/id/2388329
In dieser Folge von Richtig & Falsch sprechen wir mit ExpertInnen über netzpolitische Mündigkeit, digitale Selbstverteidigung und die Rolle der Politischen Bildung. Wie können Lehrkräfte digitale Kompetenzen fördern? Welche digitalen Rechte haben SchülerInnen? Und sollte das Handy aus dem Klassenzimmer verbannt werden – oder braucht es mehr digitale Bildung?
Zu Gast in dieser Podcast-Folge sind:
Barbara BUCHEGGER – Pädagogische Leiterin von saferinternet.at
Daniel LOHNINGER – Geschäftsführer und Trainer bei der Epicenter Academy, dem Bildungszweig der NGO Epicenter.works
Lorenz PRAGER – Mitarbeiter bei Zentrum polis, zuständig für die monatlichen Dossiers zum Europäischen Jahr der Digital Citizenship Education 2025
Andre WOLF – Sprecher und Zuständiger für Medienbildung beim Verein MimikamaIm Raum auf 94.0 MHz oder überall im Netz unter https://o94.at
@radioorange940 @mimikama
#radio #DCEY2025 @epicenter_academy @radiofm -
Kommenden SO um 10h auf der Welle von Radio Orange 94.0 | Richtig & Falsch: Handyverbot oder Medienkompetenz? (Folge 26) – Wie Schulen digitale Mündigkeit fördern können
https://o94.at/programm/sendung/id/2388329
In dieser Folge von Richtig & Falsch sprechen wir mit ExpertInnen über netzpolitische Mündigkeit, digitale Selbstverteidigung und die Rolle der Politischen Bildung. Wie können Lehrkräfte digitale Kompetenzen fördern? Welche digitalen Rechte haben SchülerInnen? Und sollte das Handy aus dem Klassenzimmer verbannt werden – oder braucht es mehr digitale Bildung?
Zu Gast in dieser Podcast-Folge sind:
Barbara BUCHEGGER – Pädagogische Leiterin von saferinternet.at
Daniel LOHNINGER – Geschäftsführer und Trainer bei der Epicenter Academy, dem Bildungszweig der NGO Epicenter.works
Lorenz PRAGER – Mitarbeiter bei Zentrum polis, zuständig für die monatlichen Dossiers zum Europäischen Jahr der Digital Citizenship Education 2025
Andre WOLF – Sprecher und Zuständiger für Medienbildung beim Verein MimikamaIm Raum auf 94.0 MHz oder überall im Netz unter https://o94.at
@radioorange940 @mimikama
#radio #DCEY2025 @epicenter_academy @radiofm -
Kommenden SO um 10h auf der Welle von Radio Orange 94.0 | Richtig & Falsch: Handyverbot oder Medienkompetenz? (Folge 26) – Wie Schulen digitale Mündigkeit fördern können
https://o94.at/programm/sendung/id/2388329
In dieser Folge von Richtig & Falsch sprechen wir mit ExpertInnen über netzpolitische Mündigkeit, digitale Selbstverteidigung und die Rolle der Politischen Bildung. Wie können Lehrkräfte digitale Kompetenzen fördern? Welche digitalen Rechte haben SchülerInnen? Und sollte das Handy aus dem Klassenzimmer verbannt werden – oder braucht es mehr digitale Bildung?
Zu Gast in dieser Podcast-Folge sind:
Barbara BUCHEGGER – Pädagogische Leiterin von saferinternet.at
Daniel LOHNINGER – Geschäftsführer und Trainer bei der Epicenter Academy, dem Bildungszweig der NGO Epicenter.works
Lorenz PRAGER – Mitarbeiter bei Zentrum polis, zuständig für die monatlichen Dossiers zum Europäischen Jahr der Digital Citizenship Education 2025
Andre WOLF – Sprecher und Zuständiger für Medienbildung beim Verein MimikamaIm Raum auf 94.0 MHz oder überall im Netz unter https://o94.at
@radioorange940 @mimikama
#radio #DCEY2025 @epicenter_academy @radiofm -
Auf dem ersten Forum für die Erziehung zur digitalen Staatsbürgerschaft, das am 27. und 28. Mai in Straßburg stattfindet, stellt der Europarat seinen „Planner“ vor. Dieser ist ein wichtiges Instrument zur Stärkung der Autonomie junger Bürgerinnen und Bürger im digitalen Zeitalter. Die für Bildungsfachleute entwickelte Ressource bietet einen einfachen und effektiven Weg, um die Erziehung zur digitalen Staatsbürgerschaft (DCE) in Lehrpläne zu integrieren.
Was ist der DCE-Planner?
Der DCE-Planner listet 320 beispielhafte Lernergebnisse für Lernende im Alter von 5 bis 18 Jahren auf. Er ist barrierefrei formuliert und einfach strukturiert und ermöglicht es Lehrkräften, Lernerfahrungen zu schaffen, die für die Schülerinnen und Schüler bedeutungsvoll und relevant sind. Schulleitungen können sich bei der Festlegung der Prioritäten ihrer Schule darauf stützen. Fachkräfte für die Lehrerausbildung können ihn zur Planung der beruflichen Fortbildung verwenden und Verwaltungsbehörden zur Überwachung der Unterrichtsergebnisse.
Hier gehts direkt zum DCE-Planner: https://www.coe.int/en/web/education/dce-planner
-
Auf dem ersten Forum für die Erziehung zur digitalen Staatsbürgerschaft, das am 27. und 28. Mai in Straßburg stattfindet, stellt der Europarat seinen „Planner“ vor. Dieser ist ein wichtiges Instrument zur Stärkung der Autonomie junger Bürgerinnen und Bürger im digitalen Zeitalter. Die für Bildungsfachleute entwickelte Ressource bietet einen einfachen und effektiven Weg, um die Erziehung zur digitalen Staatsbürgerschaft (DCE) in Lehrpläne zu integrieren.
Was ist der DCE-Planner?
Der DCE-Planner listet 320 beispielhafte Lernergebnisse für Lernende im Alter von 5 bis 18 Jahren auf. Er ist barrierefrei formuliert und einfach strukturiert und ermöglicht es Lehrkräften, Lernerfahrungen zu schaffen, die für die Schülerinnen und Schüler bedeutungsvoll und relevant sind. Schulleitungen können sich bei der Festlegung der Prioritäten ihrer Schule darauf stützen. Fachkräfte für die Lehrerausbildung können ihn zur Planung der beruflichen Fortbildung verwenden und Verwaltungsbehörden zur Überwachung der Unterrichtsergebnisse.
Hier gehts direkt zum DCE-Planner: https://www.coe.int/en/web/education/dce-planner
-
Auf dem ersten Forum für die Erziehung zur digitalen Staatsbürgerschaft, das am 27. und 28. Mai in Straßburg stattfindet, stellt der Europarat seinen „Planner“ vor. Dieser ist ein wichtiges Instrument zur Stärkung der Autonomie junger Bürgerinnen und Bürger im digitalen Zeitalter. Die für Bildungsfachleute entwickelte Ressource bietet einen einfachen und effektiven Weg, um die Erziehung zur digitalen Staatsbürgerschaft (DCE) in Lehrpläne zu integrieren.
Was ist der DCE-Planner?
Der DCE-Planner listet 320 beispielhafte Lernergebnisse für Lernende im Alter von 5 bis 18 Jahren auf. Er ist barrierefrei formuliert und einfach strukturiert und ermöglicht es Lehrkräften, Lernerfahrungen zu schaffen, die für die Schülerinnen und Schüler bedeutungsvoll und relevant sind. Schulleitungen können sich bei der Festlegung der Prioritäten ihrer Schule darauf stützen. Fachkräfte für die Lehrerausbildung können ihn zur Planung der beruflichen Fortbildung verwenden und Verwaltungsbehörden zur Überwachung der Unterrichtsergebnisse.
Hier gehts direkt zum DCE-Planner: https://www.coe.int/en/web/education/dce-planner
-
Auf dem ersten Forum für die Erziehung zur digitalen Staatsbürgerschaft, das am 27. und 28. Mai in Straßburg stattfindet, stellt der Europarat seinen „Planner“ vor. Dieser ist ein wichtiges Instrument zur Stärkung der Autonomie junger Bürgerinnen und Bürger im digitalen Zeitalter. Die für Bildungsfachleute entwickelte Ressource bietet einen einfachen und effektiven Weg, um die Erziehung zur digitalen Staatsbürgerschaft (DCE) in Lehrpläne zu integrieren.
Was ist der DCE-Planner?
Der DCE-Planner listet 320 beispielhafte Lernergebnisse für Lernende im Alter von 5 bis 18 Jahren auf. Er ist barrierefrei formuliert und einfach strukturiert und ermöglicht es Lehrkräften, Lernerfahrungen zu schaffen, die für die Schülerinnen und Schüler bedeutungsvoll und relevant sind. Schulleitungen können sich bei der Festlegung der Prioritäten ihrer Schule darauf stützen. Fachkräfte für die Lehrerausbildung können ihn zur Planung der beruflichen Fortbildung verwenden und Verwaltungsbehörden zur Überwachung der Unterrichtsergebnisse.
Hier gehts direkt zum DCE-Planner: https://www.coe.int/en/web/education/dce-planner
-
Das #DCEY2025 ist auf diesem Kanal sehr präsent. Wesentlich tragen unseren monatlichen DCE-Dossiers dazu bei, aber natürlich auch der heurige #DCEY2025 Schwerpunkt bei den Aktionstagen Politische Bildung #atpb25. Der Europarat hat nun die Highlights aus den diversen Ländern veröffentlicht und hier kann man nachsehen, was zum #DCEY2025 sonst noch so passiert: https://www.coe.int/en/web/education/newsroom/-/asset_publisher/fkf5o6A9gZZK/content/country-highlights-european-year-of-digital-citizenship-education-2025
-
Das #DCEY2025 ist auf diesem Kanal sehr präsent. Wesentlich tragen unseren monatlichen DCE-Dossiers dazu bei, aber natürlich auch der heurige #DCEY2025 Schwerpunkt bei den Aktionstagen Politische Bildung #atpb25. Der Europarat hat nun die Highlights aus den diversen Ländern veröffentlicht und hier kann man nachsehen, was zum #DCEY2025 sonst noch so passiert: https://www.coe.int/en/web/education/newsroom/-/asset_publisher/fkf5o6A9gZZK/content/country-highlights-european-year-of-digital-citizenship-education-2025
-
Das #DCEY2025 ist auf diesem Kanal sehr präsent. Wesentlich tragen unseren monatlichen DCE-Dossiers dazu bei, aber natürlich auch der heurige #DCEY2025 Schwerpunkt bei den Aktionstagen Politische Bildung #atpb25. Der Europarat hat nun die Highlights aus den diversen Ländern veröffentlicht und hier kann man nachsehen, was zum #DCEY2025 sonst noch so passiert: https://www.coe.int/en/web/education/newsroom/-/asset_publisher/fkf5o6A9gZZK/content/country-highlights-european-year-of-digital-citizenship-education-2025
-
Das #DCEY2025 ist auf diesem Kanal sehr präsent. Wesentlich tragen unseren monatlichen DCE-Dossiers dazu bei, aber natürlich auch der heurige #DCEY2025 Schwerpunkt bei den Aktionstagen Politische Bildung #atpb25. Der Europarat hat nun die Highlights aus den diversen Ländern veröffentlicht und hier kann man nachsehen, was zum #DCEY2025 sonst noch so passiert: https://www.coe.int/en/web/education/newsroom/-/asset_publisher/fkf5o6A9gZZK/content/country-highlights-european-year-of-digital-citizenship-education-2025
-
Wort der Woche 20: Digitalisierung
Am 17. Mai ist der Welttag der Telekommunikation und der Informationsgesellschaft. 2025 unterstreicht dieser Internationale Tag die dringende Notwendigkeit, die digitale Gleichstellung der Geschlechter voranzutreiben, damit Frauen und Mädchen überall auch von der digitalen Transformation profitieren und zu ihr beitragen können.
https://www.politik-lexikon.at/digitalisierung/
Linktipp Nr. 1: https://www.politik-lernen.at/pa_digitalerechte polis aktuell 2025/03: Ethische und menschenrechtliche Aspekte der Digitalisierung
Linktipp Nr. 2: https://www.politik-lernen.at/ethik-und-empathie #DCEY2025 Mai-Dossier: Ethik und Empathie#politiklexikon #wortderwoche #PolitischeBildung #DCEY2025 #digitalisierung #digital
-
Wort der Woche 20: Digitalisierung
Am 17. Mai ist der Welttag der Telekommunikation und der Informationsgesellschaft. 2025 unterstreicht dieser Internationale Tag die dringende Notwendigkeit, die digitale Gleichstellung der Geschlechter voranzutreiben, damit Frauen und Mädchen überall auch von der digitalen Transformation profitieren und zu ihr beitragen können.
https://www.politik-lexikon.at/digitalisierung/
Linktipp Nr. 1: https://www.politik-lernen.at/pa_digitalerechte polis aktuell 2025/03: Ethische und menschenrechtliche Aspekte der Digitalisierung
Linktipp Nr. 2: https://www.politik-lernen.at/ethik-und-empathie #DCEY2025 Mai-Dossier: Ethik und Empathie#politiklexikon #wortderwoche #PolitischeBildung #DCEY2025 #digitalisierung #digital
-
Wort der Woche 20: Digitalisierung
Am 17. Mai ist der Welttag der Telekommunikation und der Informationsgesellschaft. 2025 unterstreicht dieser Internationale Tag die dringende Notwendigkeit, die digitale Gleichstellung der Geschlechter voranzutreiben, damit Frauen und Mädchen überall auch von der digitalen Transformation profitieren und zu ihr beitragen können.
https://www.politik-lexikon.at/digitalisierung/
Linktipp Nr. 1: https://www.politik-lernen.at/pa_digitalerechte polis aktuell 2025/03: Ethische und menschenrechtliche Aspekte der Digitalisierung
Linktipp Nr. 2: https://www.politik-lernen.at/ethik-und-empathie #DCEY2025 Mai-Dossier: Ethik und Empathie#politiklexikon #wortderwoche #PolitischeBildung #DCEY2025 #digitalisierung #digital
-
Wort der Woche 20: Digitalisierung
Am 17. Mai ist der Welttag der Telekommunikation und der Informationsgesellschaft. 2025 unterstreicht dieser Internationale Tag die dringende Notwendigkeit, die digitale Gleichstellung der Geschlechter voranzutreiben, damit Frauen und Mädchen überall auch von der digitalen Transformation profitieren und zu ihr beitragen können.
https://www.politik-lexikon.at/digitalisierung/
Linktipp Nr. 1: https://www.politik-lernen.at/pa_digitalerechte polis aktuell 2025/03: Ethische und menschenrechtliche Aspekte der Digitalisierung
Linktipp Nr. 2: https://www.politik-lernen.at/ethik-und-empathie #DCEY2025 Mai-Dossier: Ethik und Empathie#politiklexikon #wortderwoche #PolitischeBildung #DCEY2025 #digitalisierung #digital
-
9. Mai: Tag 17 der Aktionstage Politische Bildung 2025 #atpb25
https://www.humanrights.at/aktionstage/tag/mai9/Am EUropatag der EU ist es schon gute Tradition, den Zentrum polis Bücherflohmarkt zu eröffnen. Es erwartet sie wieder ein abwechslungsreiches Angebot aus dem Feld der Politischen Bildung.
-
9. Mai: Tag 17 der Aktionstage Politische Bildung 2025 #atpb25
https://www.humanrights.at/aktionstage/tag/mai9/Am EUropatag der EU ist es schon gute Tradition, den Zentrum polis Bücherflohmarkt zu eröffnen. Es erwartet sie wieder ein abwechslungsreiches Angebot aus dem Feld der Politischen Bildung.
-
9. Mai: Tag 17 der Aktionstage Politische Bildung 2025 #atpb25
https://www.humanrights.at/aktionstage/tag/mai9/Am EUropatag der EU ist es schon gute Tradition, den Zentrum polis Bücherflohmarkt zu eröffnen. Es erwartet sie wieder ein abwechslungsreiches Angebot aus dem Feld der Politischen Bildung.
-
9. Mai: Tag 17 der Aktionstage Politische Bildung 2025 #atpb25
https://www.humanrights.at/aktionstage/tag/mai9/Am EUropatag der EU ist es schon gute Tradition, den Zentrum polis Bücherflohmarkt zu eröffnen. Es erwartet sie wieder ein abwechslungsreiches Angebot aus dem Feld der Politischen Bildung.
-
9. Mai: Tag 17 der Aktionstage Politische Bildung 2025 #atpb25
https://www.humanrights.at/aktionstage/tag/mai9/Am EUropatag der EU ist es schon gute Tradition, den Zentrum polis Bücherflohmarkt zu eröffnen. Es erwartet sie wieder ein abwechslungsreiches Angebot aus dem Feld der Politischen Bildung.
-
7. Mai: Tag 15 der Aktionstage Politische Bildung 2025 #atpb25
https://www.humanrights.at/aktionstage/tag/mai7/Parlamentarismus und Frauen, Wissen oder Wischen, EU-Brunch für Wiener Lehrkräfte und Nachhilfe-Kabarett in Politischer Bildung
#PolitischeBildung #Schule #Bildung #Politik #Demokratie #DCEY2025 #Erinnern2025 #TikTok #Europa
-
7. Mai: Tag 15 der Aktionstage Politische Bildung 2025 #atpb25
https://www.humanrights.at/aktionstage/tag/mai7/Parlamentarismus und Frauen, Wissen oder Wischen, EU-Brunch für Wiener Lehrkräfte und Nachhilfe-Kabarett in Politischer Bildung
#PolitischeBildung #Schule #Bildung #Politik #Demokratie #DCEY2025 #Erinnern2025 #TikTok #Europa
-
7. Mai: Tag 15 der Aktionstage Politische Bildung 2025 #atpb25
https://www.humanrights.at/aktionstage/tag/mai7/Parlamentarismus und Frauen, Wissen oder Wischen, EU-Brunch für Wiener Lehrkräfte und Nachhilfe-Kabarett in Politischer Bildung
#PolitischeBildung #Schule #Bildung #Politik #Demokratie #DCEY2025 #Erinnern2025 #TikTok #Europa
-
7. Mai: Tag 15 der Aktionstage Politische Bildung 2025 #atpb25
https://www.humanrights.at/aktionstage/tag/mai7/Parlamentarismus und Frauen, Wissen oder Wischen, EU-Brunch für Wiener Lehrkräfte und Nachhilfe-Kabarett in Politischer Bildung
#PolitischeBildung #Schule #Bildung #Politik #Demokratie #DCEY2025 #Erinnern2025 #TikTok #Europa
-
7. Mai: Tag 15 der Aktionstage Politische Bildung 2025 #atpb25
https://www.humanrights.at/aktionstage/tag/mai7/Parlamentarismus und Frauen, Wissen oder Wischen, EU-Brunch für Wiener Lehrkräfte und Nachhilfe-Kabarett in Politischer Bildung
#PolitischeBildung #Schule #Bildung #Politik #Demokratie #DCEY2025 #Erinnern2025 #TikTok #Europa
-
6. Mai: Tag 14 der Aktionstage Politische Bildung 2025 #atpb25
https://www.humanrights.at/aktionstage/tag/mai6/Aktionstag an der PH Kärnten, Erinnerungsorte im steirischen herbst, Führung durch den Stollen der Erinnerung, Vorstellung vom aula-Projekt und Ringvorlesung über die versprochenen Zukünfte des Silicon Valley.
#PolitischeBildung #Schule #Bildung #Politik #Demokratie #DCEY2025 #Erinnern2025
-
6. Mai: Tag 14 der Aktionstage Politische Bildung 2025 #atpb25
https://www.humanrights.at/aktionstage/tag/mai6/Aktionstag an der PH Kärnten, Erinnerungsorte im steirischen herbst, Führung durch den Stollen der Erinnerung, Vorstellung vom aula-Projekt und Ringvorlesung über die versprochenen Zukünfte des Silicon Valley.
#PolitischeBildung #Schule #Bildung #Politik #Demokratie #DCEY2025 #Erinnern2025
-
6. Mai: Tag 14 der Aktionstage Politische Bildung 2025 #atpb25
https://www.humanrights.at/aktionstage/tag/mai6/Aktionstag an der PH Kärnten, Erinnerungsorte im steirischen herbst, Führung durch den Stollen der Erinnerung, Vorstellung vom aula-Projekt und Ringvorlesung über die versprochenen Zukünfte des Silicon Valley.
#PolitischeBildung #Schule #Bildung #Politik #Demokratie #DCEY2025 #Erinnern2025
-
6. Mai: Tag 14 der Aktionstage Politische Bildung 2025 #atpb25
https://www.humanrights.at/aktionstage/tag/mai6/Aktionstag an der PH Kärnten, Erinnerungsorte im steirischen herbst, Führung durch den Stollen der Erinnerung, Vorstellung vom aula-Projekt und Ringvorlesung über die versprochenen Zukünfte des Silicon Valley.
#PolitischeBildung #Schule #Bildung #Politik #Demokratie #DCEY2025 #Erinnern2025
-
5. Mai: Tag 13 der Aktionstage Politische Bildung 2025 #atpb25
https://www.humanrights.at/aktionstage/tag/mai5/Europatag des Europarats und nationaler Gedenktag gegen Gewalt und Rassismus im Gedenken an die Opfer des Nationalsozialismus. Ein COMMIT-Seminar zu digitaler Ethik und eine Diskussion mit AutorInnen der Demokratiestudie.
#PolitischeBildung #Schule #Bildung #Politik #Demokratie #DCEY2025 #Erinnern2025
-
5. Mai: Tag 13 der Aktionstage Politische Bildung 2025 #atpb25
https://www.humanrights.at/aktionstage/tag/mai5/Europatag des Europarats und nationaler Gedenktag gegen Gewalt und Rassismus im Gedenken an die Opfer des Nationalsozialismus. Ein COMMIT-Seminar zu digitaler Ethik und eine Diskussion mit AutorInnen der Demokratiestudie.
#PolitischeBildung #Schule #Bildung #Politik #Demokratie #DCEY2025 #Erinnern2025