home.social

#celanova — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #celanova, aggregated by home.social.

  1. A fenda de xénero no eido tecnolóxico é unha realidade que comeza xa a percibirse no ensino secundario (por non dicir antes) e, en ESF, cremos que a presenza das mulleres en todos os ámbitos é clave para unha sociedade xusta e inclusiva.

    No programa #HackersSenFronteiras apostamos por encontros onde alumnas da ESO con interese polo mundo tecnolóxico teñan espazo para compartir.

    No 1º encontro do curso houbo 12 alumnas do IES #Mondoñedo e do IES #Celanova.

    +INFO: galicia.isf.es/blog/primeiro-e

  2. A fenda de xénero no eido tecnolóxico é unha realidade que comeza xa a percibirse no ensino secundario (por non dicir antes) e, en ESF, cremos que a presenza das mulleres en todos os ámbitos é clave para unha sociedade xusta e inclusiva.

    No programa #HackersSenFronteiras apostamos por encontros onde alumnas da ESO con interese polo mundo tecnolóxico teñan espazo para compartir.

    No 1º encontro do curso houbo 12 alumnas do IES #Mondoñedo e do IES #Celanova.

    +INFO: galicia.isf.es/blog/primeiro-e

  3. A fenda de xénero no eido tecnolóxico é unha realidade que comeza xa a percibirse no ensino secundario (por non dicir antes) e, en ESF, cremos que a presenza das mulleres en todos os ámbitos é clave para unha sociedade xusta e inclusiva.

    No programa #HackersSenFronteiras apostamos por encontros onde alumnas da ESO con interese polo mundo tecnolóxico teñan espazo para compartir.

    No 1º encontro do curso houbo 12 alumnas do IES #Mondoñedo e do IES #Celanova.

    +INFO: galicia.isf.es/blog/primeiro-e

  4. A fenda de xénero no eido tecnolóxico é unha realidade que comeza xa a percibirse no ensino secundario (por non dicir antes) e, en ESF, cremos que a presenza das mulleres en todos os ámbitos é clave para unha sociedade xusta e inclusiva.

    No programa #HackersSenFronteiras apostamos por encontros onde alumnas da ESO con interese polo mundo tecnolóxico teñan espazo para compartir.

    No 1º encontro do curso houbo 12 alumnas do IES #Mondoñedo e do IES #Celanova.

    +INFO: galicia.isf.es/blog/primeiro-e

  5. A fenda de xénero no eido tecnolóxico é unha realidade que comeza xa a percibirse no ensino secundario (por non dicir antes) e, en ESF, cremos que a presenza das mulleres en todos os ámbitos é clave para unha sociedade xusta e inclusiva.

    No programa #HackersSenFronteiras apostamos por encontros onde alumnas da ESO con interese polo mundo tecnolóxico teñan espazo para compartir.

    No 1º encontro do curso houbo 12 alumnas do IES #Mondoñedo e do IES #Celanova.

    +INFO: galicia.isf.es/blog/primeiro-e

  6. Hoxe a Escola Politécnica de #Lugo recibiunos moi ben para facer o peche da fase 1 do proxecto #HackersSenFronteiras de tecnoloxía para os dereitos humanos en secundaria con profes e alumnas dos instis de #Curtis, #Mondoñedo e #Celanova. Sacamos apredizaxes moi bos para a seguinte fase e exploramos coas alumnas as suas motivacións e barreiras coa rama tecnolóxica

  7. Hoxe a Escola Politécnica de #Lugo recibiunos moi ben para facer o peche da fase 1 do proxecto #HackersSenFronteiras de tecnoloxía para os dereitos humanos en secundaria con profes e alumnas dos instis de #Curtis, #Mondoñedo e #Celanova. Sacamos apredizaxes moi bos para a seguinte fase e exploramos coas alumnas as suas motivacións e barreiras coa rama tecnolóxica

  8. Hoxe a Escola Politécnica de #Lugo recibiunos moi ben para facer o peche da fase 1 do proxecto #HackersSenFronteiras de tecnoloxía para os dereitos humanos en secundaria con profes e alumnas dos instis de #Curtis, #Mondoñedo e #Celanova. Sacamos apredizaxes moi bos para a seguinte fase e exploramos coas alumnas as suas motivacións e barreiras coa rama tecnolóxica

  9. Hoxe a Escola Politécnica de #Lugo recibiunos moi ben para facer o peche da fase 1 do proxecto #HackersSenFronteiras de tecnoloxía para os dereitos humanos en secundaria con profes e alumnas dos instis de #Curtis, #Mondoñedo e #Celanova. Sacamos apredizaxes moi bos para a seguinte fase e exploramos coas alumnas as suas motivacións e barreiras coa rama tecnolóxica

  10. Hoxe a Escola Politécnica de #Lugo recibiunos moi ben para facer o peche da fase 1 do proxecto #HackersSenFronteiras de tecnoloxía para os dereitos humanos en secundaria con profes e alumnas dos instis de #Curtis, #Mondoñedo e #Celanova. Sacamos apredizaxes moi bos para a seguinte fase e exploramos coas alumnas as suas motivacións e barreiras coa rama tecnolóxica

  11. :galician_heart: Da Escolma de Escultura de #Ourense :galician_heart:

    Fíxome tanta ilusión ver o altar e a lauda fundacional de San Pedro de Rocas, os modillóns de #Celanova e a virxe A Nosa Señora do Refuxio, do #Bierzo.

    A colección é impresionante, se ides a Ou non vola perdades.

    #EscolmadeEscultura #Prerrománico #MiddleAges #MedievalSculpture #Arthistory #HistoriadaArte