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#contextualisation — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #contextualisation, aggregated by home.social.

  1. 🎩 #Cycle4 | #Lycée

    🔶 « Avec les #MystèresDeParis, #EugèneSue popularise le roman-feuilleton » : sur @lumni-enseignement.bsky.social, un article apporte des éléments de #contextualisation pour mieux comprendre sa genèse et la façon dont ce roman a été reçu

    👉 enseignants.lumni.fr/parcours/

  2. 🎩 #Cycle4 | #Lycée

    🔶 « Avec les #MystèresDeParis, #EugèneSue popularise le roman-feuilleton » : sur #LumniEnseignement, un article apporte des éléments de #contextualisation pour mieux comprendre sa genèse et la façon dont ce roman a été reçu

    👉 enseignants.lumni.fr/parcours/

  3. 🎩 #Cycle4 | #Lycée

    🔶 « Avec les #MystèresDeParis, #EugèneSue popularise le roman-feuilleton » : sur @lumni-enseignement.bsky.social, un article apporte des éléments de #contextualisation pour mieux comprendre sa genèse et la façon dont ce roman a été reçu

    👉 enseignants.lumni.fr/parcours/

  4. 🎩 #Cycle4 | #Lycée

    🔶 « Avec les #MystèresDeParis, #EugèneSue popularise le roman-feuilleton » : sur #LumniEnseignement, un article apporte des éléments de #contextualisation pour mieux comprendre sa genèse et la façon dont ce roman a été reçu

    👉 enseignants.lumni.fr/parcours/

  5. 🪶 #Bac2026 | Littérature d’idées

    🔷 Parmi les ressources #Éduscol d’accompagnement pour le Français en #lycée, plusieurs propositions sur la découverte et #contextualisation des nouvelles œuvres de littérature d’idées : #LaBoétie, #Fontenelle, #Graffigny

    👉 eduscol.education.fr/1712/prog

  6. 🎩 #Bac2023 | #Contextualisation

    🔶 Qui était #Balzac ? Comment se positionnait-il par rapport aux écrivains de son temps ? Présentation de l'auteur et de son œuvre dans « Les Essentiels » sur Gallica.

    👉 gallica.bnf.fr/essentiels/balzac