#agiledidaktik — Public Fediverse posts

Neue Auflage von »Agile Hochschuldidaktik«: Die Lernenden ernst nehmen, sich auf sie einlassen, sie den Prozess mitsteuern lassen - und gerade so lernwirksam sein und gegebene Ziele erreichen: immer mehr Modelle für genau das liegen vor - vieles davon nun ab jetzt in der vierten, aktualisierten Auflage verarbeitet:
https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/produkte/details/52956-agile-hochschuldidaktik.html
#agileDidaktik #Bildung #Education #Agile #lernen #lehren

Mit der Beschreibung von »Framy« sind nun die »Wirksamen Fünf« nun komplett in Blogbeiträgen beschrieben. Ready for use: die Superkräfte für Lernwirksame Bildung!
https://hfab.ch/2024/05/29/framy-die-gute-nachricht-oder-billige-tricks/
#Bildung #Schule #Volksschule #Unterricht #lernwirksam #LehrerIn #Lehrperson #Lernen #Schulzimmer #SchülerIn #AgileDidaktik #Agil #Agile

«Teamy nervt mich frei!» - Was dahinter steckt, wenn Lernende Vollgas geben.

https://hfab.ch/2024/05/23/teamy-nervt-mich-frei/

#Bildung #Entwicklung #EntwicklungsorientierteBildung #agiledidaktik

Der Paradigmenwechsel von kompetenzorientierter Bildung zu Entwicklungsorientierter Bildung (https://www.wortwerkbank.ch/wasentwicklungsorientiertebildungist) könnte so ein glatter, samtiger Übergang sein:
#EntwicklungsorientierteBildung #agileDidaktik #Entwicklung #Entwicklungsorientierung

Erfrischend: Die #ICMbeyond2023 beginnt nicht mit einer trägen Begrüßungsrede, sondern mit einem kurzen Dialog zu den Kernthemen der Konferenz: #AgileDidaktik #Nachhaltigkeit #Interaktivität und natürlich: #invertedClassroom.

Wir wissen noch nicht, ob der 30.3. oder der 1.4. besser ist – wer Lust hat, zu kommen, soll gerne schon mal sagen!
(Flyer: agiledidaktik.ch/img/AgileDidaktik.pdf)
#Bildung #agile #agileDidaktik