#ai_engineering — Public Fediverse posts
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Viele Materialien werden dann auch Teil dieser Sammlung zum #AI_Engineering-Studiengang zur Nutzung von künstlicher Intelligenz in den Ingenieurwissenschaften aus Sachsen-Anhalt sein.
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Viele Materialien werden dann auch Teil dieser Sammlung zum #AI_Engineering-Studiengang zur Nutzung von künstlicher Intelligenz in den Ingenieurwissenschaften aus Sachsen-Anhalt sein.
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Viele Materialien werden dann auch Teil dieser Sammlung zum #AI_Engineering-Studiengang zur Nutzung von künstlicher Intelligenz in den Ingenieurwissenschaften aus Sachsen-Anhalt sein.
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Viele Materialien werden dann auch Teil dieser Sammlung zum #AI_Engineering-Studiengang zur Nutzung von künstlicher Intelligenz in den Ingenieurwissenschaften aus Sachsen-Anhalt sein.
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Viele Materialien werden dann auch Teil dieser Sammlung zum #AI_Engineering-Studiengang zur Nutzung von künstlicher Intelligenz in den Ingenieurwissenschaften aus Sachsen-Anhalt sein.
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RE: https://mastodon.social/@WiderstandIstZwecklos/115964681889599899
"Widerstand ist zwecklos" ist ein Zitat aus dem Star-Trek-Universum und der Accountname von Gruppe 6 bzw. @WiderstandIstZwecklos im #GET4AI-Praktikum.
In der dritten praktischen Übung im Modul "Elektrotechnische Grundlagen" im #AI_Engineering-Studiengang hat sich diese Gruppe z.B. mit der stromrichtigen und spannungsrichtigen Messung bei der gleichzeitigen Benutzung von zwei Multimetern beschäftigt.
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RE: https://mastodon.social/@WiderstandIstZwecklos/115964681889599899
"Widerstand ist zwecklos" ist ein Zitat aus dem Star-Trek-Universum und der Accountname von Gruppe 6 bzw. @WiderstandIstZwecklos im #GET4AI-Praktikum.
In der dritten praktischen Übung im Modul "Elektrotechnische Grundlagen" im #AI_Engineering-Studiengang hat sich diese Gruppe z.B. mit der stromrichtigen und spannungsrichtigen Messung bei der gleichzeitigen Benutzung von zwei Multimetern beschäftigt.
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RE: https://mastodon.social/@WiderstandIstZwecklos/115964681889599899
"Widerstand ist zwecklos" ist ein Zitat aus dem Star-Trek-Universum und der Accountname von Gruppe 6 bzw. @WiderstandIstZwecklos im #GET4AI-Praktikum.
In der dritten praktischen Übung im Modul "Elektrotechnische Grundlagen" im #AI_Engineering-Studiengang hat sich diese Gruppe z.B. mit der stromrichtigen und spannungsrichtigen Messung bei der gleichzeitigen Benutzung von zwei Multimetern beschäftigt.
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RE: https://mastodon.social/@WiderstandIstZwecklos/115964681889599899
"Widerstand ist zwecklos" ist ein Zitat aus dem Star-Trek-Universum und der Accountname von Gruppe 6 bzw. @WiderstandIstZwecklos im #GET4AI-Praktikum.
In der dritten praktischen Übung im Modul "Elektrotechnische Grundlagen" im #AI_Engineering-Studiengang hat sich diese Gruppe z.B. mit der stromrichtigen und spannungsrichtigen Messung bei der gleichzeitigen Benutzung von zwei Multimetern beschäftigt.
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RE: https://mastodon.social/@WiderstandIstZwecklos/115964681889599899
"Widerstand ist zwecklos" ist ein Zitat aus dem Star-Trek-Universum und der Accountname von Gruppe 6 bzw. @WiderstandIstZwecklos im #GET4AI-Praktikum.
In der dritten praktischen Übung im Modul "Elektrotechnische Grundlagen" im #AI_Engineering-Studiengang hat sich diese Gruppe z.B. mit der stromrichtigen und spannungsrichtigen Messung bei der gleichzeitigen Benutzung von zwei Multimetern beschäftigt.
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RE: https://bildung.social/@Das_Kosmische_Ohmen/115932745976643239
Bei der kreativen Namensfindung ist eine Gruppe in unserem #GET4AI-Praktikum ganz weit vorn 😉:
Auch diese beiden Studierenden sind noch #NeuHier auf Mastodon und berichten auf ihrem Kanal über ihre Schaltungen, Messungen und Ergebnisse in der laborpraktischen Übung im Modul #ElektrotechnischeGrundlagen im #AI_Engineering-Studiengang an der @uni-magdeburg.de.
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RE: https://bildung.social/@Das_Kosmische_Ohmen/115932745976643239
Bei der kreativen Namensfindung ist eine Gruppe in unserem #GET4AI-Praktikum ganz weit vorn 😉:
Auch diese beiden Studierenden sind noch #NeuHier auf Mastodon und berichten auf ihrem Kanal über ihre Schaltungen, Messungen und Ergebnisse in der laborpraktischen Übung im Modul #ElektrotechnischeGrundlagen im #AI_Engineering-Studiengang an der @uni-magdeburg.de.
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RE: https://bildung.social/@Das_Kosmische_Ohmen/115932745976643239
Bei der kreativen Namensfindung ist eine Gruppe in unserem #GET4AI-Praktikum ganz weit vorn 😉:
Auch diese beiden Studierenden sind noch #NeuHier auf Mastodon und berichten auf ihrem Kanal über ihre Schaltungen, Messungen und Ergebnisse in der laborpraktischen Übung im Modul #ElektrotechnischeGrundlagen im #AI_Engineering-Studiengang an der @uni-magdeburg.de.
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RE: https://bildung.social/@Das_Kosmische_Ohmen/115932745976643239
Bei der kreativen Namensfindung ist eine Gruppe in unserem #GET4AI-Praktikum ganz weit vorn 😉:
Auch diese beiden Studierenden sind noch #NeuHier auf Mastodon und berichten auf ihrem Kanal über ihre Schaltungen, Messungen und Ergebnisse in der laborpraktischen Übung im Modul #ElektrotechnischeGrundlagen im #AI_Engineering-Studiengang an der @uni-magdeburg.de.
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RE: https://bildung.social/@Das_Kosmische_Ohmen/115932745976643239
Bei der kreativen Namensfindung ist eine Gruppe in unserem #GET4AI-Praktikum ganz weit vorn 😉:
Auch diese beiden Studierenden sind noch #NeuHier auf Mastodon und berichten auf ihrem Kanal über ihre Schaltungen, Messungen und Ergebnisse in der laborpraktischen Übung im Modul #ElektrotechnischeGrundlagen im #AI_Engineering-Studiengang an der @uni-magdeburg.de.
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In der heutigen 5. und 6. praktischen #GET4AI-Übung im Modul #ElektrotechnischeGrundlagen für unsere #AI_Engineering-Studierenden an der @uni-magdeburg.de ging es um die Leistungsmessung und Leistungsanpassung im Grundstromkreis sowie um das Messen mit Oszilloskopen, wobei hier und da auch ein bisschen "Oszilloskopkunst" entstanden ist.
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In der heutigen 5. und 6. praktischen #GET4AI-Übung im Modul #ElektrotechnischeGrundlagen für unsere #AI_Engineering-Studierenden an der @uni-magdeburg.de ging es um die Leistungsmessung und Leistungsanpassung im Grundstromkreis sowie um das Messen mit Oszilloskopen, wobei hier und da auch ein bisschen "Oszilloskopkunst" entstanden ist.
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In der heutigen 5. und 6. praktischen #GET4AI-Übung im Modul #ElektrotechnischeGrundlagen für unsere #AI_Engineering-Studierenden an der @uni-magdeburg.de ging es um die Leistungsmessung und Leistungsanpassung im Grundstromkreis sowie um das Messen mit Oszilloskopen, wobei hier und da auch ein bisschen "Oszilloskopkunst" entstanden ist.
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In der heutigen 5. und 6. praktischen #GET4AI-Übung im Modul #ElektrotechnischeGrundlagen für unsere #AI_Engineering-Studierenden an der @uni-magdeburg.de ging es um die Leistungsmessung und Leistungsanpassung im Grundstromkreis sowie um das Messen mit Oszilloskopen, wobei hier und da auch ein bisschen "Oszilloskopkunst" entstanden ist.
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In der heutigen 5. und 6. praktischen #GET4AI-Übung im Modul #ElektrotechnischeGrundlagen für unsere #AI_Engineering-Studierenden an der @uni-magdeburg.de ging es um die Leistungsmessung und Leistungsanpassung im Grundstromkreis sowie um das Messen mit Oszilloskopen, wobei hier und da auch ein bisschen "Oszilloskopkunst" entstanden ist.
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RE: https://bildung.social/@GETGruppe4/115966348555823492
Die ersten "Versuche am Klemmbrett" bzw. besser am Steckbrett gibt eine jetzt bei @GETGruppe4 bzw. den "GET.zappers" zu sehen.
Auch auf diesem Kanal berichten zwei #AI_Engineering-Studierende von ihren Erfahrungen und Ergebnissen im #GET4AI-Praktikum zu den elektrotechnischen Grundlagen an der @uni-magdeburg.de.
Die Gruppe 4 ist noch #neuhier, also schaut gern mal rein!
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RE: https://bildung.social/@GETGruppe4/115966348555823492
Die ersten "Versuche am Klemmbrett" bzw. besser am Steckbrett gibt eine jetzt bei @GETGruppe4 bzw. den "GET.zappers" zu sehen.
Auch auf diesem Kanal berichten zwei #AI_Engineering-Studierende von ihren Erfahrungen und Ergebnissen im #GET4AI-Praktikum zu den elektrotechnischen Grundlagen an der @uni-magdeburg.de.
Die Gruppe 4 ist noch #neuhier, also schaut gern mal rein!
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RE: https://bildung.social/@GETGruppe4/115966348555823492
Die ersten "Versuche am Klemmbrett" bzw. besser am Steckbrett gibt eine jetzt bei @GETGruppe4 bzw. den "GET.zappers" zu sehen.
Auch auf diesem Kanal berichten zwei #AI_Engineering-Studierende von ihren Erfahrungen und Ergebnissen im #GET4AI-Praktikum zu den elektrotechnischen Grundlagen an der @uni-magdeburg.de.
Die Gruppe 4 ist noch #neuhier, also schaut gern mal rein!
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RE: https://bildung.social/@GETGruppe4/115966348555823492
Die ersten "Versuche am Klemmbrett" bzw. besser am Steckbrett gibt eine jetzt bei @GETGruppe4 bzw. den "GET.zappers" zu sehen.
Auch auf diesem Kanal berichten zwei #AI_Engineering-Studierende von ihren Erfahrungen und Ergebnissen im #GET4AI-Praktikum zu den elektrotechnischen Grundlagen an der @uni-magdeburg.de.
Die Gruppe 4 ist noch #neuhier, also schaut gern mal rein!
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RE: https://bildung.social/@GETGruppe4/115966348555823492
Die ersten "Versuche am Klemmbrett" bzw. besser am Steckbrett gibt eine jetzt bei @GETGruppe4 bzw. den "GET.zappers" zu sehen.
Auch auf diesem Kanal berichten zwei #AI_Engineering-Studierende von ihren Erfahrungen und Ergebnissen im #GET4AI-Praktikum zu den elektrotechnischen Grundlagen an der @uni-magdeburg.de.
Die Gruppe 4 ist noch #neuhier, also schaut gern mal rein!
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RE: https://bildung.social/@Kurzschluss_Vorprogrammiert/115898941599362605
Auch mit einfachen Multimetern und günstigem Equipment kann man ganz vernünftige Messungen machen - das zeigt auch Gruppe 3 @Kurzschluss_Vorprogrammiert im unserer praktischen Übung #GET4AI zu den elektrotechnischen Grundlagen im Kooperationsstudiengang #AI_Engineering.
Die Gruppe ist auch noch #neuhier, also schaut gern mal auf deren Mastodon-Kanal vorbei und hinterlasst einen Like oder einen Kommentar!
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RE: https://bildung.social/@Kurzschluss_Vorprogrammiert/115898941599362605
Auch mit einfachen Multimetern und günstigem Equipment kann man ganz vernünftige Messungen machen - das zeigt auch Gruppe 3 @Kurzschluss_Vorprogrammiert im unserer praktischen Übung #GET4AI zu den elektrotechnischen Grundlagen im Kooperationsstudiengang #AI_Engineering.
Die Gruppe ist auch noch #neuhier, also schaut gern mal auf deren Mastodon-Kanal vorbei und hinterlasst einen Like oder einen Kommentar!
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RE: https://bildung.social/@Kurzschluss_Vorprogrammiert/115898941599362605
Auch mit einfachen Multimetern und günstigem Equipment kann man ganz vernünftige Messungen machen - das zeigt auch Gruppe 3 @Kurzschluss_Vorprogrammiert im unserer praktischen Übung #GET4AI zu den elektrotechnischen Grundlagen im Kooperationsstudiengang #AI_Engineering.
Die Gruppe ist auch noch #neuhier, also schaut gern mal auf deren Mastodon-Kanal vorbei und hinterlasst einen Like oder einen Kommentar!
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RE: https://bildung.social/@Kurzschluss_Vorprogrammiert/115898941599362605
Auch mit einfachen Multimetern und günstigem Equipment kann man ganz vernünftige Messungen machen - das zeigt auch Gruppe 3 @Kurzschluss_Vorprogrammiert im unserer praktischen Übung #GET4AI zu den elektrotechnischen Grundlagen im Kooperationsstudiengang #AI_Engineering.
Die Gruppe ist auch noch #neuhier, also schaut gern mal auf deren Mastodon-Kanal vorbei und hinterlasst einen Like oder einen Kommentar!
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RE: https://bildung.social/@Kurzschluss_Vorprogrammiert/115898941599362605
Auch mit einfachen Multimetern und günstigem Equipment kann man ganz vernünftige Messungen machen - das zeigt auch Gruppe 3 @Kurzschluss_Vorprogrammiert im unserer praktischen Übung #GET4AI zu den elektrotechnischen Grundlagen im Kooperationsstudiengang #AI_Engineering.
Die Gruppe ist auch noch #neuhier, also schaut gern mal auf deren Mastodon-Kanal vorbei und hinterlasst einen Like oder einen Kommentar!
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RE: https://mastodon.social/@Volt_Ihr_Noch/115899333487252240
Ihr wollt noch einen authentischen Einblick in die Arbeit unserer #AI_Engineering Studierenden in der praktischen Übung zu den elektrotechnischen Grundlagen sehen?
Die Gruppe 1 ist auch noch #neuhier auf Mastodon unter dem schönen Accountnamen @Volt_Ihr_Noch aktiv und liefert als Bonusfeature den Elektrotechnik-Witz der Woche:
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RE: https://mastodon.social/@Volt_Ihr_Noch/115899333487252240
Ihr wollt noch einen authentischen Einblick in die Arbeit unserer #AI_Engineering Studierenden in der praktischen Übung zu den elektrotechnischen Grundlagen sehen?
Die Gruppe 1 ist auch noch #neuhier auf Mastodon unter dem schönen Accountnamen @Volt_Ihr_Noch aktiv und liefert als Bonusfeature den Elektrotechnik-Witz der Woche:
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RE: https://mastodon.social/@Volt_Ihr_Noch/115899333487252240
Ihr wollt noch einen authentischen Einblick in die Arbeit unserer #AI_Engineering Studierenden in der praktischen Übung zu den elektrotechnischen Grundlagen sehen?
Die Gruppe 1 ist auch noch #neuhier auf Mastodon unter dem schönen Accountnamen @Volt_Ihr_Noch aktiv und liefert als Bonusfeature den Elektrotechnik-Witz der Woche:
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RE: https://mastodon.social/@Volt_Ihr_Noch/115899333487252240
Ihr wollt noch einen authentischen Einblick in die Arbeit unserer #AI_Engineering Studierenden in der praktischen Übung zu den elektrotechnischen Grundlagen sehen?
Die Gruppe 1 ist auch noch #neuhier auf Mastodon unter dem schönen Accountnamen @Volt_Ihr_Noch aktiv und liefert als Bonusfeature den Elektrotechnik-Witz der Woche:
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RE: https://mastodon.social/@Volt_Ihr_Noch/115899333487252240
Ihr wollt noch einen authentischen Einblick in die Arbeit unserer #AI_Engineering Studierenden in der praktischen Übung zu den elektrotechnischen Grundlagen sehen?
Die Gruppe 1 ist auch noch #neuhier auf Mastodon unter dem schönen Accountnamen @Volt_Ihr_Noch aktiv und liefert als Bonusfeature den Elektrotechnik-Witz der Woche:
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RE: https://mastodon.social/@SpannungPur/115917520811702495
"Spannung pur!" ist das Motto der Gruppe 11 in unserer praktischen Übung ##GET4AI zu den elektrotechnischen Grundlagen im Kooperationsstudiengang #AI_Engineering an der @uni-magdeburg.de:
https://mastodon.social/@SpannungPur
Die beiden Studierenden, die den Kanal betreiben, sind noch #NeuHier auf Mastodon und freuen sich auf jeden Fall über ein bisschen Rückmeldung zu ihren kleinen Versuchen und Experimenten zur Elektrotechnik!
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RE: https://mastodon.social/@SpannungPur/115917520811702495
"Spannung pur!" ist das Motto der Gruppe 11 in unserer praktischen Übung ##GET4AI zu den elektrotechnischen Grundlagen im Kooperationsstudiengang #AI_Engineering an der @uni-magdeburg.de:
https://mastodon.social/@SpannungPur
Die beiden Studierenden, die den Kanal betreiben, sind noch #NeuHier auf Mastodon und freuen sich auf jeden Fall über ein bisschen Rückmeldung zu ihren kleinen Versuchen und Experimenten zur Elektrotechnik!
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RE: https://mastodon.social/@SpannungPur/115917520811702495
"Spannung pur!" ist das Motto der Gruppe 11 in unserer praktischen Übung ##GET4AI zu den elektrotechnischen Grundlagen im Kooperationsstudiengang #AI_Engineering an der @uni-magdeburg.de:
https://mastodon.social/@SpannungPur
Die beiden Studierenden, die den Kanal betreiben, sind noch #NeuHier auf Mastodon und freuen sich auf jeden Fall über ein bisschen Rückmeldung zu ihren kleinen Versuchen und Experimenten zur Elektrotechnik!
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RE: https://mastodon.social/@SpannungPur/115917520811702495
"Spannung pur!" ist das Motto der Gruppe 11 in unserer praktischen Übung ##GET4AI zu den elektrotechnischen Grundlagen im Kooperationsstudiengang #AI_Engineering an der @uni-magdeburg.de:
https://mastodon.social/@SpannungPur
Die beiden Studierenden, die den Kanal betreiben, sind noch #NeuHier auf Mastodon und freuen sich auf jeden Fall über ein bisschen Rückmeldung zu ihren kleinen Versuchen und Experimenten zur Elektrotechnik!
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RE: https://mastodon.social/@SpannungPur/115917520811702495
"Spannung pur!" ist das Motto der Gruppe 11 in unserer praktischen Übung ##GET4AI zu den elektrotechnischen Grundlagen im Kooperationsstudiengang #AI_Engineering an der @uni-magdeburg.de:
https://mastodon.social/@SpannungPur
Die beiden Studierenden, die den Kanal betreiben, sind noch #NeuHier auf Mastodon und freuen sich auf jeden Fall über ein bisschen Rückmeldung zu ihren kleinen Versuchen und Experimenten zur Elektrotechnik!
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In der heutigen 3. und 4. praktischen Übung im Modul #ElektrotechnischeGrundlagen im Bachelorstudiengang #AI_Engineering an der @uni-magdeburg.de ging es u.a. um das stromrichtige und spannungsrichtige Messen mit zwei Multimetern gleichzeitig.
Außerdem haben die Studierenden die passenden Vorwiderstände für Leuchtdioden bestimmt.
#GET4AI -
In der heutigen 3. und 4. praktischen Übung im Modul #ElektrotechnischeGrundlagen im Bachelorstudiengang #AI_Engineering an der @uni-magdeburg.de ging es u.a. um das stromrichtige und spannungsrichtige Messen mit zwei Multimetern gleichzeitig.
Außerdem haben die Studierenden die passenden Vorwiderstände für Leuchtdioden bestimmt.
#GET4AI -
In der heutigen 3. und 4. praktischen Übung im Modul #ElektrotechnischeGrundlagen im Bachelorstudiengang #AI_Engineering an der @uni-magdeburg.de ging es u.a. um das stromrichtige und spannungsrichtige Messen mit zwei Multimetern gleichzeitig.
Außerdem haben die Studierenden die passenden Vorwiderstände für Leuchtdioden bestimmt.
#GET4AI -
In der heutigen 3. und 4. praktischen Übung im Modul #ElektrotechnischeGrundlagen im Bachelorstudiengang #AI_Engineering an der @uni-magdeburg.de ging es u.a. um das stromrichtige und spannungsrichtige Messen mit zwei Multimetern gleichzeitig.
Außerdem haben die Studierenden die passenden Vorwiderstände für Leuchtdioden bestimmt.
#GET4AI -
In der heutigen 3. und 4. praktischen Übung im Modul #ElektrotechnischeGrundlagen im Bachelorstudiengang #AI_Engineering an der @uni-magdeburg.de ging es u.a. um das stromrichtige und spannungsrichtige Messen mit zwei Multimetern gleichzeitig.
Außerdem haben die Studierenden die passenden Vorwiderstände für Leuchtdioden bestimmt.
#GET4AI -
RE: https://bildung.social/@Butter_bei_die_Ohm/115898961952712016
Wie funktioniert das noch mal mit dem ohmschen Gesetz, der Reihen- und Parallelschaltung oder dem Knoten- und Maschensatz in der #Elektrotechnik?
Eine weitere studentische Gruppe probiert das gerade in unserer praktischen Übung #GET4AI zu den elektrotechnischen Grundlagen im Kooperationsstudiengang #AI_Engineering an der @uni-magdeburg.de, der @hsanhalt, der @hs_magdeburg, der HS Merseburg und der @hsharz aus.
Schaut gern mal bei @Butter_bei_die_Ohm rein:
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RE: https://bildung.social/@Butter_bei_die_Ohm/115898961952712016
Wie funktioniert das noch mal mit dem ohmschen Gesetz, der Reihen- und Parallelschaltung oder dem Knoten- und Maschensatz in der #Elektrotechnik?
Eine weitere studentische Gruppe probiert das gerade in unserer praktischen Übung #GET4AI zu den elektrotechnischen Grundlagen im Kooperationsstudiengang #AI_Engineering an der @uni-magdeburg.de, der @hsanhalt, der @hs_magdeburg, der HS Merseburg und der @hsharz aus.
Schaut gern mal bei @Butter_bei_die_Ohm rein:
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RE: https://bildung.social/@Butter_bei_die_Ohm/115898961952712016
Wie funktioniert das noch mal mit dem ohmschen Gesetz, der Reihen- und Parallelschaltung oder dem Knoten- und Maschensatz in der #Elektrotechnik?
Eine weitere studentische Gruppe probiert das gerade in unserer praktischen Übung #GET4AI zu den elektrotechnischen Grundlagen im Kooperationsstudiengang #AI_Engineering an der @uni-magdeburg.de, der @hsanhalt, der @hs_magdeburg, der HS Merseburg und der @hsharz aus.
Schaut gern mal bei @Butter_bei_die_Ohm rein:
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RE: https://bildung.social/@Butter_bei_die_Ohm/115898961952712016
Wie funktioniert das noch mal mit dem ohmschen Gesetz, der Reihen- und Parallelschaltung oder dem Knoten- und Maschensatz in der #Elektrotechnik?
Eine weitere studentische Gruppe probiert das gerade in unserer praktischen Übung #GET4AI zu den elektrotechnischen Grundlagen im Kooperationsstudiengang #AI_Engineering an der @uni-magdeburg.de, der @hsanhalt, der @hs_magdeburg, der HS Merseburg und der @hsharz aus.
Schaut gern mal bei @Butter_bei_die_Ohm rein:
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RE: https://bildung.social/@Butter_bei_die_Ohm/115898961952712016
Wie funktioniert das noch mal mit dem ohmschen Gesetz, der Reihen- und Parallelschaltung oder dem Knoten- und Maschensatz in der #Elektrotechnik?
Eine weitere studentische Gruppe probiert das gerade in unserer praktischen Übung #GET4AI zu den elektrotechnischen Grundlagen im Kooperationsstudiengang #AI_Engineering an der @uni-magdeburg.de, der @hsanhalt, der @hs_magdeburg, der HS Merseburg und der @hsharz aus.
Schaut gern mal bei @Butter_bei_die_Ohm rein: