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#attributions — Public Fediverse posts

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  1. Les #enseignants abandonnés par l' #institution.
    Présence permanente pour les #exploiter et leur #demander des #services, de préférence :

    * #gratuits (au nom d'une bonne mentalité)
    * en dehors de leurs #attributions,

    Mais absence totale quand il s'agit de les épauler et les soutenir.

  2. Les #enseignants abandonnés par l' #institution.
    Présence permanente pour les #exploiter et leur #demander des #services, de préférence :

    * #gratuits (au nom d'une bonne mentalité)
    * en dehors de leurs #attributions,

    Mais absence totale quand il s'agit de les épauler et les soutenir.

  3. Les #enseignants abandonnés par l' #institution.
    Présence permanente pour les #exploiter et leur #demander des #services, de préférence :

    * #gratuits (au nom d'une bonne mentalité)
    * en dehors de leurs #attributions,

    Mais absence totale quand il s'agit de les épauler et les soutenir.

  4. Les #enseignants abandonnés par l' #institution.
    Présence permanente pour les #exploiter et leur #demander des #services, de préférence :

    * #gratuits (au nom d'une bonne mentalité)
    * en dehors de leurs #attributions,

    Mais absence totale quand il s'agit de les épauler et les soutenir.

  5. Les #enseignants abandonnés par l' #institution.
    Présence permanente pour les #exploiter et leur #demander des #services, de préférence :

    * #gratuits (au nom d'une bonne mentalité)
    * en dehors de leurs #attributions,

    Mais absence totale quand il s'agit de les épauler et les soutenir.

  6. Les #enseignants abandonnés par l' #institution. Présence permanente pour les #exploiter et leur #demander des #services, de préférence : * #gratuits (au nom d'une bonne mentalité) * en dehors de leurs #attributions, Mais absence totale quand ils s'agit de les épauler et les soutenir.

  7. Les #enseignants abandonnés par l' #institution. Présence permanente pour les #exploiter et leur #demander des #services, de préférence : * #gratuits (au nom d'une bonne mentalité) * en dehors de leurs #attributions, Mais absence totale quand ils s'agit de les épauler et les soutenir.

  8. 'Attribution-based Explanations that Provide Recourse Cannot be Robust', by Hidde Fokkema, Rianne de Heide, Tim van Erven.

    jmlr.org/papers/v24/23-0042.ht

    #attributions #attribution #utility