#bayernedu — Public Fediverse posts
Live and recent posts from across the Fediverse tagged #bayernedu, aggregated by home.social.
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@hartificial.de Ich empfehle den Podcast als Abo auch außerhalb von BaWü: https://cp.lehrerfortbildung-bw.de/@zslbw_education/episodes.
Er liefert u. a. auch Anregungen zur sinngebenden Nutzung dieser "unvermeidlichen" KI im Unterricht.
Imho darf sich keine Lehrkraft dieser Herausforderung entziehen − so wenig wie der erzieherischen Aufgabe zum angemessenen Umgang mit social media.
#edubw #bayernedu #fedilz -
Schulversuch „Einsatz von Künstlicher Intelligenz bei Leistungserhebungen an beruflichen Schulen sowie alternative Leistungserhebungen an Beruflichen Oberschulen, Wirtschaftsschulen und Berufsschulen“
Quelle: https://www.verkuendung-bayern.de/baymbl/2026-300/Die wisssenschaftliche Begleitung wird spannend zu beobachten sein.
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Noch immer treibt mich das Ziel einer KI-gesteuerten Hilfestellung als interaktives System im schulischen Kontext um, also habe ich ein LLM nach verschiedenen Faktoren zur Berücksichtigung befragt. Hier in By z. B. werden Schulordnungen ständig per KMS ergänzt oder geändert (evtl. erinnert sich jemand an die "grüne Linksammlung", bei der für die Ordner ständig Änderungen in Papierform einzupflegen waren?).
Ausschnitt LLM-Antwort, die imho den Vergleich gut darstellt: -
Das ist schon immer wieder beeindruckend, was das #ByCS Team so alles wuppt, um das #Lehrerleben zu erleichten!
#BayernEdu #fediLZ -
Ecce, ein neuer Artikel im Blog fürs #fedilz
#bayernedu -
Next step KI: Agenten, die Schulordnungen, verfügbares Lernmaterial und Lehrpläne kennen, die Lern-/Kursinhalte auswerten und Einzelleistungen der SuS evaluieren und daraus abgeleitet den Lernbegleitern passende Empfehlungen und Warnungen geben können, spezielle Übungen und Hilfen passend zum individuellen Leistungsstand jedes einzelnen TNs generieren. Damit kann mehr Zeit für Erziehung bleiben.
(Gedanken zum Vortrag von @peter_mayer #moodle comm. meeting) -
Physik ist zwar erst am Mittwoch aber was ich hab, das hab ich: #BayernEdu #FediLZ
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Letzte Vorbereitungen für die Mathe Abschlussprüfung morgen.
Das dritte Bild ist die Bilddatei zum freien Verfügung.
#BayernEdu
#FediLZ -
Wissen alle Kolleginnen und Kollegen in Bayern eigentlich, dass die ByLKI (KI Zugang für bayer. Lehrkräfte) sich auch als WebApp auf dem PC/Mac "installieren" lässt? Funktioniert dann fast wie die App-Versionen von ChatGPT, Claude usw. - sehr praktisch! #bylki #ki #bayernedu #fedilz
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@maniabel Wie die konkrete Adaption des Frameworks auf Unterricht und Schule aussehen kann, zeigt das STMUK BY für eine Prüfungskultur mit KI, ergänzt um Ergebnisse aus verschiedenen Schulversuchen und Praxismaterial: https://www.km.bayern.de/unterrichten/unterrichtsalltag/pruefungskultur
#fedilz #bayernedu -
Ecce, ein neuer Artikel im Blog. #abitur2026 Wir sind fast durch #bayernedu #fedilz
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🔍 Kostenlose #Medienkompetenz-Workshops für eure #Schule!
Ihr seid eine Schule in Südbayern mit Klassen der 3. bis 8. Jahrgangsstufe? Dann sichert euch jetzt einen Platz für unsere kostenlosen Workshops aus dem Projekt „Du und das Internet“!
🌍 Besonderer Fokus: Schulen im ländlichen Raum
💡 Gefördert durch die #abriporta-Stiftung
📅 Bewerbungsschluss: 31. Mai 2026👉 Jetzt bewerben: https://www.studioimnetz.de/formate/du-und-das-internet
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#Barcamp zu #Medienkompetenz & #MakerEducation 🛠️📱
am 30.06. im #campus42 #München
Alle interessierten Fachkräfte aus (Medien-)Pädagogik, Schule, Jugendarbeit, Kita, Sozialer Arbeit und digitaler Bildung sind herzlich willkommen! 🤗
Die Teilnahme ist kostenlos!
Anmeldung unter https://interaktiv-muc.de/barcamp-2026/Veranstalter sind das Netzwerk #InteraktivMuc und das @pizkb München
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Hallo, #FediLZ in Bayern und #BayernEDU.
👋 😃Gibt es bayerische #Schulen hier im Fediverse?
Ich höre, dass das KM Social-Media-Kanäle für Schulen verbieten würde, finde aber keine offizielle Vorgabe.
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Derzeit laufen in Deutschland die Abiturprüfungen. Das Internet macht es SEHR leicht, das Ergebnis mit digitalen Helfern aufzupolieren.
Die Anbieter geben sich nicht mal ein bisschen die Mühe, den Anschein eines seriösen Anwendungsszenarios zu erwecken.
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Oh wie ich diesen KI-Workflow liebe (thread):
1. Ich denke mir eine Moodle-Aufgabe (assign) aus, hier ein Beispiel aus dem Distanzunterricht: Arbeitsblatt zu Unterrichtsstunde im Fach Gestaltung, Werkstoff Holz (Jgst. 1 - 6)
Werkzeuge:
Agent aus ISB-Plugin KI-Chat: https://github.com/bycs-lp/moodle-block_ai_chat
AI Assisted Feedback: https://github.com/marcusgreen/moodle-assignfeedback_aif
Im- und Exportblock von @matthiasgiger
#moodle #moodlebande #bayernedu #fedilz #ki
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Moin, Moin, nach Bayern #bayernedu aus Niedersachsen #NDSedu 👋 Das neue Board in der #ByCS finde ich sehr spannend! Basiert das Board auf einer #OpenSource Anwendung ? Wo finde ich denn technische Hintergründe? #followerpower #FediLZ https://www.bycs.de/hilfe-und-tutorials/board/welcome-tour/index.html
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Ecce, ein neuer Artikel im Blog fürs #fedilz #bayernedu
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#Schulen aufgepasst: Ab sofort könnt ihr euch für kostenlose #Medienkompetenz-Workshops bewerben!
Eure Schule ist in Südbayern und ihr habt Klassen zwischen der 3. und 8. Jahrgangstufe?
Dann meldet euch unter https://www.studioimnetz.de/formate/du-und-das-internet, Bewerbungsschluss ist der 31. Mai 2026Dank einer Förderung durch die #abriporta-Stiftung können wir im Herbst 2026 kostenlose Workshops unseres Projekts „Du und das Internet“ anbieten.
Viel Erfolg! -
Freue mich schon auf die morgige momuc_schule 😊
v.a. auf den Impuls von Axel Krommer @mediendidaktik_: "Warum KI die Bildung nicht revolutioniert"
und auf meinen Workshop: "Social-Media-Kritik und digitale Souveränität im Unterricht"https://medienbildung-muenchen.de/momuc_schule/
#fediLZ #BayernEdu #schule #münchen #medienpädagogik #digitaleSouveränität @pizkb
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Könnte Naturwissenschaftlern des #FediLZ gefallen: Gemini 4 kann direkt in Chat Visualisierungen mit Animationen erstellen. Das Bild zeigt ein Beispiel, das ich mit Gemma 4 (so heißt die lokal verwendbare Version) erstellt habe inkl. Einbindung der three.js Library (Prompts in der Bildbeschreibung): https://www.all-ai.de/news/news26top/gemini-pro-visualisierungen
#bayernedu #ki -
ecce, #fedilz ein neuer Artikel im Blog. Ein kleines Lebenszeichen aus den Osterferien #bayernedu #abitur2026
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Ecce, ein neuer Artikel fürs #fedilz im Blog. Nix Großes. Bissi #KI. Gewusst wie 🤗 #bayernedu
https://herrmess.de/2026/04/01/bild-mit-ki-fuer-den-unterricht-nutzbar-machen-ein-snippet/
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KI-gestützter Workflow für Moodle-Aufgaben
1. Aufgabe/assign: hier Arbeitsblatt erstellen
2. KI-Agent erstellt Rubrikkriterien und Kriterienlevels nach Vorgaben
3. KI erstellt Feedback zum Arbeitsblatt nach Kriterien der Rubrik
Details jeweils in den BildbeschreibungenAuch die Aufgabe selbst könnte die KI nach Vorgaben erstellen, das gezeigte Aufgabenbeispiel stammt jedoch aus dem Distanzunterricht 2021.
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@ZUMTeam @FrauSensaZjohn
Nachtrag zum Meeting:
@Christian_Augsburg hat seinen neuen H5P-Inhaltstyp vorgestellt: Buchungsübungen für BWR, die mit einem ebenfalls erstellten Assistent von telli befüllt werden können (hier in Logiquiz gezeigt, funktioniert auch in Lumi und könnte/sollte als Inhaltstyp in die Libraries der Plattformen wandern).
Für die Unterstützung der KuK sollten künftig nur noch Inhaltstypen mit KI-Unterstützung entwickelt werden 🙈 🚀
#h5p #zum #fedilz #moodlebande #bayernedu -
Inspiriert von @supervisorin.bsky.social suche ich Mitstreitende mit #Mebis Account, um zu testen, was KI für Aufsatz-Korrekturen/lernwirksames Feedback wirklich kann.
Mehr Infos zu dieser Kontaktanzeige auf dem Blog: https://diefraumitdemdromedar.de/mitstreitende-gesucht-aufsaetze-mit-ki-korrigieren/ -
Seit ich mit meiner Kollegin J. die Fortbildung für #Mebis geplant habe, hab ich nicht nur endlich die Kurse schön...
Meine Aufgabe für den Politikkurs diese Woche wurde auch explizit vom für die #H5P-Fortbildung erstellten Branching Scenario (https://diefraumitdemdromedar.de/welcher-h5p-inhaltstyp-ist-der-richtige-kleine-entscheidungshilfe/) inspiriert. 🤓
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Wenn man beim Aufräumen Dinge findet, die für andere nützlich sein können, macht man eine Verschenkekiste, so will es das Gesetz: https://diefraumitdemdromedar.de/ressourcen/
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Wir starten ins neue Blogjahr mit einem Content-Doppelwumms zur Französischen Revolution:
Im neuen 🐪-LMS heißt es "Liberté, Egalité, Computerspielé", dazu gibts ein Rollenspiel für die Einberufung der Generalstände:
https://diefraumitdemdromedar.de/liberte-egalite-computerspiele-ein-selbstlernkurs-zur-franzoesischen-revolution/
& https://diefraumitdemdromedar.de/die-einberufung-der-generalstaende-als-rollenspiel/ -
Ein bisschen Clickbait zum Jahresende. 😉 Zum Ende meiner 6-Schulen-4-Schularten-Odyssee habe ich 5 Dinge aufgeschrieben, die ich am Gymnasium nicht gelernt hätte und dem Blog ein umfassendes Makeover verpasst:
https://diefraumitdemdromedar.de/ende-einer-odyssee-oder-5-dinge-die-du-am-gymnasium-nicht-lernst/
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Weil „Autoritarismus bei uns ja nicht passieren kann“ (sic!), gibt es auch in diesem Schuljahr eine neue Methode, den Schüler:innen die Weimarer Verfassung näher zu bringen. Nach Schaubildpuzzle, Analysefragen und „Wer wird Ersatzkaiser?“ (🎲 https://diefraumitdemdromedar.de/wer-wird-ersatzkaiser-das-brettspiel-zur-weimarer-verfassung/) „spielen“ wir in diesem Jahr „Good Cop, Bad Cop“.
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Mein Highlight dieses Schuljahres in Sachen Planung & Vorbereitung ist schon nach 2 Wochen #Obsidian: Dateiablagesystem, Zettelkasten, Kanban-Board, Canvas, ToDo-Listen-Generator u.v.m. in einem.
Großartig & dank Community-Plugins nochmal ein ungeahnt riesiger Fortschritt im Vergleich zu OneNote. 🤩
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Dank @derautomation, der mich vor einer Weile daran erinnere, dass es sowas Schlaues wie #Rubrics gibt, gleich mal zwei Bewertungsbögen für die ersten Schulaufgaben in den diesjährigen Deutschklassen gebastelt. 🤓 Gut, dass es das #fediLZ gibt.
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Die ganze Zeit hab ich mich gefragt, wozu die Welt #pov-Videos braucht... Dann habe ich Schreibanlässe zum Schildern für meine 7. Klasse gesucht. 🙈
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Ich mag den neuen Lehrplan in #Geschichte 11 jetzt schon. 🤩 Erst machen wir ein bisschen Theorie und dann dürfen wir uns an verschiedene Themen der Geschichte (jetzt auch ganz offiziell) mit allen Medien bis hin zum Videospiel erinnern.
