#cultuureducatie — Public Fediverse posts

Leestip!
Liesbeth Breek, docent Frans, leert haar leerlingen anders te kijken en denken. (Ver)oordelen maakt plaats voor verwonderen.
Hier een heel fijn verslag door Rob van der Poel van @nivoz : https://nivoz.nl/nl/een-lesje-slow-looking-drie-bedoelingen-van-onderwijs-komen-samen-in-30-minuten

#Cultuureducatie #Burgerschap #Vakintegratie #Onderwijs #KritischDenken #Perspectief #SlowLooking #GoedKijken #Verwonderen #Leestip

Leestip!
Liesbeth Breek, docent Frans, leert haar leerlingen anders te kijken en denken. (Ver)oordelen maakt plaats voor verwonderen.
Hier een heel fijn verslag door Rob van der Poel van @nivoz : https://nivoz.nl/nl/een-lesje-slow-looking-drie-bedoelingen-van-onderwijs-komen-samen-in-30-minuten

#Cultuureducatie #Burgerschap #Vakintegratie #Onderwijs #KritischDenken #Perspectief #SlowLooking #GoedKijken #Verwonderen #Leestip

Leestip!
Liesbeth Breek, docent Frans, leert haar leerlingen anders te kijken en denken. (Ver)oordelen maakt plaats voor verwonderen.
Hier een heel fijn verslag door Rob van der Poel van @nivoz : https://nivoz.nl/nl/een-lesje-slow-looking-drie-bedoelingen-van-onderwijs-komen-samen-in-30-minuten

#Cultuureducatie #Burgerschap #Vakintegratie #Onderwijs #KritischDenken #Perspectief #SlowLooking #GoedKijken #Verwonderen #Leestip

Leestip!
Liesbeth Breek, docent Frans, leert haar leerlingen anders te kijken en denken. (Ver)oordelen maakt plaats voor verwonderen.
Hier een heel fijn verslag door Rob van der Poel van @nivoz : https://nivoz.nl/nl/een-lesje-slow-looking-drie-bedoelingen-van-onderwijs-komen-samen-in-30-minuten

#Cultuureducatie #Burgerschap #Vakintegratie #Onderwijs #KritischDenken #Perspectief #SlowLooking #GoedKijken #Verwonderen #Leestip

Leestip!
Liesbeth Breek, docent Frans, leert haar leerlingen anders te kijken en denken. (Ver)oordelen maakt plaats voor verwonderen.
Hier een heel fijn verslag door Rob van der Poel van @nivoz : https://nivoz.nl/nl/een-lesje-slow-looking-drie-bedoelingen-van-onderwijs-komen-samen-in-30-minuten

#Cultuureducatie #Burgerschap #Vakintegratie #Onderwijs #KritischDenken #Perspectief #SlowLooking #GoedKijken #Verwonderen #Leestip

Het project was een kans voor kinderen om hun muzikale talenten te ontdekken. Want ‘muzikaal aangelegd zijn’ bestaat niet, zegt Terpstra. ,,Iedereen heeft een mate van muzikaliteit in zich, maar je moet wel de stukjes bij elkaar zoeken om dat te kunnen ontwikkelen. Daarin kunnen scholen een belangrijke rol spelen, zodat kinderen kunnen ontdekken wat ze leuk vinden en waar ze goed in zijn.’’
#cultuureducatie #muziekonderwijs
https://dvhn.nl/groningen/Kinderen-van-deze-school-in-Groningen-gaven-concert-met-Noord-Nederlands-Orkest-Kunnen-we-weer-klassieke-muziek-gaan-luisteren-28342734.html#:~:text=Voor%20het%20eerst%20vond%20tijdens,te%20maken%20voor%20een%20publiek.

Het project was een kans voor kinderen om hun muzikale talenten te ontdekken. Want ‘muzikaal aangelegd zijn’ bestaat niet, zegt Terpstra. ,,Iedereen heeft een mate van muzikaliteit in zich, maar je moet wel de stukjes bij elkaar zoeken om dat te kunnen ontwikkelen. Daarin kunnen scholen een belangrijke rol spelen, zodat kinderen kunnen ontdekken wat ze leuk vinden en waar ze goed in zijn.’’
#cultuureducatie #muziekonderwijs
https://dvhn.nl/groningen/Kinderen-van-deze-school-in-Groningen-gaven-concert-met-Noord-Nederlands-Orkest-Kunnen-we-weer-klassieke-muziek-gaan-luisteren-28342734.html#:~:text=Voor%20het%20eerst%20vond%20tijdens,te%20maken%20voor%20een%20publiek.

Het project was een kans voor kinderen om hun muzikale talenten te ontdekken. Want ‘muzikaal aangelegd zijn’ bestaat niet, zegt Terpstra. ,,Iedereen heeft een mate van muzikaliteit in zich, maar je moet wel de stukjes bij elkaar zoeken om dat te kunnen ontwikkelen. Daarin kunnen scholen een belangrijke rol spelen, zodat kinderen kunnen ontdekken wat ze leuk vinden en waar ze goed in zijn.’’
#cultuureducatie #muziekonderwijs
https://dvhn.nl/groningen/Kinderen-van-deze-school-in-Groningen-gaven-concert-met-Noord-Nederlands-Orkest-Kunnen-we-weer-klassieke-muziek-gaan-luisteren-28342734.html#:~:text=Voor%20het%20eerst%20vond%20tijdens,te%20maken%20voor%20een%20publiek.

Het project was een kans voor kinderen om hun muzikale talenten te ontdekken. Want ‘muzikaal aangelegd zijn’ bestaat niet, zegt Terpstra. ,,Iedereen heeft een mate van muzikaliteit in zich, maar je moet wel de stukjes bij elkaar zoeken om dat te kunnen ontwikkelen. Daarin kunnen scholen een belangrijke rol spelen, zodat kinderen kunnen ontdekken wat ze leuk vinden en waar ze goed in zijn.’’
#cultuureducatie #muziekonderwijs
https://dvhn.nl/groningen/Kinderen-van-deze-school-in-Groningen-gaven-concert-met-Noord-Nederlands-Orkest-Kunnen-we-weer-klassieke-muziek-gaan-luisteren-28342734.html#:~:text=Voor%20het%20eerst%20vond%20tijdens,te%20maken%20voor%20een%20publiek.

Het project was een kans voor kinderen om hun muzikale talenten te ontdekken. Want ‘muzikaal aangelegd zijn’ bestaat niet, zegt Terpstra. ,,Iedereen heeft een mate van muzikaliteit in zich, maar je moet wel de stukjes bij elkaar zoeken om dat te kunnen ontwikkelen. Daarin kunnen scholen een belangrijke rol spelen, zodat kinderen kunnen ontdekken wat ze leuk vinden en waar ze goed in zijn.’’
#cultuureducatie #muziekonderwijs
https://dvhn.nl/groningen/Kinderen-van-deze-school-in-Groningen-gaven-concert-met-Noord-Nederlands-Orkest-Kunnen-we-weer-klassieke-muziek-gaan-luisteren-28342734.html#:~:text=Voor%20het%20eerst%20vond%20tijdens,te%20maken%20voor%20een%20publiek.

"Opnieuw wint de misvatting terrein dat kunstonderwijs, zoals lessen om muziekinstrumenten te bespelen, beter aan de vrije markt kan worden overgelaten.Want de praktijk wijst anders uit. Op de vrije markt worden lessen duurder. Gevolg is dat kunstonderwijs voor arme gezinnen met kinderen en pubers onbetaalbaar wordt, ondanks inspanningen van fondsen."
#cultuureducatie #cultuurbeleid #muziekonderwijs
https://dvhn.nl/meningen/Commentaar/Scala-valt-om-BBB-wil-muziek-voor-iedereen-28319076.html

"Opnieuw wint de misvatting terrein dat kunstonderwijs, zoals lessen om muziekinstrumenten te bespelen, beter aan de vrije markt kan worden overgelaten.Want de praktijk wijst anders uit. Op de vrije markt worden lessen duurder. Gevolg is dat kunstonderwijs voor arme gezinnen met kinderen en pubers onbetaalbaar wordt, ondanks inspanningen van fondsen."
#cultuureducatie #cultuurbeleid #muziekonderwijs
https://dvhn.nl/meningen/Commentaar/Scala-valt-om-BBB-wil-muziek-voor-iedereen-28319076.html

"Opnieuw wint de misvatting terrein dat kunstonderwijs, zoals lessen om muziekinstrumenten te bespelen, beter aan de vrije markt kan worden overgelaten.Want de praktijk wijst anders uit. Op de vrije markt worden lessen duurder. Gevolg is dat kunstonderwijs voor arme gezinnen met kinderen en pubers onbetaalbaar wordt, ondanks inspanningen van fondsen."
#cultuureducatie #cultuurbeleid #muziekonderwijs
https://dvhn.nl/meningen/Commentaar/Scala-valt-om-BBB-wil-muziek-voor-iedereen-28319076.html

Dat is ook lokaal #cultuurbeleid: een nieuw gebouw, niet voor een grote schouwburg, maar voor muziekverenigingen, koren, schutterijen, een toneelclub, een carnavalsvereniging en sportverenigingen, met een concert-annex-theaterzaal. Wezenlijk voor het lokale culturele leven én voor de #cultuureducatie, die deels door de fanfares wordt verzorgd. #hafabra #muziekonderwijs https://www.gelderlander.nl/berg-en-dal/cultuurtempel-op-plek-troefmarkt-in-millingen-we-willen-de-puzzel-in-een-keer-goed-leggen~a2124f55/