#bildungsinformation — Public Fediverse posts

Der Dritte Preis in der Kategorie Communication 🥉geht an Maria Johanna, die Newsletter mit DBS-Inhalten für einzelne Zielgruppen vorschlägt - passgenau, handverlesen & regelmäßig.
🎊 🎉 Herzlichen Glückwunsch!
🔶 Jury: „Die Newsletter-Idee knüpft an vorhandene Strukturen an und diversifiziert die Zielgruppenansprache”
🔷 Zum Beitrag „Newsletter nutzen: Inhalte kuratiert aufbereiten“ bei HYVE: https://www.hyvecrowd.com/contest/234/contribution/show/13590
👉 Alle Preisträger: https://www.bildungsserver.de/ueber-uns/dbs-innovationswettbewerb-13291-de.html
#BildungsserverNEXT #Bildungsinformation

Der zweite Preis in der Kategorie Communication 🥈geht an Pawel I. aus der Ukraine, der einen AI Literacy Hub for Young Learners vorschlägt.
🎊 🎉 Herzlichen Glückwunsch!
🔶 Jury: „Der Beitrag zeigt viele verschiedene Formate auf & spricht explizit eine junge Zielgruppe an.”
🔷 Zum Beitrag „AI Literacy Hub for Young Learners“ auf HYVE: https://www.hyvecrowd.com/contest/234/contribution/show/13590
👉 Alle Preisträger: https://www.bildungsserver.de/ueber-uns/dbs-innovationswettbewerb-13291-de.html
#BildungsserverNEXT #Bildungsinformation

Der Erste Preis in der Kategorie Communication 🥇 geht an Iwan Kurniawan aus Indonesien. Seine Idee: Jede Woche eine vertrauenswürdige Bildungsressource vorstellen & erzählen, warum sie wichtig ist.
🎊 🎉 Herzlichen Glückwunsch!
🔶 Jury: „Die Idee erzeugt mit einfachen Mitteln sehr viel Wirkung und hebt die Qualität der redaktionellen Arbeit hervor.”
🔷 Zum Beitrag „Behind the link“ auf HYVE: https://www.hyvecrowd.com/contest/234/contribution/show/13590
👉 Alle Preisträger: https://www.bildungsserver.de/ueber-uns/dbs-innovationswettbewerb-13291-de.html
#BildungsserverNEXT #Bildungsinformation

Der Dritte Preis in der Kategorie Usability 🥉geht an Terence Droste aus Köln, der einen KI-gestützten Crawler vorschlägt, um kuratierte Angebote zusammenzutragen.
🎊 🎉 Herzlichen Glückwunsch!
🔶 Jury: „Das KI-Crawler-Projekt verfolgt einen “Human-in-the-Loop-Ansatz, um den Datenpool des DBS mit Informationen aus externen Quellen anzureichern.”
🔷 Zum Beitrag „KI-gestützter Crawler“ auf HYVE: https://www.hyvecrowd.com/contest/234/contribution/show/13144
👉Alle Preisträger: https://www.bildungsserver.de/ueber-uns/dbs-innovationswettbewerb-13291-de.html
#BildungsserverNEXT #Bildungsinformation

Der Zweite Preis in der Kategorie Usability 🥈 geht an die Schüler-Gruppe um Linus Schulze für den Chancenkompass - ein KI-gestütztes Tool für junge Menschen.
🎊 🎉 Herzlichen Glückwunsch!
🔶 Jury: „Er zeigt eine innovative Diversifizierung des DBS für die Zielgruppen-Ansprache junger Menschen auf.“
🔷 Zum Beitrag „Bildungsserver Chancenkompass“ auf der Open Innovation Plattform HYVE: https://www.hyvecrowd.com/contest/234/contribution/show/13594
👉 Alle Preisträger: https://www.bildungsserver.de/ueber-uns/dbs-innovationswettbewerb-13291-de.html
#BildungsserverNEXT #Bildungsinformation

Der Erste Preis in der Kategorie Usability 🥇 geht an Ismael Matte aus Uganda. Mit seinem Bildungskompass werden Inhalte an einem individuellen Profil ausgerichtet.
🎊 🎉 Herzlichen Glückwunsch!
🔶 Jury-Begründung: „Er ermöglicht einen niedrigschwelligen Wissenseinstieg, der sich eng an den Bedarfen der Nutzenden orientiert.“
🔷 Zum Beitrag „Bildungskompass - Navigation by Situation“ auf HYVE: https://www.hyvecrowd.com/contest/234/contribution/show/13568
👉 Alle Preisträger: https://www.bildungsserver.de/ueber-uns/dbs-innovationswettbewerb-13291-de.html
#BildungsserverNEXT #Bildungsinformation

Der Dritte Preis in der Kategorie Content 🥉geht an Stefan Fischer aus der Schweiz für die Idee eines abgestuften Evidenz-Labeling-Systems für Online-Ressourcen des DBS.
🎊 🎉 Herzlichen Glückwunsch!
🔶 Jury: „Die Idee passt sehr gut zu den Überlegungen, den DBS als Unterstützungsstruktur für Forschung-Praxis-Transfer auszubauen.“
🔷 Zum Beitrag „EvidenzLabel“ auf HYVE: https://www.hyvecrowd.com/contest/234/contribution/show/13150
👉 Alle Preisträger: https://www.bildungsserver.de/ueber-uns/dbs-innovationswettbewerb-13291-de.html
#BildungsserverNEXT #Bildungsinformation

Der Zweite Preis in der Kategorie Content 🥈geht an Minh Do für die Idee, unsere Dossiers zu „role-based knowledge hubs“ auszubauen.
🎊 🎉 Herzlichen Glückwunsch!
🔶 Jury-Begründung: „Die Einreichung hat sich intensiv mit dem DBS auseinandergesetzt und konnte so ein passgenaues Angebot entwickeln.“
🔷 Zum Beitrag „German Education Server's dossiers“ auf der Open Innovation Plattform HYVE: https://www.hyvecrowd.com/contest/234/contribution/show/13574
👉 Übersicht Preisträger: https://www.bildungsserver.de/ueber-uns/dbs-innovationswettbewerb-13291-de.html
#BildungsserverNEXT #Bildungsinformation

Der Erste Preis in der Kategorie Content 🥇 geht an Pavel I. aus der Ukraine für die Idee visueller Wissenskarten, die Zusammenhänge und Strukturen bestehenden Contents visualisieren.
🎊 🎉 Herzlichen Glückwunsch!
🔶 Jury: „Die Wissenslandkarten ermöglichen einen niederschwelligen Einstieg in ein Thema und reduzieren komplexe Zusammenhänge.“
🔷 „Visuelle Wissenskarten für Dossiers“ auf HYVE: https://www.hyvecrowd.com/contest/234/contribution/show/13588
👉 Alle Preisträger: https://www.bildungsserver.de/ueber-uns/dbs-innovationswettbewerb-13291-de.html
#BildungsserverNEXT #Bildungsinformation

Endspurt 🏃‍➡️ 🏃‍♀️‍➡️ 🏃‍♂️‍➡️ !
Noch bis morgen, 9. Juni, ist Zeit Impulse für die Weiterentwicklung des Deutschen Bildungsservers bei unserem Open Innovation Wettbewerb einzureichen.
Wer also noch kreative Ideen hat, meldet sich am besten gleich hier noch an: https://www.hyvecrowd.com/contest/234/overview
#BildungsserverNEXT #Bildungsinformation #OpenInnovation

Wer gerade an einem Projekt, einer Seminararbeit oder einem Konzept arbeitet, kann es gern schnell bei #BildungsserverNext einreichen.🤩
Viele Ansätze passen sicherlich gut zu den drei Kategorien #Communication #Content #Usability
Der #OpenInnovation-Wettbwerb läuft noch bis 9. Juni!
https://www.hyvecrowd.com/contest/234/overview
#Studierende #Informationswissenschaft #Bildungsinformation

Am 27. Mai, 14–15 Uhr Onlineveranstaltung des @dipf_aktuell: "Digitale Brücken für Europas Bildungswissen" mit zwei Vorträgen:
- Wie digitale Bildungsportale den Wissenstransfer in Europa stärken (@Sigrid_Fahrer, Nadia Cohen)
- Themen und Trends europäischer #Bildungsforschung auf einen Blick: #EduTopics (Alexander Christ, Jens Röschlein, @ChristophSchindler)
Hier der Link: https://dipf-de.zoom.us/j/68611952294?pwd=Fjrmx3Brfx2kestsV0PMPWbME1RzmY.1
#Europawochen #Bildungsinformation

🏃‍➡️ 🏃‍♀️‍➡️ 🏃‍♂️‍➡️ Eine Woche bleibt noch, um Ideen für Bildungsserver:NEXT einzureichen.
Wir freuen uns über alle Beiträge – groß oder klein.
https://www.hyvecrowd.com/contest/234/overview
#BildungsserverNEXT #Bildungsinformation

Welche Formate nutzt ihr persönlich am liebsten?
📰 Text?
🎧 Podcast?
📩 Newsletter?
🎥 Kurzvideos?
#BildungsserverNEXT
#Bildungsinformation

Was fehlt Euch beim Bildungsserver heute am meisten?
🗂️ Übersicht?
🔎 Suche?
📚 Praxisnahe Inhalte?
💬 Austausch?
Gerne gleich hier als Antwort schreiben!
https://www.hyvecrowd.com/contest/234/overview
#BildungsserverNEXT #BIldungsinformation

RE: https://eduresearch.social/@Konferenzen/116596437120620611

Veranstaltung mit zwei Inputvorträgen:
- "Wie digitale Bildungsportale den Wissenstransfer in Europa stärken" @sigrid_fahrer Fahrer, Nadia Cohen
- "Themen und Trends europäischer Bildungsforschung auf einen Blick: EduTopics"
@alexchrist, Jens Röschlein, @ChristophSchindler
@dipf_aktuell #Bildungsinformation

Die Hälfte der Wettbewerbszeit ist vorbei.
Wer eine Idee beisteuern möchte – ob Skizze, Konzept oder Vorschlag – ist herzlich eingeladen. Hier nochmal unsere Kategorien:
🔷 Content (Themen & Inhalt)
🔶 Usability (Navigation & Suche)
🔷Communication (Online-Kommunikation & Social Media)
Bis zum 9. Juni ist noch Zeit: https://www.hyvecrowd.com/contest/234/overview
#BildungsserverNEXT #Bildungsinformation

Wie könnte der Deutsche Bildungsserver besser Menschen erreichen, die heute nur selten darauf aufmerksam werden – z. B. Jugendliche oder Studierende?
Gedanken und Anregungen sind willkommen.
https://www.hyvecrowd.com/contest/234/overview
#Community #BildungDigital #Bildungsinformation

Der Bildungsserver ist auf LinkedIn, Bluesky & Mastodon aktiv, gibt einen Newsletter und das Online-Magazin #BildungplusInnovation heraus und betreut den Podcast #BildungaufdieOhren.
Welche Formate oder Kanäle fehlen aus eurer Sicht? Wie können wir uns noch besser vernetzen?
Wir freuen uns über Vorschläge in der Kategorie #Communication.
https://www.hyvecrowd.com/contest/234/overview
#Wissenschaftskommunikation #Kommunikation
#Bildungsinformation

Wie recherchiert Ihr Wissen über Bildung im Alltag?
Was funktioniert gut, und wo hakt es?
Wir freuen uns über Vorschläge zu Navigation, Suche und Nutzerführung.
#Usability #Barrierefreiheit
https://www.hyvecrowd.com/contest/234/overview
#BildungsserverNext #Bildungsinformation

Was macht guten Bildungs-Content für Euch aus?
Kuratiert? Multimedial? Praxisnah?
Wir möchten unterschiedliche Perspektiven hören.
Schreibt Eure Ideen hier in die Antworten:
#BildungsserverNEXT #Bildung #Bildungsinformation

➡️ Welche Themen braucht ein zukunftsfähiger #Bildungsserver ?
➡️ Wie sollten Inhalte aufbereitet sein, damit sie möglichst vielen Menschen wirklich helfen?
Wir freuen uns über Ideen und Vorschläge in der Kategorie #Content.
https://www.hyvecrowd.com/contest/234/overview
#BildungsserverNEXT #Bildungsinformation #Informationswissenschaft

Der Innovationswettbewerb Bildungsserver:NEXT hat begonnen🎉!
Wir laden alle ein, Ideen für Content, Usability und Communication einzubringen, um den Deutschen Bildungsserver gemeinsam weiterzuentwickeln.
👉 Alle Informationen zur Teilnahme gibt es auf der Open Innovation Platform HYVE: https://www.hyvecrowd.com/contest/234/overview
#BildungsserverNEXT #Bildung #Informationsinfrastruktur #Bildungsinformation #WissenüberBildung
Gerne teilen 😀!

🎉 Vom 14. April bis 9. Juni 2026 suchen wir Impulse für den Deutschen Bildungsserver!
Entwickelt Eure Ideen für Content, Usability & Communication beim Innovationswettbewerb des Deutschen Bildungsservers Bildungsserver:NEXT.

👉 Registrierung #BildungsserverNEXT: https://www.hyvecrowd.com/contest/234/overview
#Bildung #Bildungsinformation

Und hier noch ein Überblick über die Vorträge von @dipf_aktuell -Wissenschaftler*innen auf der #Didacta2026

@dipf_aktuell
https://www.dipf.de/de/dipf-aktuell/veranstaltungen-1/didacta-2026
#Bildungsforschung #Bildungsinformation