#adolescencia — Public Fediverse posts

𖥸 A veces confundimos ser adultos con tener siempre la razón.

Como si cumplir años viniera con un manual debajo del brazo y, llegado un momento, ya supiéramos cómo funciona la vida, qué está bien, qué está mal y cómo deberían hacer las cosas los que vienen detrás.

Y no.

Haber vivido más cosas nos da experiencia, pero no nos convierte automáticamente en dueños de la verdad.

Los jóvenes, los adolescentes y hasta los niños pueden hacernos preguntas que nos incomoden.
Pueden cuestionar cosas que nosotros hemos aceptado durante años simplemente porque «siempre se ha hecho así».
Y quizá ahí esté precisamente lo interesante.

Porque algunas veces no nos molesta que estén equivocados.
Nos molesta que nos hagan dudar de cosas que nosotros ya habíamos dado por sentadas.

También nosotros fuimos jóvenes.
Tuvimos ideas que nuestros padres no entendían, hicimos cosas que nos dijeron que eran una locura y defendimos cambios que entonces parecían imposibles.
Nos equivocamos muchísimo, claro.
Pero también aprendimos precisamente porque alguien nos dejó equivocarnos.

El problema aparece cuando utilizamos la experiencia para cortar cualquier conversación: «Ya vivirás», «cuando tengas mi edad lo entenderás», «yo sé más porque he pasado por eso».

Puede que sepamos más de algunas cosas.
Pero ellos están viviendo un mundo que nosotros no vivimos a su edad.
Tienen problemas diferentes, otras herramientas, otra forma de comunicarse y preguntas que quizá ni siquiera nos planteamos cuando éramos jóvenes.

Escucharles no significa darles la razón en todo.
Significa concederles el derecho a pensar, a cuestionar y hasta a equivocarse sin tratarlos como si todavía no tuvieran nada que aportar.

Y nosotros también podemos aprender de ahí.

Porque la experiencia sin capacidad de escuchar puede convertirse en pura prepotencia.
Y la juventud sin experiencia puede cometer errores.
Las dos cosas son ciertas.

Pero cuando una generación deja de escuchar a la otra, cada una se encierra en su propio mundo y empieza a pensar que la otra no tiene nada que enseñarle.

Quizá deberíamos dejar de preguntarles constantemente qué van a hacer con el mundo que les hemos dejado y empezar a preguntarles qué cambiarían de él.

No para entregarles la razón.

Para escuchar.

Porque quizá el futuro no necesite que les enseñemos a vivir exactamente como nosotros.
Quizá necesite que tengamos la suficiente humildad para reconocer que nosotros tampoco lo hicimos tan bien.

· · ─────── ·𖥸· ─────── · ·

#adultocentrismo #juventud #adolescencia #educacion #experiencia #generaciones #reflexiones #vida #sociedad

𖥸 A veces confundimos ser adultos con tener siempre la razón.

Como si cumplir años viniera con un manual debajo del brazo y, llegado un momento, ya supiéramos cómo funciona la vida, qué está bien, qué está mal y cómo deberían hacer las cosas los que vienen detrás.

Y no.

Haber vivido más cosas nos da experiencia, pero no nos convierte automáticamente en dueños de la verdad.

Los jóvenes, los adolescentes y hasta los niños pueden hacernos preguntas que nos incomoden.
Pueden cuestionar cosas que nosotros hemos aceptado durante años simplemente porque «siempre se ha hecho así».
Y quizá ahí esté precisamente lo interesante.

Porque algunas veces no nos molesta que estén equivocados.
Nos molesta que nos hagan dudar de cosas que nosotros ya habíamos dado por sentadas.

También nosotros fuimos jóvenes.
Tuvimos ideas que nuestros padres no entendían, hicimos cosas que nos dijeron que eran una locura y defendimos cambios que entonces parecían imposibles.
Nos equivocamos muchísimo, claro.
Pero también aprendimos precisamente porque alguien nos dejó equivocarnos.

El problema aparece cuando utilizamos la experiencia para cortar cualquier conversación: «Ya vivirás», «cuando tengas mi edad lo entenderás», «yo sé más porque he pasado por eso».

Puede que sepamos más de algunas cosas.
Pero ellos están viviendo un mundo que nosotros no vivimos a su edad.
Tienen problemas diferentes, otras herramientas, otra forma de comunicarse y preguntas que quizá ni siquiera nos planteamos cuando éramos jóvenes.

Escucharles no significa darles la razón en todo.
Significa concederles el derecho a pensar, a cuestionar y hasta a equivocarse sin tratarlos como si todavía no tuvieran nada que aportar.

Y nosotros también podemos aprender de ahí.

Porque la experiencia sin capacidad de escuchar puede convertirse en pura prepotencia.
Y la juventud sin experiencia puede cometer errores.
Las dos cosas son ciertas.

Pero cuando una generación deja de escuchar a la otra, cada una se encierra en su propio mundo y empieza a pensar que la otra no tiene nada que enseñarle.

Quizá deberíamos dejar de preguntarles constantemente qué van a hacer con el mundo que les hemos dejado y empezar a preguntarles qué cambiarían de él.

No para entregarles la razón.

Para escuchar.

Porque quizá el futuro no necesite que les enseñemos a vivir exactamente como nosotros.
Quizá necesite que tengamos la suficiente humildad para reconocer que nosotros tampoco lo hicimos tan bien.

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#adultocentrismo #juventud #adolescencia #educacion #experiencia #generaciones #reflexiones #vida #sociedad

𖥸 A veces confundimos ser adultos con tener siempre la razón.

Como si cumplir años viniera con un manual debajo del brazo y, llegado un momento, ya supiéramos cómo funciona la vida, qué está bien, qué está mal y cómo deberían hacer las cosas los que vienen detrás.

Y no.

Haber vivido más cosas nos da experiencia, pero no nos convierte automáticamente en dueños de la verdad.

Los jóvenes, los adolescentes y hasta los niños pueden hacernos preguntas que nos incomoden.
Pueden cuestionar cosas que nosotros hemos aceptado durante años simplemente porque «siempre se ha hecho así».
Y quizá ahí esté precisamente lo interesante.

Porque algunas veces no nos molesta que estén equivocados.
Nos molesta que nos hagan dudar de cosas que nosotros ya habíamos dado por sentadas.

También nosotros fuimos jóvenes.
Tuvimos ideas que nuestros padres no entendían, hicimos cosas que nos dijeron que eran una locura y defendimos cambios que entonces parecían imposibles.
Nos equivocamos muchísimo, claro.
Pero también aprendimos precisamente porque alguien nos dejó equivocarnos.

El problema aparece cuando utilizamos la experiencia para cortar cualquier conversación: «Ya vivirás», «cuando tengas mi edad lo entenderás», «yo sé más porque he pasado por eso».

Puede que sepamos más de algunas cosas.
Pero ellos están viviendo un mundo que nosotros no vivimos a su edad.
Tienen problemas diferentes, otras herramientas, otra forma de comunicarse y preguntas que quizá ni siquiera nos planteamos cuando éramos jóvenes.

Escucharles no significa darles la razón en todo.
Significa concederles el derecho a pensar, a cuestionar y hasta a equivocarse sin tratarlos como si todavía no tuvieran nada que aportar.

Y nosotros también podemos aprender de ahí.

Porque la experiencia sin capacidad de escuchar puede convertirse en pura prepotencia.
Y la juventud sin experiencia puede cometer errores.
Las dos cosas son ciertas.

Pero cuando una generación deja de escuchar a la otra, cada una se encierra en su propio mundo y empieza a pensar que la otra no tiene nada que enseñarle.

Quizá deberíamos dejar de preguntarles constantemente qué van a hacer con el mundo que les hemos dejado y empezar a preguntarles qué cambiarían de él.

No para entregarles la razón.

Para escuchar.

Porque quizá el futuro no necesite que les enseñemos a vivir exactamente como nosotros.
Quizá necesite que tengamos la suficiente humildad para reconocer que nosotros tampoco lo hicimos tan bien.

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#adultocentrismo #juventud #adolescencia #educacion #experiencia #generaciones #reflexiones #vida #sociedad