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#bildschirmzeit — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #bildschirmzeit, aggregated by home.social.

  1. „Die Forschenden betonen, dass Bildschirmzeit keineswegs pauschal als schädlich abgestempelt werden dürfe – solange ein ausgewogenes Verhältnis zur körperlichen Aktivität gewahrt bleibe. […] Die Daten legen nahe, dass digitale Medien die kognitiven Prozesse von Heranwachsenden durchaus fördern können. Entscheidend sei jedoch der Inhalt“

    Wie immer im Leben ist halt nichts so binär schwarz/weiss, wie man es gerne hätte.

    derstandard.at/story/300000033

    #Handyverbot #BrainRot #Bildschirmzeit #FediLZ

  2. „Die Forschenden betonen, dass Bildschirmzeit keineswegs pauschal als schädlich abgestempelt werden dürfe – solange ein ausgewogenes Verhältnis zur körperlichen Aktivität gewahrt bleibe. […] Die Daten legen nahe, dass digitale Medien die kognitiven Prozesse von Heranwachsenden durchaus fördern können. Entscheidend sei jedoch der Inhalt“

    Wie immer im Leben ist halt nichts so binär schwarz/weiss, wie man es gerne hätte.

    derstandard.at/story/300000033

    #Handyverbot #BrainRot #Bildschirmzeit #FediLZ

  3. „Die Forschenden betonen, dass Bildschirmzeit keineswegs pauschal als schädlich abgestempelt werden dürfe – solange ein ausgewogenes Verhältnis zur körperlichen Aktivität gewahrt bleibe. […] Die Daten legen nahe, dass digitale Medien die kognitiven Prozesse von Heranwachsenden durchaus fördern können. Entscheidend sei jedoch der Inhalt“

    Wie immer im Leben ist halt nichts so binär schwarz/weiss, wie man es gerne hätte.

    derstandard.at/story/300000033

    #Handyverbot #BrainRot #Bildschirmzeit #FediLZ

  4. „Die Forschenden betonen, dass Bildschirmzeit keineswegs pauschal als schädlich abgestempelt werden dürfe – solange ein ausgewogenes Verhältnis zur körperlichen Aktivität gewahrt bleibe. […] Die Daten legen nahe, dass digitale Medien die kognitiven Prozesse von Heranwachsenden durchaus fördern können. Entscheidend sei jedoch der Inhalt“

    Wie immer im Leben ist halt nichts so binär schwarz/weiss, wie man es gerne hätte.

    derstandard.at/story/300000033

    #Handyverbot #BrainRot #Bildschirmzeit #FediLZ

  5. „Die Forschenden betonen, dass Bildschirmzeit keineswegs pauschal als schädlich abgestempelt werden dürfe – solange ein ausgewogenes Verhältnis zur körperlichen Aktivität gewahrt bleibe. […] Die Daten legen nahe, dass digitale Medien die kognitiven Prozesse von Heranwachsenden durchaus fördern können. Entscheidend sei jedoch der Inhalt“

    Wie immer im Leben ist halt nichts so binär schwarz/weiss, wie man es gerne hätte.

    derstandard.at/story/300000033

    #Handyverbot #BrainRot #Bildschirmzeit #FediLZ

  6. #Cybersecurity ist Chefsache: Reden statt totschweigen, wie wir #Kinder vor digitaler #Gewalt schützen.

    Im Gespräch geht es um:

    Was „#digitaleGewalt" alles umfasst und warum sie eine ganz andere Dynamik hat als #Mobbing früher.

    Warum das Netz nichts vergisst und was das für Betroffene bedeutet
    Wie #KI missbräuchliche Bilder und geklonte Stimmen ermöglicht, und warum #Prävention damit kaum Schritt hält.

    Warum Verbote und #Bildschirmzeit-Regeln allein ins Leere laufen.

    Weshalb #Kinder Selbstbewusstsein brauchen und #Eltern befähigt werden müssen, statt nur zu kontrollieren.

    Wie Peer-#Education an einer Kölner #Schule zum Selbstläufer wurde
    #Cybergrooming: woran man riskante #Plattformen und Kontaktversuche erkennt.

    Warum sich nichts zu 100 Prozent verhindern lässt, und wie man trotzdem vorbereitet ist.

    Konkrete Elternfragen: Warnsignale erkennen, das Gespräch suchen, ohne dass das Kind „dichtmacht"

    Webseite der Episode: cybersecurity-ist-chefsache.ca

    Mediendatei: episodes.captivate.fm/episode/

    #FediLZ
    #Lehrer

  7. #Cybersecurity ist Chefsache: Reden statt totschweigen, wie wir #Kinder vor digitaler #Gewalt schützen.

    Im Gespräch geht es um:

    Was „#digitaleGewalt" alles umfasst und warum sie eine ganz andere Dynamik hat als #Mobbing früher.

    Warum das Netz nichts vergisst und was das für Betroffene bedeutet
    Wie #KI missbräuchliche Bilder und geklonte Stimmen ermöglicht, und warum #Prävention damit kaum Schritt hält.

    Warum Verbote und #Bildschirmzeit-Regeln allein ins Leere laufen.

    Weshalb #Kinder Selbstbewusstsein brauchen und #Eltern befähigt werden müssen, statt nur zu kontrollieren.

    Wie Peer-#Education an einer Kölner #Schule zum Selbstläufer wurde
    #Cybergrooming: woran man riskante #Plattformen und Kontaktversuche erkennt.

    Warum sich nichts zu 100 Prozent verhindern lässt, und wie man trotzdem vorbereitet ist.

    Konkrete Elternfragen: Warnsignale erkennen, das Gespräch suchen, ohne dass das Kind „dichtmacht"

    Webseite der Episode: cybersecurity-ist-chefsache.ca

    Mediendatei: episodes.captivate.fm/episode/

    #FediLZ
    #Lehrer

  8. #Cybersecurity ist Chefsache: Reden statt totschweigen, wie wir #Kinder vor digitaler #Gewalt schützen.

    Im Gespräch geht es um:

    Was „#digitaleGewalt" alles umfasst und warum sie eine ganz andere Dynamik hat als #Mobbing früher.

    Warum das Netz nichts vergisst und was das für Betroffene bedeutet
    Wie #KI missbräuchliche Bilder und geklonte Stimmen ermöglicht, und warum #Prävention damit kaum Schritt hält.

    Warum Verbote und #Bildschirmzeit-Regeln allein ins Leere laufen.

    Weshalb #Kinder Selbstbewusstsein brauchen und #Eltern befähigt werden müssen, statt nur zu kontrollieren.

    Wie Peer-#Education an einer Kölner #Schule zum Selbstläufer wurde
    #Cybergrooming: woran man riskante #Plattformen und Kontaktversuche erkennt.

    Warum sich nichts zu 100 Prozent verhindern lässt, und wie man trotzdem vorbereitet ist.

    Konkrete Elternfragen: Warnsignale erkennen, das Gespräch suchen, ohne dass das Kind „dichtmacht"

    Webseite der Episode: cybersecurity-ist-chefsache.ca

    Mediendatei: episodes.captivate.fm/episode/

    #FediLZ
    #Lehrer