#akademisch — Public Fediverse posts

Als neues #Kapitel der #Soziologie deute sich die #Unterscheidung von #Public #Sociology und #Policy #Sociology an.

Beides wende sich an ein #akademisch​es #Publikum mit #unterschiedlich​em #Ziel: Die eine mache #reflexiv​es #Wissen #verfügbar, um #gesellschaftlich​e #Werte und #Zielsetzung zu #diskutieren. Die andere biete #instrumentell​es #Wissen, um #richtig​e #Mittel zur #Erreichung #vorgegeben​er #Ziel​e zu #finden.

#Sutter / #Maasen - Die #Neuerfindung der #Soziologie S.80

#öffentlich

Als neues #Kapitel der #Soziologie deute sich die #Unterscheidung von #Public #Sociology und #Policy #Sociology an.

Beides wende sich an ein #akademisch​es #Publikum mit #unterschiedlich​em #Ziel: Die eine mache #reflexiv​es #Wissen #verfügbar, um #gesellschaftlich​e #Werte und #Zielsetzung zu #diskutieren. Die andere biete #instrumentell​es #Wissen, um #richtig​e #Mittel zur #Erreichung #vorgegeben​er #Ziel​e zu #finden.

#Sutter / #Maasen - Die #Neuerfindung der #Soziologie S.80

#öffentlich

Als neues #Kapitel der #Soziologie deute sich die #Unterscheidung von #Public #Sociology und #Policy #Sociology an.

Beides wende sich an ein #akademisch​es #Publikum mit #unterschiedlich​em #Ziel: Die eine mache #reflexiv​es #Wissen #verfügbar, um #gesellschaftlich​e #Werte und #Zielsetzung zu #diskutieren. Die andere biete #instrumentell​es #Wissen, um #richtig​e #Mittel zur #Erreichung #vorgegeben​er #Ziel​e zu #finden.

#Sutter / #Maasen - Die #Neuerfindung der #Soziologie S.80

#öffentlich

Als neues #Kapitel der #Soziologie deute sich die #Unterscheidung von #Public #Sociology und #Policy #Sociology an.

Beides wende sich an ein #akademisch​es #Publikum mit #unterschiedlich​em #Ziel: Die eine mache #reflexiv​es #Wissen #verfügbar, um #gesellschaftlich​e #Werte und #Zielsetzung zu #diskutieren. Die andere biete #instrumentell​es #Wissen, um #richtig​e #Mittel zur #Erreichung #vorgegeben​er #Ziel​e zu #finden.

#Sutter / #Maasen - Die #Neuerfindung der #Soziologie S.80

#öffentlich

Als neues #Kapitel der #Soziologie deute sich die #Unterscheidung von #Public #Sociology und #Policy #Sociology an.

Beides wende sich an ein #akademisch​es #Publikum mit #unterschiedlich​em #Ziel: Die eine mache #reflexiv​es #Wissen #verfügbar, um #gesellschaftlich​e #Werte und #Zielsetzung zu #diskutieren. Die andere biete #instrumentell​es #Wissen, um #richtig​e #Mittel zur #Erreichung #vorgegeben​er #Ziel​e zu #finden.

#Sutter / #Maasen - Die #Neuerfindung der #Soziologie S.80

#öffentlich

Was ist #Lernen #wirklich?

#Unterscheidung der #Antwort nach #akademisch​em und #operativ​em #Kontext

#Akademisch​e #Gedanken die auf #organisch​e #Angelegtheit von #Sprache und #ähnlich​em #abstellen, fallen unter die #Kategorie der #Erklärungsprinzip​ien - #Forschung​s- #Notbehelf​e; Sie seien #nützlich, wenn wir nicht #wissen, was #vorgeht.

Heinz #vonFoerster - #KybernEthik S.128 ff.

#Vorgehen #Erklärprinzip #Leerstelle #Unwissen #Theoriebildung #Erklärung #Lerntheorie

Was ist #Lernen #wirklich?

#Unterscheidung der #Antwort nach #akademisch​em und #operativ​em #Kontext

#Akademisch​e #Gedanken die auf #organisch​e #Angelegtheit von #Sprache und #ähnlich​em #abstellen, fallen unter die #Kategorie der #Erklärungsprinzip​ien - #Forschung​s- #Notbehelf​e; Sie seien #nützlich, wenn wir nicht #wissen, was #vorgeht.

Heinz #vonFoerster - #KybernEthik S.128 ff.

#Vorgehen #Erklärprinzip #Leerstelle #Unwissen #Theoriebildung #Erklärung #Lerntheorie

Was ist #Lernen #wirklich?

#Unterscheidung der #Antwort nach #akademisch​em und #operativ​em #Kontext

#Akademisch​e #Gedanken die auf #organisch​e #Angelegtheit von #Sprache und #ähnlich​em #abstellen, fallen unter die #Kategorie der #Erklärungsprinzip​ien - #Forschung​s- #Notbehelf​e; Sie seien #nützlich, wenn wir nicht #wissen, was #vorgeht.

Heinz #vonFoerster - #KybernEthik S.128 ff.

#Vorgehen #Erklärprinzip #Leerstelle #Unwissen #Theoriebildung #Erklärung #Lerntheorie

Was ist #Lernen #wirklich?

#Unterscheidung der #Antwort nach #akademisch​em und #operativ​em #Kontext

#Akademisch​e #Gedanken die auf #organisch​e #Angelegtheit von #Sprache und #ähnlich​em #abstellen, fallen unter die #Kategorie der #Erklärungsprinzip​ien - #Forschung​s- #Notbehelf​e; Sie seien #nützlich, wenn wir nicht #wissen, was #vorgeht.

Heinz #vonFoerster - #KybernEthik S.128 ff.

#Vorgehen #Erklärprinzip #Leerstelle #Unwissen #Theoriebildung #Erklärung #Lerntheorie

Da das der #akademisch|e Teil meiner linksgerichtet|en Mitstreiter* weithin nicht auf dem Schirm hat:

Sobald für #Geflüchtete ein #Aufenthaltsstatus anerkannt ist, geraten auch sie in die #Jobcenter-Mühlen.

Wer gegen die Wirklichkeit #grüne|r #Sozialpolitik kämpft, hilft deshalb auch #Refugees.

#DieGrünen in der #HartzIV-Praxis:

→ https://mastodon.social/@jpreisendoerfer/109688349265104235

(3/3)

🌺

🏷️ #ClimateJustice #LuetziBleibt #JobCenter #SozialeFrage #Alg2 #LützerathBleibt #Armutsbetroffen #Hartz4 #EndCoal #Klassismus

#Gespräch mit #Immanuel über die #Unterscheidung von #administrativ​er #Arbeit und #Selbstorganisation;

#Unterscheidung von #Effektivität und #Effizienz; #Frage nach der #Möglichkeit der #Herstellung von #Effektivität durch #Effizienzsteigerung​en.

#Gespräch über #Arbeitsmittel: #Unterscheidung #proletarisch​er #Kugelschreiber und #akademisch​er #Füller & #Tintenroller; #Zeigestab, #schweiz​er #Taschenmesser; #Markdown #Plugin für #Thunderbird und #Browser;

#Filmabend per #Watch2Gether & #StudioLink mit #Immanuel
03.09.21; #Arrival

#Sapir-#Whorf-#Hypothese: #Annahme der #Linguistik nach der #Sprache das #Denken formt; #Wechselseitigkeit der #Beeinflussung; #Zirkularität;

#Linguistik als #Perspektive auf den #akademisch​en #Habitus als #Bedingung der #Möglichkeit der #Reflexion von #Kommunikation im #Unterschied zur #Fortsetzung eines #Irrtum​s durch #Vermachtung.

#wechselseitig #kybernetik #autopoiesis
#Irrtum #Irrtümer

https://de.wikipedia.org/wiki/Sapir-Whorf-Hypothese

#Filmabend per #Watch2Gether & #StudioLink mit #Immanuel
03.09.21; #Arrival

#Sapir-#Whorf-#Hypothese: #Annahme der #Linguistik nach der #Sprache das #Denken formt; #Wechselseitigkeit der #Beeinflussung; #Zirkularität;

#Linguistik als #Perspektive auf den #akademisch​en #Habitus als #Bedingung der #Möglichkeit der #Reflexion von #Kommunikation im #Unterschied zur #Fortsetzung eines #Irrtum​s durch #Vermachtung.

#wechselseitig #kybernetik #autopoiesis
#Irrtum #Irrtümer

https://de.wikipedia.org/wiki/Sapir-Whorf-Hypothese

#Hinweis auf die #akademisch​e #Reflexion der #Bedingungen der #Möglichkeit von #Sozialtechnologie durch #Implementation von #Werte​n in das #Design von #Technologie.

#Verhalten wird #ermöglicht oder #entmutigt;

#Ermöglichung #Entmutigung

Eden #Medina: #Cybernetic #Revolution​aries; #Technology and #politics in #Allende​s #Chile, S.91

#Hinweis auf die #akademisch​e #Reflexion der #Bedingungen der #Möglichkeit von #Sozialtechnologie durch #Implementation von #Werte​n in das #Design von #Technologie.

#Verhalten wird #ermöglicht oder #entmutigt;

#Ermöglichung #Entmutigung

Eden #Medina: #Cybernetic #Revolution​aries; #Technology and #politics in #Allende​s #Chile, S.91

#Unterscheidung von #pyrrhonischer #Skepsis und #Akademischer #Skepsis

#Pyrrhon: #Ablehung aller #Aussagen über #Wahres

#Akademische #Skepsis: #Akzeptanz von #Graden an #Wahrscheinlichkeit;
#Rezeption im #klassischen #Recht: #Methodische #Kriterien; #Überprüfbarkeit, #Konstruktive #Skepsis

#Grade der #Wahrscheinlichkeit von #Sachverhalten:
1. Für sich #betrachtet
2. Kein #Wiedstreiten
3. #Allseits #bestätigt

#Wahrheit #Skeptisch

#Römische #Rechtsgeschichte #Avenarius, 8. Sitzung

#Unterscheidung von #pyrrhonischer #Skepsis und #Akademischer #Skepsis

#Pyrrhon: #Ablehung aller #Aussagen über #Wahres

#Akademische #Skepsis: #Akzeptanz von #Graden an #Wahrscheinlichkeit;
#Rezeption im #klassischen #Recht: #Methodische #Kriterien; #Überprüfbarkeit, #Konstruktive #Skepsis

#Grade der #Wahrscheinlichkeit von #Sachverhalten:
1. Für sich #betrachtet
2. Kein #Wiedstreiten
3. #Allseits #bestätigt

#Wahrheit #Skeptisch

#Römische #Rechtsgeschichte #Avenarius, 8. Sitzung

#Unterscheidung von #pyrrhonischer #Skepsis und #Akademischer #Skepsis

#Pyrrhon: #Ablehung aller #Aussagen über #Wahres

#Akademische #Skepsis: #Akzeptanz von #Graden an #Wahrscheinlichkeit;
#Rezeption im #klassischen #Recht: #Methodische #Kriterien; #Überprüfbarkeit, #Konstruktive #Skepsis

#Grade der #Wahrscheinlichkeit von #Sachverhalten:
1. Für sich #betrachtet
2. Kein #Wiedstreiten
3. #Allseits #bestätigt

#Wahrheit #Skeptisch

#Römische #Rechtsgeschichte #Avenarius, 8. Sitzung

#Unterscheidung von #Struktur und #Erwartung / #Erwartungserwartung

#Struktur sei die #mechanisch #kausal​e #Kopplung, also in ein #Dogma #inkoorporiert​e #Kausalität

#Erwartungserwartung als #gefestigt​e #Erwartung, an die #wiederum #Erwartung​en #anschliessen #können.

#Anschlusskommunikation #Kommunikation #Normativität #Normen #Praktikum

Jörg #Scheller, Marcel #Schütz - #Strukturen - wie ein #akademisch​er #Begriff die #Wirklichkeit #erklären soll

https://www.nzz.ch/amp/feuilleton/rassismus-feminismus-privilegien-sind-immer-strukturen-schuld-ld.1624329

#Manifest sei ein #programmatisch​er, was #Anspruch und #Vision angeht oft #utopisch​er #Text, der #öffentlich zu tief #greifen​den #politisch​en und #soziale​n #Veränderung​en #aufruf​t.

Oder anders: Eine #sinnbefreit​e #Übung in #akademisch​er #Beschäftigungstherapie.

#Hamsterrad #Wirkungskette #Feuilleton #Pessimismus #Naivität

#SZ, In #Wahrheit habe ich als #Frau kein #Land, Heike #Paul, 11.08.2020, S. 10

#Lediglich ein #akademisch​er #Hasskommentar auf die #modern​e #Gesellschaft.

Kein #Beitrag zur #Vervollständigung oder #Weiterentwicklung, sondern ein #Kommentar, als #handelt​e es sich um eine #Abwehr. Eine #Form der #Mystifizierung des #Progressivismus zur #Rationalisierung von #Stillstand.

#Vollnarkose; #Akademie; #Moderne

Über den #akademisch gescheiterten #Versuch der #Erbringung eines #Unmöglichkeitsbeweis #soziale​r #Eindeutigkeit zur #Entlastung von irreführenden #Erwartungen der #Gesellschaft im #Umgang mit #Komplexität.

Die #Fortsetzung der #Kommunikation durch die Behandlung von #Nichtwissen als Teil der #Kultur #freiwillig​er #Leistung​en.

#Akademie #Wissenschaft

Dirk #Baecker - #Beobachter unter #sich; 2013)