#bearbeiten — Public Fediverse posts

#Aspekt​e #SocialMedia

#Identitätsmanagement - #Handlung, bei denen #Mensch​en #Aspekt​e ihrer #eigen​en #Person für #andere #zugänglich machen.

#Beziehungsmanagement - #Nutzungsweise, mit der #Mensch​en #alt​e oder #neu​e #Beziehung​en #pflegen oder #aufbauen.

#Informationsmanagement - #Summe der #Praktik​en, mit denen #Mensch​en #Information​en #erstellen, #filtern, #auswählen, #bearbeiten und #teilen.

nach #Schmidt (2011)

Tanja #Carstensen - #SocialMedia in der #Arbeitswelt (2016), S.12

#iOS17 verbessert das #Bearbeiten von #Texten! #WWDC23

Cool für ganz schnelles/einfaches #bearbeiten von #Bildern ist der #MagischRadierer von #GoogleFotos gar nicht mal übel.

Kann nicht mit #Photoshop mithalten - aber für „mal eben“ unterwegs kann ich damit leben.

@Fusel absolut! Kann oben leider nicht editieren.

[Nachtrag]
Wow kann ja doch hier editieren, sobald ich (mobil) "im Browser öffnen" nutze. #Mastodon #Edit #Bearbeiten

Gibt es eine Regel, wann/wie die Bearbeitung von Tröts erkennbar ist?

Ich habe gerade einen Tröt gelesen, von den ich aus einem anderen Tröt weiß, das er bearbeitet wurde. Für mich ist das am Tröt nicht erkennbar.

Ich hatte auch schon Tröts, bei denen ich einen Hinweis auf die Bearbeitung gesehen habe.

Werden vielleicht nur Tröts markiert, die man vor der Bearbeitung geboostet, favorisiert oder beantwortet hat?

Wisst ihr etwas darüber?

#FediTipps #bearbeiten #editieren

Schon ausprobiert? Ab sofort könnt ihr Beiträge auf Mastodon #BEARBEITEN!

#bearbeiten wie???

@apps
So, sieht in #Fedilab aus. (much better)

#Bearbeiten #Edit #Mastodon #Fedilab

Ernsthaft, ich finde den "Bearbeiten-Indikator" einfach für zu unscheinbar 😕

Ich bin froh, dass in #Fedilab / @apps das Edit-Symbol ein Stift in anderer Farbe ist.

#Edit #Mastodon #Bearbeiten

Falls ihr es noch nicht entdeckt habt:

In der Desktop-Version im Browser kann man Toots *nachträglich* bearbeiten.

Rechts unten im Toot auf die drei Punkte klicken und dann »Bearbeiten« auswählen.

#mastodon #toot #bearbeiten #hammer #neuhier

Die #Legitimität von #Strafe ist eine dem #Strafrecht #vorgelagert(e) #Frage, die sich nicht durch #Sanktionsnorm(en), sondern durch #Normentheoretisch(e) #Überlegung(en) #bearbeiten lässt.

#Normentheorie

#Formell(e) #Bindung der #Bestrafung an die #Grundsätze:
- #Gesetzlichkeitsgrundsatz
- ne bis in idem (Art. 103 Abs. 3 #GG)
- #Schuldprinzip

#Rostalski - #Strafrecht I
#Vorlesung 03

Das #Problem des #Problems

Einerseits öffnet sich durch das #Benennen einer #Frage ein #Echoraum, andererseits ist es nur deswegen noch nicht zu #bearbeiten;

Die #Erforschung von #Fragen ist nicht #egal;

#Hinweis auf Karl #Popper; Das #Bemerken der #Relevanz ist von #Relevanz; (#Logik der #Forschung)

#Inhaltlich​e und #methodologisch​e #Verschränkung beim #Bearbeiten einer #Forschungsfrage:

Es geht darum herauszuarbeiten, nicht nur dass, sondern wie die #gebaut​e #Umgebung #konstitutiv für unseren #Arbeitsalltag ist und wie man zu diesen #Einsicht​en mit den #Mittel​n der #qualitativ​en #Sozialforschung kommt.

#Verweis auf #Maßstab und #Landkarte

Christine #Neubert - #Gebaut​er #Alltag, #Architekturerfahrung in #Arbeitsumgebung​en, S.2

#Experiment​e im #Bereich des #Gesellschaftsmodell​s als #Möglichkeit, die #Passivität des #Mensch​en zu #bearbeiten.

Erich #Fromm, #Haben oder #Sein, S.25 f.

#Höflichkeit wird durch #subtil​e, also nicht #explizit #gemacht​e #Verhaltensweise​n #kommuniziert. Wenn mein #Gegenüber darauf aus ist, mich zu #bearbeiten, bis ich seinem #Verlangen nachgebe, ist #Höflichkeit #obsolet geworden.

#Telefonakquise #Rücksicht #Rücksichtnahme

#Gespräch mit #Rolf
#Wahl eines #Text​es zum #lesen und #bearbeiten: #Galileo #Galilei #Unterredung und #mathematisch​e #Demonstration​en: #Wissenszweig​e #Mechanik und #Fallgesetz​e betreffend.

#Experiment​e als #vorwissenschaftlich zu #Hypothese​n: #Abstraktion fließt ein.

Seit #1200: #Siechenhaus: #Beginn #totale​r #Institution; #Soziale #Arbeit als #Erweiterung des #Soziale​n.

#Dialog VS. #Diskussion: #Perfide bei #Sokrates

#Assimilation & #Akkommodation // #Zugehörigkeit